2024年高考語文二輪復習講練測(新高考)考點07把握小說的藝術特色(題組訓練)(原卷版+解析)

考點七把握小說的藝術特色——突破新高考第7或8、9題（原卷版）?題組訓練（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。砸缸的人申平哐啷!一聲響亮，那口大缸便被砸破了。缸里流出來的，不僅是水，還有千古流傳的故事。砸缸少年一舉成名。五十年以后，那位少年已進入老年。在當年被稱為西京的洛陽城里，在一處簡陋的宅院前，他，又站在了一口缸前，這是一口被金紙包裹得嚴嚴實實的大缸，是他的老管家背著他，同意人家安放在這里的。安放者什么也沒說，只留下一張“門狀（名片）”就走了。門狀上的字也很簡單：翰林學士王拱辰。王拱辰，他當然知道。這人在仁宗皇帝時代和自己先后中進士，并因在殿試時勇敢說出考試題目他以前曾經做過，被賜“誠信狀元”稱號。后來曾出使契丹，以學識阻止戰(zhàn)爭。在神宗皇帝時代，他也和自己一樣，因反對變法，受到王安石的排擠。上午，王拱辰登門拜訪，老管家也曾通報，那時候，他在地下室里文思泉涌。聽到王拱辰的名字，他猶豫了一下，但還是拒見了。一是他的確沒工夫，二是他早就知道，現在的王拱辰已經不是過去的王拱辰了。聽說他在洛陽最繁華的地段，修建了一座豪宅。光中堂就有三層樓高，巍峨壯麗。不怪人說“王家鉆天，司馬入地”。現在，司馬光繞著那口大缸，驢拉磨一樣轉了幾圈，又伸手去撕被金紙包得緊緊的缸口。但是那金紙很厚，還在缸沿兒上箍了一道銅絲，把金紙繃得鼓面一樣緊，人手根本抓不住。推一推，重如泰山，敲一敲，悶悶地沒有聲響。這缸里到底裝的是什么呢?你去，給我找一塊石頭來!或者一把錘子。他轉頭對老管家下達了命令。但是老管家卻沒有動，他囁喏了半天，終于鼓足勇氣說，君實秀才，人家好心好意給你送來一口風水缸，你要硬……不好吧?不好，有什么不好?他鼓起眼睛問老管家。這個是聚財的。老管家說，你看咱家，也太窮了吧。夫人有病，都沒錢抓藥了。人窮不能志短，亂收東西，非君子之德也!再說，我也得知道這缸里裝的是啥呀!人家說了，十日后方可打開，否則就不靈驗了。往后幾天，司馬光的生活完全被門外那口大缸打亂了。以前他總是一更睡，五更起，直接到他那間地下室里去編修《資治通鑒》，可以說是心無旁騖。但是現在，那口缸卻不斷在他眼前晃來晃去。送缸人的用意，缸的內容，都開始讓他分心。而且，自從這口缸安放到他家門口以后，前來拜訪他的人不知為什么絡繹不絕。后來他接到京城一位朋友的密禮，才知道自從哲宗皇帝繼位之后，便由最信任他的高太后輔佐朝政，人們瘋傳，他即將奉旨進京去當宰相了。怪不得……五天以后，夫人不幸去世，也不知道一下子從哪里冒出來那么多人前來吊唁，而且人人都不空手。悲傷之中的司馬光讓老管家把所有的禮品禮金都登記造冊，一點不動，然后他悄悄把自己家里僅有的五畝地典當了，開始為夫人準備后事。出殯那天，路兩邊人山人海，有人竟然喊出了“司馬相公”的口號。司馬光分明感覺到，正有一口無形的大缸鋪天蓋地向他的頭上扣過來。這口缸比王拱辰放在他家門口那口缸還要神秘，還要危險。這兩口缸最后疊加在一起，懸在他的頭上，直搞得滿腹經綸的他六神無主，坐臥不安。他知道，他必須馬上砸缸了。但是全家上下沒有一個人支持配合他。他想在院子里找個鐵器，或者找一塊石頭，根本就找不到。老管家，還有他的養(yǎng)子司馬康，早已帶人堅壁清野了。砸個缸，居然這么難，要不算了……不行!這缸非砸不可，不然，我這一世英名，就要毀于一旦了。凌晨，天剛微亮，官道上就有一個老者走走停停，尋尋覓覓。最后，他懷抱一塊石頭，一步步走回自家門前，他氣喘嘴地把石頭舉起，對著那口大缸用力砸去。砰!第一下，竟然沒有砸破。石頭反彈，險些砸到他，啊，這缸難道是鐵缸?管他!再砸!哐啷，缸破了……天亮了，許多人聚在司馬宅前看熱鬧。但見那口大缸里流出來的，果然是黃白細軟之物。破缸上還擺著一份禮單，寫著一行大字：司馬只要清白，錢財自來認領。1．下列對本文藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．本文心理描寫比較突出，如“這兩口缸最后疊加在一起，懸在他的頭上……”“不行!這缸非砸不可……”生動地刻畫了人物的內心世界。B．小說的語言精煉而略帶含蓄，如寫王拱辰修建豪宅以示其腐化墮落，以高太后輔佐朝政暗含司馬光即將飛黃騰達，幾筆帶過，舉重若輕。C．小說處理細節(jié)精于雕琢，意味深遠，例如“有人竟然喊出了‘司馬相公’”，“相公”既可指普通男性，又可指宰相，一語雙關，耐人細品。D．那一口大缸“重如泰山”“石頭反彈”富有象征意味，暗寓趨炎附勢者頑固難描，而司馬光堅決砸缸則顯示出他與趨炎附勢者斗爭到底的決心。2．小說塑造司馬光的人物形象，用了襯托手法，請結合文本舉例分析。3．小說寫司馬光中老年時的再一次砸缸，使用了延宕手法——砸缸的結果遲遲不得出現。請分析小說中這一延宕手法的運用有什么好處?（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。紙做的玫瑰花【哥倫比亞】馬爾克斯清晨，天剛麻麻亮，米娜摸著黑穿上了昨天晚上搭在床頭上的那件無袖長衫，緊接著她又翻箱子，尋找衣服上的假袖子。她盡量不弄出響動，免得吵醒和她睡在同一間屋里的失明的祖母。當慢慢地習慣了屋里的暗淡光線時，她發(fā)現祖母已經起床了。于是她就到廚房去問祖母把假袖子放在哪兒了?！霸谠∈依铮泵だ咸f，“昨天很晚了，我給你洗的?！毙渥邮窃谀抢?，搭在一根繩子上，繩子的兩頭兒拴在木橛子上。袖子還潮著哪。“你別亂動我的東西，”米娜說，“這幾天不會出太陽的?！蔽彝私裉焓堑谝粋€禮拜五了。”盲老太太給自己斟上一杯咖啡。“你的火氣可真大啊，”她一邊說，一邊拿起凳子向走廊走去，“生一肚子氣去領圣餐這可是褻瀆神靈啊?！闭f完，她就坐到院子里的玫瑰花叢前去喝咖啡了。當望彌撒的鐘響起第三遍的時候，米娜從爐臺上拿起袖子，袖子還是沒有干，她也只好把袖子裝上了。她知道光著兩只胳臂，安赫爾神父是不會讓她領圣餐的。她來不及洗臉，就用手巾擦掉臉上殘留的胭脂。從屋里拿出祈禱書和頭巾，匆忙朝街上走去。過了一刻鐘，她又回來了。“等你到那兒，都要講完《福音書》了。”坐在院子里玫瑰花叢前的盲老太太說。米娜徑直朝廁所走去。“彌撒我去不成了，”她說，“袖子還潮著呢，衣服也沒熨。”從廁所回來，米娜斟上一杯咖啡，她背靠著門框坐在盲老太太身邊。這時，她根本沒有心思喝咖啡?！岸荚鼓悖　泵啄葰夂吆叩剜洁熘?，她的喉頭被淚水壅塞了?！澳憧蘖??！泵だ咸暗?。她把噴壺撂在種薄荷的花盆旁，走到院子里，又重復一遍說：“你哭了。”米娜把杯子往地，上一撂，站立起來?！拔沂墙o氣哭的?！彼f。在她走過祖母身邊時又補上這么一句：“你得去懺悔，是你耽誤了我去領第一個禮拜五的圣餐。”盲老太太一動也不動地等著米娜關上臥室的門，然后，走到走廊盡頭，貓下腰去在地上摸索著，最后摸到了那個沒有動用過的杯子。她把咖啡倒進陶鍋里，又接著說：“上天知道我是問心無愧的?！泵啄汝P上房門，解開緊身胸衣的扣子，從里面掏出了三把套在別針兒上的小鑰匙。她用其中一把打開了柜子下面的抽屜，從里面取出一個小巧玲瓏的盒子；又用另外一把鑰匙把盒子打開。盒子里有一束彩色紙的書信，書信用一根牛皮筋套住。她把信揣進胸衣里，把小盒子放回原處，用鑰匙鎖上抽屜。然后她去到廁所，把信扔進了茅坑。天色還很早，驕陽已經散發(fā)出暑熱。不到七點鐘，米娜就把用來制作玫瑰花的東西——一個裝滿花瓣和鐵絲的籃子、一盒皺紋紙、兩把剪刀、一軸線和一瓶膠水——搬到堂屋里。過了不大一會兒，特莉妮達來了，腋下夾著一個馬糞紙盒子。特莉妮達把馬糞紙盒子放在地上，和米娜一塊干起活兒來。米娜瞟了盒子一眼?！澳阗I鞋了？”她問?！皼]有，里面是死老鼠?！碧乩蚰葸_說。特莉妮達是卷花瓣的好手，米娜騰出手來，把綠紙裹在鐵絲上作為花莖。她們倆不聲不響地干著活兒，不知不覺太陽已經照射進掛著風景畫和家庭照片的堂屋里。特莉妮達干凈利落地卷著花瓣，幾乎看不出她的手指頭在動彈，兩條腿緊緊地并攏在一起。她停下手中的活兒，問道：“出了什么事了？”米娜朝她俯過身來說：“他走了?！碧乩蚰葸_把剪刀撂在腿上，說：“不會吧?！薄笆亲吡??！泵啄扔种貜土艘痪洹Ｌ乩蚰葸_兩眼一眨也不眨地凝視著米娜，在她的眉心間出現了一道筆直的皺紋?！艾F在怎么辦？”她問。米娜聲音平靜地回答說：“現在嗎？沒什么?！笔c鐘以前，特莉妮達要告辭了。米娜去了一塊心病，感到十分輕松。她挽留特莉妮達再多待一會兒，等她把死老鼠扔到茅坑里去。這時候，盲老太太正在修剪玫瑰花。從廁所回來的時候，米娜默不作聲地走過盲老太太的身邊。盲老太太跟在米娜的屁股后面。當她走進堂屋時，米娜正一個人坐在關著的窗子跟前，打算做完最后幾朵玫瑰花?！耙枪庖驗樾渥記]干，你根本就用不著離開家，”盲老太太說，“準是路上有什么人等你，惹得你不痛快?！泵啄扔檬衷谧婺秆矍盎瘟嘶危孟袷窃诳靡粔K看不見的玻璃。“你可真會猜?！彼f?！敖裨缟夏愕綆チ藘纱?，”盲老太太說，“可是平時你只去一次?！泵啄冗€在繼續(xù)做她的玫瑰花。“你能不能把你藏在柜子下面那個抽屜里的東西拿給我瞧瞧？”盲老太太問?！澳銓ξ业臇|西那么感興趣，你干脆跳到茅坑里去好了?！泵啄日f。盲老太太沒有搭理她這句話，又提起了另一件事：“你總是在床上寫啊寫的，一寫就寫到大天亮?！薄笆悄阌H手關的燈啊。”米娜說?！翱墒悄懔⒖叹痛蜷_手電筒，”盲老太太說，“聽你喘氣的聲音，我當時就能說出你在寫什么?！泵啄葮O力保持鎮(zhèn)靜?！昂冒桑彼椭^說，“就算是這樣，這又有什么奇怪呢？”“沒有什么，”盲老太太回答說，“不過就因為這個，你沒有領到第一個禮拜五的圣餐?！泵啄仁帐捌疠S線、剪刀和一把沒做完的玫瑰花和花莖。她把這些東西往籃子里一放，就對盲老太太說：“你想叫我告訴你我到廁所去干什么，是不是？”兩個人對著臉不吭氣兒，過了一會兒，米娜自己回答說：“我拉屎去了?！薄罢f得妙啊，”她一面朝廚房走，一面喃喃地說，“要不是我生平第一次聽你說出這句粗話，我也許會相信你的話了?！保ㄓ袆h改）【注】①拉屎一詞在西班牙語里是一個很粗俗的詞，一般女孩子很難說出口，因此老太太才說是“粗話”。1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說中的語言描寫將主人公米娜展現得鮮明而生動，“你別亂動我的東西”“都怨你”“你可真會猜”這些話都能看出她的任性與叛逆。B．小說中多次提到書信，米娜把書信藏在加鎖的抽屜里的盒子中，用彩色紙在深夜書寫，“他”走了后，米娜把書信扔進了茅坑，可推測是一封情書。C．小說大部分的篇幅都是對話，事件的交代和人物的塑造幾乎都是靠對話來完成的，如米娜和特莉妮達的對話就交代了米娜火氣大的原因。D．失明的祖母無條件地愛著米娜，時刻關注米娜的一切，結尾處對米娜的戳穿也是似戳非戳，所有的描寫都點到為止，卻使人回味無窮。2．海明威以清新流暢的文筆、簡潔凝練的敘述、精確細微的描寫、言簡意賅的對話形成其獨特的語言風格，即“電報式風格”。有人說，馬爾克斯的這篇小說學習了海明威的“電報式風格”。請從人物、情節(jié)、語言三個方面加以分析。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：文城余華在溪鎮(zhèn)有一個人，他的財產在萬畝蕩，那是一千多畝肥沃的田地，河的支流猶如繁茂的樹根爬滿了他的土地，稻谷和麥子、玉米和番薯、棉花和油菜花、蘆葦和竹子，還有青草和樹木，在他的土地上日出和日落似的此起彼伏，一年四季從不間斷，三百六十五天都在欣欣向榮。他開設的木器社遐邇聞名，生產的木器林林總總，床桌椅凳衣櫥箱匣條案木盆馬桶遍布方圓百里人家，還有迎親的花轎和出殯的棺材，在嗩吶隊和坐班戲的吹奏鼓樂里躍然而出。溪鎮(zhèn)通往沈店的陸路上和水路上，沒有人不知道這個名叫林祥福的人，他們都說他是一個大富戶。可是有關他的身世來歷，卻沒有人知道，他的外鄉(xiāng)口音里有著濃重的北方腔調，這是他身世的唯一線索，人們由此斷定他是由北向南來到溪鎮(zhèn)。很多人認為他是十七年前的那場雪凍時來到的，當時他懷抱不滿周歲的女兒經常在雪中出現，挨家挨戶乞討奶水。他的樣子很像是一頭笨拙的白熊，在冰天雪地里不知所措。那時候的溪鎮(zhèn)，那些哺乳中的女人幾乎都見過林祥福，這些當時還年輕的女人有一個共同的記憶：總是在自己的孩子啼哭之時，他來敲門了。她們還記得他當初敲門的情景，仿佛他是在用指甲敲門，輕微響了一聲后，就會停頓片刻，然后才是輕微的另一聲。她們還能夠清晰回憶起這個神態(tài)疲憊的男人是如何走進門來的，她們說他的右手總是伸在前面，在張開的手掌上放著一文銅錢。他的一雙欲哭無淚的眼睛令人難忘，他總是聲音沙啞地說：“可憐可憐我的女兒，給她幾口奶水?！彼淖齑揭驗楦闪严袷欠鸬耐炼蛊?，而他伸出的手凍裂以后布滿了一條一條暗紅的傷痕。他站在他們屋中的時候一動不動，木訥的表情仿佛他遠離人間。如果有人遞過去一碗熱水，他似乎才回到人間，感激的神色從他眼中流露出來。當有人詢問他來自何方時，他立刻變得神情遲疑嘴里輕輕說出“沈店”這兩個字。那是溪鎮(zhèn)以北六十里路的另一個城鎮(zhèn)，那里是水陸交通樞紐，那里的繁華勝過溪鎮(zhèn)。他們很難相信他的話，他的口音讓他們覺得他來自更為遙遠的北方，他不愿意吐露自己從何而來，也不愿意說出自己的身世。與男人們不同，溪鎮(zhèn)的女人關心的是嬰兒的母親，當她們詢問起孩子的母親時，他的臉上便會出現茫然的神情，就像是雪凍時的溪鎮(zhèn)景色，他的嘴唇合到一起以后再也不會分開，仿佛她們沒有問過這樣的問題。這就是林祥福留給他們的最初印象，一個身上戴雪花，頭發(fā)和胡子遮住臉龐的男人，有著垂柳似的謙和田地般的沉默寡言。有一人知道他不是在那場雪凍時來到的，這個人確信林祥福是在更早之前的龍卷風后出現在溪鎮(zhèn)的。這個人名叫陳永良，那時候他在溪鎮(zhèn)的西山金礦上當工頭，他記得龍卷風過去后的那個早晨，在凄涼的街道上走來這個外鄉(xiāng)人，當時陳永良正朝著西山的方向走去，他要去看看龍卷風過后金礦的損壞情況。他是從自己失去屋頂的家中走出來的，然后他看到整個溪鎮(zhèn)沒有屋頂了；可能是街道的狹窄和房屋的密集，溪鎮(zhèn)的樹木部分得以幸存下來，飽受摧殘之后它們東倒西歪，可是樹木都失去了樹葉，樹葉在龍卷風里追隨溪鎮(zhèn)的瓦片飛走了，溪鎮(zhèn)被剃度了似的成為一個禿頂的城鎮(zhèn)。林祥福就是在這時候走進溪鎮(zhèn)的，他迎著日出的光芒走來，懷抱一個嬰兒，與陳永良迎面而過。當時的林祥福給陳永良留下深刻的印象，他的臉上沒有那種災難之后的沮喪表情，反而洋溢著欣慰之色。當陳永良走近了，他站住腳，用濃重的北方口音問：“這里是文城嗎？”這是陳永良從未聽說過的一個地名，他搖搖頭說：“這里是溪鎮(zhèn)?！比缓箨愑懒伎匆娏艘浑p嬰兒的眼睛。這個外鄉(xiāng)男人表情若有所思，嘴里重復著“溪鎮(zhèn)”時，陳永良看見了他懷抱里的女兒，一雙烏黑發(fā)亮的眼驚奇地看著四周的一切，她的嘴唇緊緊咬合在一起，似乎只有這樣使勁，她才能和父親在一起。林祥福留給陳永良的背影是一個龐大的包被。這是在北方吱啞作響的織布機上織出來的白色粗布，不是南方印上藍色圖案的細布包袱，白色粗布裹起的包被已經泛黃，而且上面滿是污漬。這樣龐大的包被是陳永良從未見過的，在這個北方人魁梧的身后左右搖晃，他仿佛把一個家裝在了里面。（有刪改）文本二：以上作品是作家余華長篇新作《文城》的開頭部分。該小說的故事背景設定在他之前作品少有著墨的清末時代，上溯至余華的《活著》之前那個更荒蠻殘酷的時代，也展現了從北至南更廣闊的地理空間。林祥福原本不屬于溪鎮(zhèn)，他的家鄉(xiāng)在遙遠的北方。為了一個承諾他將自己連根拔起，漂泊至此，往后的日子，他見識過溫暖赤誠的心，也見識過冰冷無情的血，最終他徒勞無獲，但許多人的牽掛和眼淚都留在了他身上。（節(jié)選自《文學報·悅讀》）1．下列對文本一藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．文本一采用第三人稱講述故事細節(jié)，是全知視角，既顯得客觀，又能多角度、全方位的介紹人物的身份、背景。B．文本一多用細節(jié)描寫，如林祥福獨特的敲門方式、總是伸在前面的右手、手掌里的一文銅錢、欲哭無淚的眼睛等。C．文本一運用側面描寫，通過哺乳中的女人和陳永良的角度，介紹了林祥福在溪鎮(zhèn)人印象中兩種不同的出現方式。D．“仿佛把一個家裝在了里面”運用夸張，林福祥背上龐大的包袱是他的全部家當，懷抱里的女兒是他唯一的親人。（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。三月香雪鐵凝①上世紀八十年代初，我寫過一篇名叫《哦，香雪》的短篇小說發(fā)表在《人民日報》上，一個關于女孩子和火車的故事，小說的主人公叫香雪。②上世紀八十年代初，我曾在山區(qū)農村有過短暫的生活。還記得那是一個晚秋，我從京原線（北京-太原）出發(fā)，乘火車在京冀交界處的一個小村下了車。站在高高的路基向下望，就看見了村口那個破敗的小學校：沒有玻璃、沒有窗紙的教室門窗大敞著；一群衣衫襤褸的小學生正在黃土院子里做著手勢含混、動作隨意的課間操；幾只黑豬白豬就在學生的隊伍里穿行……貧瘠的土地和多而無用的石頭禁錮了這里的百姓和他們的日子，他們不知道四周那奇妙峻美的大山是多么誘人，也不知道一只雞和一斤掛面的價值區(qū)別——這里無法播種小麥，白面被認為是至高無上的。于是就有了北京人乘一百公里火車，攜帶掛面到這里換雞的奇特交易：一斤掛面等于一只肥雞！這小村的生活無疑是拮據寒酸的，滯重封閉的，求變的熱望似乎不在年老的一代身上，而是在那些女孩子的眼神里、行動上。③我在一個晚上發(fā)現房東的女兒和幾個女伴梳洗打扮、更換衣裳。我以為她們是去看電影，問過之后才知道她們從來沒有看過電影，她們是去看火車，去看每晚七點鐘在村口只停留一分鐘的火車。這一分鐘就是香雪們一天里最寶貴的文化生活。為了這一分鐘，她們仔細地洗去勞動一天蒙在臉上的黃土，她們甚至還洗腳，穿起本該過年才拿出來的家做新鞋，也不顧火車到站已是夜色模糊。這使我有點心酸——那火車上的人，誰會留神車窗下邊這些深山少女的腳和鞋呢。然而這就是夢想的開始，這就是希冀的起點。她們會為了一個年輕列車員而吃醋、不和，她們會為沒有看清車上某個女人頭上的新型發(fā)卡而遺憾。少女像企盼戀人一樣地注視無比高大的火車，火車也會借了這一分鐘欣賞窗外的風景——或許這風景里也包括女孩子們。火車上的人們永遠不會留神女孩子那刻意的打扮，可她們對火車仍然一往情深。④于是就有了小說主人公香雪用一籃子雞蛋換來火車上乘客的一只鉛筆盒的“驚險”。為了這件樣式新穎、帶有磁鐵開關、被香雪艷羨不已的文具，她冒險跳上火車去交易，火車開動了，從未出過家門的香雪被載到下一站。香雪從火車上下來，懷抱鉛筆盒，在黑夜的山風里獨自沿著鐵軌，勇敢地行走三十華里回到她的村子。以香雪的眼光，火車和鉛筆盒就是文明和文化的象征，火車沖進深山的同時也沖進香雪的心。⑤三十五年過去了，香雪的深山已是河北省著名的旅游景區(qū)，火車和鐵路終于讓更多的人發(fā)現這里原本有著珍禽異獸出沒的原始次生林，有著可與非洲白蟻媲美的成堆的紅蟻，有著氣勢磅礴的百里大峽谷，有著清澈明麗的拒馬河，從前那些無用的石頭們在今天也變成可以欣賞的風景。從前的香雪們早就不像等待戀人一樣地等待火車，她們有的考入度假村做了服務員、導游，有的則成為家庭旅館的店主。她們的目光從容自信，她們的衣著干凈時新，她們懂得價值……而香雪們的下一代也已成人。⑥如今，養(yǎng)育我們的山川大地已是日新月異，舊貌換新顏，為什么許多讀者還會心疼和懷念香雪那樣的連什么叫受騙都不知道的少女？我想起當年一位讀者給我的信中寫到，純凈的香雪滌蕩了我們心頭征戰(zhàn)生活多年的灰塵。當我們渴望精神發(fā)展的速度和心靈成長的速度能夠跟上科學發(fā)明的速度，有時候我們必須有放慢腳步回望從前的勇氣，有屏住呼吸審視心靈的能力。遙遠的香雪們身上散發(fā)出來的人間溫暖和清新的美德，就依然值得我們葆有和珍惜。⑦1983年3月的《人民日報》在我手上已經發(fā)黃發(fā)脆，但我面前呈現的卻是一場晶瑩的香雪過后，如云如煙的山桃花怒放之后，鳥兒鳴唱，滿目青山。（選自《人民日報》2021年6月16日，有刪節(jié)）1．下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．作者以20世紀八十年代初發(fā)表的篇小說《哦，看雪》為線索，串聯起三十五年來一個小山村的巨變，構思獨特而巧妙。B．“少女像企盼戀人一樣地注視無比高大的火車”，用擬人手法，生動形象地刻畫了少女們對火車到來的熱切渴望。C．文章生動描繪“香雪們”梳洗打扮趕著去看七點鐘只?？恳环昼姷幕疖嚨募毠?jié)，突出了她們對火車在“這一分鐘”所呈現的東西的期盼。D．文章最后一段，作者通過想象，描繪了一幅山村鳥鳴山青圖，寄托了作者對山村的美好懷念與誠摯期待。2．本文多處使用對比手法，請結合文本簡要賞析。3．在鐵凝的《哦，香雪》和本文中，“火車”這一物象被寄寓了豐富的內涵，極具象征性。請結合相關內容談談你對這個物象的理解?？键c七把握小說的藝術特色——突破新高考第7或8、9題（解析版）?題組訓練（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。砸缸的人申平哐啷!一聲響亮，那口大缸便被砸破了。缸里流出來的，不僅是水，還有千古流傳的故事。砸缸少年一舉成名。五十年以后，那位少年已進入老年。在當年被稱為西京的洛陽城里，在一處簡陋的宅院前，他，又站在了一口缸前，這是一口被金紙包裹得嚴嚴實實的大缸，是他的老管家背著他，同意人家安放在這里的。安放者什么也沒說，只留下一張“門狀（名片）”就走了。門狀上的字也很簡單：翰林學士王拱辰。王拱辰，他當然知道。這人在仁宗皇帝時代和自己先后中進士，并因在殿試時勇敢說出考試題目他以前曾經做過，被賜“誠信狀元”稱號。后來曾出使契丹，以學識阻止戰(zhàn)爭。在神宗皇帝時代，他也和自己一樣，因反對變法，受到王安石的排擠。上午，王拱辰登門拜訪，老管家也曾通報，那時候，他在地下室里文思泉涌。聽到王拱辰的名字，他猶豫了一下，但還是拒見了。一是他的確沒工夫，二是他早就知道，現在的王拱辰已經不是過去的王拱辰了。聽說他在洛陽最繁華的地段，修建了一座豪宅。光中堂就有三層樓高，巍峨壯麗。不怪人說“王家鉆天，司馬入地”?，F在，司馬光繞著那口大缸，驢拉磨一樣轉了幾圈，又伸手去撕被金紙包得緊緊的缸口。但是那金紙很厚，還在缸沿兒上箍了一道銅絲，把金紙繃得鼓面一樣緊，人手根本抓不住。推一推，重如泰山，敲一敲，悶悶地沒有聲響。這缸里到底裝的是什么呢?你去，給我找一塊石頭來!或者一把錘子。他轉頭對老管家下達了命令。但是老管家卻沒有動，他囁喏了半天，終于鼓足勇氣說，君實秀才，人家好心好意給你送來一口風水缸，你要硬……不好吧?不好，有什么不好?他鼓起眼睛問老管家。這個是聚財的。老管家說，你看咱家，也太窮了吧。夫人有病，都沒錢抓藥了。人窮不能志短，亂收東西，非君子之德也!再說，我也得知道這缸里裝的是啥呀!人家說了，十日后方可打開，否則就不靈驗了。往后幾天，司馬光的生活完全被門外那口大缸打亂了。以前他總是一更睡，五更起，直接到他那間地下室里去編修《資治通鑒》，可以說是心無旁騖。但是現在，那口缸卻不斷在他眼前晃來晃去。送缸人的用意，缸的內容，都開始讓他分心。而且，自從這口缸安放到他家門口以后，前來拜訪他的人不知為什么絡繹不絕。后來他接到京城一位朋友的密禮，才知道自從哲宗皇帝繼位之后，便由最信任他的高太后輔佐朝政，人們瘋傳，他即將奉旨進京去當宰相了。怪不得……五天以后，夫人不幸去世，也不知道一下子從哪里冒出來那么多人前來吊唁，而且人人都不空手。悲傷之中的司馬光讓老管家把所有的禮品禮金都登記造冊，一點不動，然后他悄悄把自己家里僅有的五畝地典當了，開始為夫人準備后事。出殯那天，路兩邊人山人海，有人竟然喊出了“司馬相公”的口號。司馬光分明感覺到，正有一口無形的大缸鋪天蓋地向他的頭上扣過來。這口缸比王拱辰放在他家門口那口缸還要神秘，還要危險。這兩口缸最后疊加在一起，懸在他的頭上，直搞得滿腹經綸的他六神無主，坐臥不安。他知道，他必須馬上砸缸了。但是全家上下沒有一個人支持配合他。他想在院子里找個鐵器，或者找一塊石頭，根本就找不到。老管家，還有他的養(yǎng)子司馬康，早已帶人堅壁清野了。砸個缸，居然這么難，要不算了……不行!這缸非砸不可，不然，我這一世英名，就要毀于一旦了。凌晨，天剛微亮，官道上就有一個老者走走停停，尋尋覓覓。最后，他懷抱一塊石頭，一步步走回自家門前，他氣喘嘴地把石頭舉起，對著那口大缸用力砸去。砰!第一下，竟然沒有砸破。石頭反彈，險些砸到他，啊，這缸難道是鐵缸?管他!再砸!哐啷，缸破了……天亮了，許多人聚在司馬宅前看熱鬧。但見那口大缸里流出來的，果然是黃白細軟之物。破缸上還擺著一份禮單，寫著一行大字：司馬只要清白，錢財自來認領。1．下列對本文藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．本文心理描寫比較突出，如“這兩口缸最后疊加在一起，懸在他的頭上……”“不行!這缸非砸不可……”生動地刻畫了人物的內心世界。B．小說的語言精煉而略帶含蓄，如寫王拱辰修建豪宅以示其腐化墮落，以高太后輔佐朝政暗含司馬光即將飛黃騰達，幾筆帶過，舉重若輕。C．小說處理細節(jié)精于雕琢，意味深遠，例如“有人竟然喊出了‘司馬相公’”，“相公”既可指普通男性，又可指宰相，一語雙關，耐人細品。D．那一口大缸“重如泰山”“石頭反彈”富有象征意味，暗寓趨炎附勢者頑固難描，而司馬光堅決砸缸則顯示出他與趨炎附勢者斗爭到底的決心。2．小說塑造司馬光的人物形象，用了襯托手法，請結合文本舉例分析。3．小說寫司馬光中老年時的再一次砸缸，使用了延宕手法——砸缸的結果遲遲不得出現。請分析小說中這一延宕手法的運用有什么好處?【答案】1．D

“代表著官場中利欲熏心的勢利人物”錯，管家只是一個普通人物，并不是官場人物，管家利欲熏心也有拔高之嫌。故選C。

2．①以司馬光簡陋的宅院，作書房的地下室等貧寒的環(huán)境，襯托他甘于清貧的形象。②以管家一再阻撓來襯托司馬光堅持砸缸的自省與自律。③以世人的趨炎附勢，來襯托司馬光的不慕名利，清廉無私。④以王拱辰前清后腐，襯托司馬光不忘初心，清廉自守。

3．①設置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。缸里裝的是什么，不得而知，主人公遲遲沒有砸缸，吊足了讀者的胃口。②豐富小說內容，使情節(jié)更加曲折動人。用延宕的手法插入眾人拜訪、夫人逝世等內容，使情節(jié)更加搖曳多姿，起伏有致。③突出人物形象。在敘述砸缸這一主體事件的過程中，插入司馬光典當五畝地安葬亡妻等情節(jié)更突出了司馬光清廉自律、個性鮮明的形象。④有利于表現主題。在砸缸的結果到來之前，插入司馬光家里的貧窮、拜訪和吊唁的客人越來越多等內容，反映出當時的趨炎附勢的官場現實和人生世相，有力地烘托了思想主題。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。紙做的玫瑰花【哥倫比亞】馬爾克斯清晨，天剛麻麻亮，米娜摸著黑穿上了昨天晚上搭在床頭上的那件無袖長衫，緊接著她又翻箱子，尋找衣服上的假袖子。她盡量不弄出響動，免得吵醒和她睡在同一間屋里的失明的祖母。當慢慢地習慣了屋里的暗淡光線時，她發(fā)現祖母已經起床了。于是她就到廚房去問祖母把假袖子放在哪兒了?！霸谠∈依?，”盲老太太說，“昨天很晚了，我給你洗的?！毙渥邮窃谀抢铮钤谝桓K子上，繩子的兩頭兒拴在木橛子上。袖子還潮著哪?！澳銊e亂動我的東西，”米娜說，“這幾天不會出太陽的?！蔽彝私裉焓堑谝粋€禮拜五了?！泵だ咸o自己斟上一杯咖啡?！澳愕幕饸饪烧娲蟀?，”她一邊說，一邊拿起凳子向走廊走去，“生一肚子氣去領圣餐這可是褻瀆神靈啊?！闭f完，她就坐到院子里的玫瑰花叢前去喝咖啡了。當望彌撒的鐘響起第三遍的時候，米娜從爐臺上拿起袖子，袖子還是沒有干，她也只好把袖子裝上了。她知道光著兩只胳臂，安赫爾神父是不會讓她領圣餐的。她來不及洗臉，就用手巾擦掉臉上殘留的胭脂。從屋里拿出祈禱書和頭巾，匆忙朝街上走去。過了一刻鐘，她又回來了。“等你到那兒，都要講完《福音書》了?！弊谠鹤永锩倒寤▍睬暗拿だ咸f。米娜徑直朝廁所走去?！皬浫鑫胰ゲ怀闪耍彼f，“袖子還潮著呢，衣服也沒熨?！睆膸貋?，米娜斟上一杯咖啡，她背靠著門框坐在盲老太太身邊。這時，她根本沒有心思喝咖啡。“都怨你！”米娜氣哼哼地嘟囔著，她的喉頭被淚水壅塞了?！澳憧蘖?。”盲老太太喊道。她把噴壺撂在種薄荷的花盆旁，走到院子里，又重復一遍說：“你哭了?！泵啄劝驯油?，上一撂，站立起來。“我是給氣哭的。”她說。在她走過祖母身邊時又補上這么一句：“你得去懺悔，是你耽誤了我去領第一個禮拜五的圣餐?！泵だ咸粍右膊粍拥氐戎啄汝P上臥室的門，然后，走到走廊盡頭，貓下腰去在地上摸索著，最后摸到了那個沒有動用過的杯子。她把咖啡倒進陶鍋里，又接著說：“上天知道我是問心無愧的。”米娜關上房門，解開緊身胸衣的扣子，從里面掏出了三把套在別針兒上的小鑰匙。她用其中一把打開了柜子下面的抽屜，從里面取出一個小巧玲瓏的盒子；又用另外一把鑰匙把盒子打開。盒子里有一束彩色紙的書信，書信用一根牛皮筋套住。她把信揣進胸衣里，把小盒子放回原處，用鑰匙鎖上抽屜。然后她去到廁所，把信扔進了茅坑。天色還很早，驕陽已經散發(fā)出暑熱。不到七點鐘，米娜就把用來制作玫瑰花的東西——一個裝滿花瓣和鐵絲的籃子、一盒皺紋紙、兩把剪刀、一軸線和一瓶膠水——搬到堂屋里。過了不大一會兒，特莉妮達來了，腋下夾著一個馬糞紙盒子。特莉妮達把馬糞紙盒子放在地上，和米娜一塊干起活兒來。米娜瞟了盒子一眼。“你買鞋了？”她問?！皼]有，里面是死老鼠。”特莉妮達說。特莉妮達是卷花瓣的好手，米娜騰出手來，把綠紙裹在鐵絲上作為花莖。她們倆不聲不響地干著活兒，不知不覺太陽已經照射進掛著風景畫和家庭照片的堂屋里。特莉妮達干凈利落地卷著花瓣，幾乎看不出她的手指頭在動彈，兩條腿緊緊地并攏在一起。她停下手中的活兒，問道：“出了什么事了？”米娜朝她俯過身來說：“他走了?！碧乩蚰葸_把剪刀撂在腿上，說：“不會吧?！薄笆亲吡??！泵啄扔种貜土艘痪?。特莉妮達兩眼一眨也不眨地凝視著米娜，在她的眉心間出現了一道筆直的皺紋。“現在怎么辦？”她問。米娜聲音平靜地回答說：“現在嗎？沒什么。”十點鐘以前，特莉妮達要告辭了。米娜去了一塊心病，感到十分輕松。她挽留特莉妮達再多待一會兒，等她把死老鼠扔到茅坑里去。這時候，盲老太太正在修剪玫瑰花。從廁所回來的時候，米娜默不作聲地走過盲老太太的身邊。盲老太太跟在米娜的屁股后面。當她走進堂屋時，米娜正一個人坐在關著的窗子跟前，打算做完最后幾朵玫瑰花?！耙枪庖驗樾渥記]干，你根本就用不著離開家，”盲老太太說，“準是路上有什么人等你，惹得你不痛快。”米娜用手在祖母眼前晃了晃，好像是在揩拭一塊看不見的玻璃?！澳憧烧鏁??！彼f?！敖裨缟夏愕綆チ藘纱?，”盲老太太說，“可是平時你只去一次?！泵啄冗€在繼續(xù)做她的玫瑰花?！澳隳懿荒馨涯悴卦诠褡酉旅婺莻€抽屜里的東西拿給我瞧瞧？”盲老太太問。“你對我的東西那么感興趣，你干脆跳到茅坑里去好了?！泵啄日f。盲老太太沒有搭理她這句話，又提起了另一件事：“你總是在床上寫啊寫的，一寫就寫到大天亮?！薄笆悄阌H手關的燈啊?！泵啄日f?！翱墒悄懔⒖叹痛蜷_手電筒，”盲老太太說，“聽你喘氣的聲音，我當時就能說出你在寫什么?！泵啄葮O力保持鎮(zhèn)靜?！昂冒?，”她低著頭說，“就算是這樣，這又有什么奇怪呢？”“沒有什么，”盲老太太回答說，“不過就因為這個，你沒有領到第一個禮拜五的圣餐?！泵啄仁帐捌疠S線、剪刀和一把沒做完的玫瑰花和花莖。她把這些東西往籃子里一放，就對盲老太太說：“你想叫我告訴你我到廁所去干什么，是不是？”兩個人對著臉不吭氣兒，過了一會兒，米娜自己回答說：“我拉屎去了?！薄罢f得妙啊，”她一面朝廚房走，一面喃喃地說，“要不是我生平第一次聽你說出這句粗話，我也許會相信你的話了?！保ㄓ袆h改）【注】①拉屎一詞在西班牙語里是一個很粗俗的詞，一般女孩子很難說出口，因此老太太才說是“粗話”。1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說中的語言描寫將主人公米娜展現得鮮明而生動，“你別亂動我的東西”“都怨你”“你可真會猜”這些話都能看出她的任性與叛逆。B．小說中多次提到書信，米娜把書信藏在加鎖的抽屜里的盒子中，用彩色紙在深夜書寫，“他”走了后，米娜把書信扔進了茅坑，可推測是一封情書。C．小說大部分的篇幅都是對話，事件的交代和人物的塑造幾乎都是靠對話來完成的，如米娜和特莉妮達的對話就交代了米娜火氣大的原因。D．失明的祖母無條件地愛著米娜，時刻關注米娜的一切，結尾處對米娜的戳穿也是似戳非戳，所有的描寫都點到為止，卻使人回味無窮。2．海明威以清新流暢的文筆、簡潔凝練的敘述、精確細微的描寫、言簡意賅的對話形成其獨特的語言風格，即“電報式風格”。有人說，馬爾克斯的這篇小說學習了海明威的“電報式風格”。請從人物、情節(jié)、語言三個方面加以分析?！敬鸢浮?．

C.“如米娜和特莉妮達的對話就交代了米娜火氣大的原因”錯誤。文中出現“火氣大”這個詞是米娜因為祖母把她的假袖子洗了，影響了她去做彌撒而發(fā)火時祖母的評價，并不能在米娜和特莉妮達的對話中找到原因。

2．①人物：人物只有米娜、失明的祖母、特莉妮達和“他”，米娜的性格單一而鮮明。②情節(jié)：小說講述了米娜的愛情故事，故事情節(jié)單一，不枝不蔓。③語言上：小說中并沒有過多的描述性語言，語言簡潔，但多有暗示，讓人有言有盡而意無窮之感。（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：文城余華在溪鎮(zhèn)有一個人，他的財產在萬畝蕩，那是一千多畝肥沃的田地，河的支流猶如繁茂的樹根爬滿了他的土地，稻谷和麥子、玉米和番薯、棉花和油菜花、蘆葦和竹子，還有青草和樹木，在他的土地上日出和日落似的此起彼伏，一年四季從不間斷，三百六十五天都在欣欣向榮。他開設的木器社遐邇聞名，生產的木器林林總總，床桌椅凳衣櫥箱匣條案木盆馬桶遍布方圓百里人家，還有迎親的花轎和出殯的棺材，在嗩吶隊和坐班戲的吹奏鼓樂里躍然而出。溪鎮(zhèn)通往沈店的陸路上和水路上，沒有人不知道這個名叫林祥福的人，他們都說他是一個大富戶。可是有關他的身世來歷，卻沒有人知道，他的外鄉(xiāng)口音里有著濃重的北方腔調，這是他身世的唯一線索，人們由此斷定他是由北向南來到溪鎮(zhèn)。很多人認為他是十七年前的那場雪凍時來到的，當時他懷抱不滿周歲的女兒經常在雪中出現，挨家挨戶乞討奶水。他的樣子很像是一頭笨拙的白熊，在冰天雪地里不知所措。那時候的溪鎮(zhèn)，那些哺乳中的女人幾乎都見過林祥福，這些當時還年輕的女人有一個共同的記憶：總是在自己的孩子啼哭之時，他來敲門了。她們還記得他當初敲門的情景，仿佛他是在用指甲敲門，輕微響了一聲后，就會停頓片刻，然后才是輕微的另一聲。她們還能夠清晰回憶起這個神態(tài)疲憊的男人是如何走進門來的，她們說他的右手總是伸在前面，在張開的手掌上放著一文銅錢。他的一雙欲哭無淚的眼睛令人難忘，他總是聲音沙啞地說：“可憐可憐我的女兒，給她幾口奶水?！彼淖齑揭驗楦闪严袷欠鸬耐炼蛊?，而他伸出的手凍裂以后布滿了一條一條暗紅的傷痕。他站在他們屋中的時候一動不動，木訥的表情仿佛他遠離人間。如果有人遞過去一碗熱水，他似乎才回到人間，感激的神色從他眼中流露出來。當有人詢問他來自何方時，他立刻變得神情遲疑嘴里輕輕說出“沈店”這兩個字。那是溪鎮(zhèn)以北六十里路的另一個城鎮(zhèn)，那里是水陸交通樞紐，那里的繁華勝過溪鎮(zhèn)。他們很難相信他的話，他的口音讓他們覺得他來自更為遙遠的北方，他不愿意吐露自己從何而來，也不愿意說出自己的身世。與男人們不同，溪鎮(zhèn)的女人關心的是嬰兒的母親，當她們詢問起孩子的母親時，他的臉上便會出現茫然的神情，就像是雪凍時的溪鎮(zhèn)景色，他的嘴唇合到一起以后再也不會分開，仿佛她們沒有問過這樣的問題。這就是林祥福留給他們的最初印象，一個身上戴雪花，頭發(fā)和胡子遮住臉龐的男人，有著垂柳似的謙和田地般的沉默寡言。有一人知道他不是在那場雪凍時來到的，這個人確信林祥福是在更早之前的龍卷風后出現在溪鎮(zhèn)的。這個人名叫陳永良，那時候他在溪鎮(zhèn)的西山金礦上當工頭，他記得龍卷風過去后的那個早晨，在凄涼的街道上走來這個外鄉(xiāng)人，當時陳永良正朝著西山的方向走去，他要去看看龍卷風過后金礦的損壞情況。他是從自己失去屋頂的家中走出來的，然后他看到整個溪鎮(zhèn)沒有屋頂了；可能是街道的狹窄和房屋的密集，溪鎮(zhèn)的樹木部分得以幸存下來，飽受摧殘之后它們東倒西歪，可是樹木都失去了樹葉，樹葉在龍卷風里追隨溪鎮(zhèn)的瓦片飛走了，溪鎮(zhèn)被剃度了似的成為一個禿頂的城鎮(zhèn)。林祥福就是在這時候走進溪鎮(zhèn)的，他迎著日出的光芒走來，懷抱一個嬰兒，與陳永良迎面而過。當時的林祥福給陳永良留下深刻的印象，他的臉上沒有那種災難之后的沮喪表情，反而洋溢著欣慰之色。當陳永良走近了，他站住腳，用濃重的北方口音問：“這里是文城嗎？”這是陳永良從未聽說過的一個地名，他搖搖頭說：“這里是溪鎮(zhèn)。”然后陳永良看見了一雙嬰兒的眼睛。這個外鄉(xiāng)男人表情若有所思，嘴里重復著“溪鎮(zhèn)”時，陳永良看見了他懷抱里的女兒，一雙烏黑發(fā)亮的眼驚奇地看著四周的一切，她的嘴唇緊緊咬合在一起，似乎只有這樣使勁，她才能和父親在一起。林祥福留給陳永良的背影是一個龐大的包被。這是在北方吱啞作響的織布機上織出來的白色粗布，不是南方印上藍色圖案的細布包袱，白色粗布裹起的包被已經泛黃，而且上面滿是污漬。這樣龐大的包被是陳永良從未見過的，在這個北方人魁梧的身后左右搖晃，他仿佛把一個家裝在了里面。（有刪改）文本二：以上作品是作家余華長篇新作《文城》的開頭部分。該小說的故事背景設定在他之前作品少有著墨的清末時代，上溯至余華的《活著》之前那個更荒蠻殘酷的時代，也展現了從北至南更廣闊的地理空間。林祥福原本不屬于溪鎮(zhèn)，他的家鄉(xiāng)在遙遠的北方。為了一個承諾他將自己連根拔起，漂泊至此，往后的日子，他見識過溫暖赤誠的心，也見識過冰冷無情的血，最終他徒勞無獲，但許多人的牽掛和眼淚都留在了他身上。（節(jié)選自《文學報·悅讀》）1．下列對文本一藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．文本一采用第三人稱講述故事細節(jié)，是全知視角，既顯得客觀，又能多角度、全方位的介紹人物的身份、背景。B．文本一多用細節(jié)描寫，如林祥福獨特的敲門方式、總是伸在前面的右手、手掌里的一文銅錢、欲哭無淚的眼睛等。C．文本一運用側面描寫，通過哺乳中的女人和陳永良的角度，介紹了林祥福在溪鎮(zhèn)人印象中兩種不同的出現方式。D．“仿佛把一個家裝在了里面”運用夸張，林福祥背上龐大的包袱是他的全部家當，懷抱里的女兒是他唯一的親人?！敬鸢浮?．B

【解析】B.“北方口音在文中共出現兩次”說法錯誤。北方口音在文中共出現三次；第一次出現在文本一第二段，點明這是他身世的唯一線索，第二次出現文本一第五段，是向人討要奶水喂養(yǎng)女兒，顯出他的困窘，第三次文本一第八段，是他向陳永良打聽文城的地名，扣住小說的題目，這個細節(jié)使整個事件復雜化，讓林永祥的身世更加神秘。故選B。（四）閱讀下面的文字，完成下面小題。三月香雪鐵凝①上世紀八十年代初，我寫過一篇名叫《哦，香雪》的短篇小說發(fā)表在《人民日報》上，一個關于女孩子和火車的故事，小說的主人公叫香雪。②上世紀八十年代初，我曾在山區(qū)農村有過短暫的生活。還記得那是一個晚秋，我從京原線（北京-太原）出發(fā)，乘火車在京冀交界處的一個小村下了車。站在高高的路基向下望，就看見了村口那個破敗的小學校：沒有玻璃、沒有窗紙的教室門窗大敞著；一群衣衫襤褸的小學生正在黃土院子里做著手勢含混、動作隨意的課間操；幾只黑豬白豬就在學生的隊伍里穿行……貧瘠的土地和多而無用的石頭禁錮了這里的百姓和他們的日子，他們不知道四周那奇妙峻美的大山是多么誘人，也不知道一只雞和一斤掛面的價值區(qū)別——這里無法播種小麥，白面被認為是至高無上的。于是就有了北京人乘一百公里火車，攜帶掛面到這里換雞的奇特交易：一斤掛面等于一只肥雞！這小村的生活無疑是拮據寒酸的，滯重封閉的，求變的熱望似乎不在年老的一代身上，而是在那些女孩子的眼神里、行