山東省部分地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析

山東省部分地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．20世紀(jì)60-70年代，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民成了相對(duì)富裕的農(nóng)場(chǎng)主。這一變化的主要原因是A．美蘇兩國(guó)對(duì)峙局面結(jié)束B(niǎo)．“歐洲共同體”的成立C．第二次工業(yè)革命的推動(dòng)D．借鑒了羅斯福新政2．在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民與世界各國(guó)人民匯聚成正義的洪流，相互借力給力，同仇敵愾，擊敗了日本、德國(guó)、意大利法西斯侵略。從這個(gè)意義上說(shuō)，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是人類命運(yùn)共同體的勝利。這里“人類命運(yùn)共同體”具體是指A．聯(lián)合國(guó)B．國(guó)際聯(lián)盟C．歐洲聯(lián)盟D．世界反法西斯同盟3．近代中國(guó)，政治革新與風(fēng)俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的。下列不能反映民國(guó)初年社會(huì)風(fēng)尚變化的是A．披件西洋衣，穿雙西式屐B．陰陽(yáng)合歷，你過(guò)你的年，我過(guò)我的年C．宣讀婚誓，攜手同歸D．小腳一雙三寸蓮，作揖跪拜大人前4．19世紀(jì)后期，通過(guò)明治維新，日本實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵；第二次世界大戰(zhàn)后，日本很快從戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中恢復(fù)并發(fā)展起來(lái)。日本兩次崛起的共同原因是A．維護(hù)天皇統(tǒng)治B．得到美國(guó)扶持C．謀求大國(guó)地位D．積極因時(shí)變革5．1999年阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立，京東、蘇寧易購(gòu)等自營(yíng)式電商企業(yè)隨后相繼誕生；2012年，中國(guó)成為僅次于美國(guó)的全球第一大網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)。近年的“雙11”不僅是購(gòu)物狂歡節(jié)，而且承載更多的是觀念更新。材料表明A．科技革命推動(dòng)中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家B．二戰(zhàn)后第三次科技革命迅速發(fā)展C．互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞胶陀^念D．互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)推動(dòng)了全球化進(jìn)程6．20世紀(jì)30年代，在西方經(jīng)濟(jì)一團(tuán)糟的同時(shí)，蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)。該“實(shí)驗(yàn)”是A．新經(jīng)濟(jì)政策B．社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)C．赫魯曉夫改革D．戈?duì)柊蛦谭蚋母?．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴。假如孟子能夠穿越歷史，來(lái)到今天的電視臺(tái)找工作，他完全可以勝任下列哪一欄目做主持人()A．《人與自然》 B．《愛(ài)心世界》 C．《法律縱橫》 D．《軍事天地》8．國(guó)際關(guān)系中，“斗則俱損，合則多贏”是一個(gè)亙古不變的真理，下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“合則多贏”觀點(diǎn)的是A．一戰(zhàn)前三國(guó)協(xié)約軍事集團(tuán)的建立 B．凡爾賽條約構(gòu)建一戰(zhàn)后歐洲新秩序C．大蕭條時(shí)期，各國(guó)提高關(guān)稅保護(hù)本國(guó)工業(yè) D．歐洲聯(lián)盟的建立9．1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》，這部憲法不同于中國(guó)歷代法律、不同于近代以來(lái)的資本主義憲法的根本之處是A．是國(guó)家的根本大法B．規(guī)定了國(guó)家的根本性質(zhì)和根本政治制度C．加強(qiáng)了政治和法制建設(shè)D．是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法10．《史記·周本紀(jì)》中記載：“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”這說(shuō)明西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是()A．定期朝見(jiàn)周天子，匯報(bào)政務(wù) B．進(jìn)獻(xiàn)貢物C．服從周王調(diào)兵 D．定期服役11．古代中印文化交流史上最杰出的使者是（）A．玄奘 B．鑒真 C．阿倍仲麻呂 D．馬可˙波羅12．印度民族大起義中的杰出女英雄是（）A．尼赫魯 B．甘地 C．伊麗莎白 D．章西女王二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．1956年底，我國(guó)完成了三大改造。請(qǐng)簡(jiǎn)述：三大改造完成的歷史意義14．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是什么？第一個(gè)封建皇帝是誰(shuí)？他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來(lái)加強(qiáng)管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)？15．西藏是在哪個(gè)朝代成為我國(guó)的正式行政區(qū)的？清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)題干“20世紀(jì)60-70年代，法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)和意大利北部原本落后的農(nóng)村迅速實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化，數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民成了相對(duì)富裕的農(nóng)場(chǎng)主”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美蘇兩國(guó)對(duì)峙局面結(jié)束的標(biāo)志是1991年蘇聯(lián)解體，故A不符合題意。1967年“歐洲共同體”的成立，加強(qiáng)了西歐國(guó)家之間的聯(lián)系，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，故B符合題意。第二次工業(yè)革命的推動(dòng)是在19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初期，故C不符合題意。早在20世紀(jì)四五十年代，歐洲國(guó)家就借鑒了羅斯福新政，推行國(guó)家壟斷資本主義，故D不符合題意。故選B。2、D【解析】題干涉及中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，聯(lián)合國(guó)是國(guó)際組織，宗旨是維護(hù)世界和平，不符合題干的“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是人類命運(yùn)共同體的勝利。”故A不符合題意；國(guó)際聯(lián)盟是一戰(zhàn)之后成立，不符合題干的“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是人類命運(yùn)共同體的勝利?！惫蔅不符合題意；歐洲聯(lián)盟是在二戰(zhàn)之后的1993年成立，故C不符合題意；為了對(duì)付共同的敵人，1942年26國(guó)成立了世界反法西斯同盟，協(xié)同作戰(zhàn)，最后取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。故“人類命運(yùn)共同體”指的是世界反法西斯同盟。故D符合題意。故選D。3、D【解析】

本題考察學(xué)生對(duì)民國(guó)時(shí)期社會(huì)風(fēng)尚變化的認(rèn)識(shí)，辛亥革命后，民國(guó)政府為了改變愚昧落后的習(xí)俗，頒布了剪辯、易服和廢止纏足等法令，ABC三項(xiàng)都是民國(guó)初年移風(fēng)易俗的表現(xiàn)，D項(xiàng)體現(xiàn)了纏足和用大人等稱呼，屬于舊習(xí)俗，本題選D。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期，美國(guó)入侵日本，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵，1868年日本開(kāi)始明治維新，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過(guò)改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路；二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)獲得快速發(fā)展，主要原因是日本進(jìn)行了社會(huì)改革、發(fā)展教育、培養(yǎng)人才、引進(jìn)先進(jìn)科技，這是日本發(fā)展的內(nèi)因，故日本兩次崛起的共同原因是積極因時(shí)變革，故D符合題意；維護(hù)天皇統(tǒng)治、得到美國(guó)扶持、謀求大國(guó)地位與題干無(wú)關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。5、C【解析】

根據(jù)題干“1999年阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司成立，京東、蘇寧易購(gòu)等自營(yíng)式電商企業(yè)隨后相繼誕生；2012年，中國(guó)成為僅次于美國(guó)的全球第一大網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)。近年的“雙11”不僅是購(gòu)物狂歡節(jié)，而且承載更多的是觀念更新?！笨芍?，材料表明互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞胶陀^念。伴隨著第三次科技革命的興起，電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人類進(jìn)入高度信息化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系，豐富了人們的日常生活，改變了人們的生活方式和觀念。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6、B【解析】

根據(jù)“20世紀(jì)30年代”、“在西方經(jīng)濟(jì)一團(tuán)糟的同時(shí)”依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929--1933年，西方資本主義世界經(jīng)歷了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，與此同時(shí)，蘇聯(lián)進(jìn)行了工業(yè)化，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，取得了巨大成就，逐漸形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式。所以蘇聯(lián)正在繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)特實(shí)驗(yàn)是指社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，他主張“仁政”，進(jìn)一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的觀點(diǎn)，他認(rèn)為“人性本善”，所以，他應(yīng)該主持的節(jié)目是《愛(ài)心世界》?！度伺c自然》更適合道家學(xué)說(shuō)；《法律縱橫》更適合法家學(xué)說(shuō)；《軍事天地》適合兵家，因此ACD均不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】要求學(xué)生掌握諸子百家中主要派別：儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主張，能夠?qū)Ρ葏^(qū)分。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐盟的建立使促進(jìn)了西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和國(guó)際地位都有了很大的提高，體現(xiàn)了合則多贏，故D正確。三國(guó)協(xié)約的建立導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)，沒(méi)有體現(xiàn)合則多贏，故排除A項(xiàng)。凡爾賽體系暫時(shí)調(diào)整了歐洲的關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)合則多贏，故排除B項(xiàng)。各國(guó)提高關(guān)稅保護(hù)本國(guó)的工業(yè)，沒(méi)有體現(xiàn)合則多贏，故排除C項(xiàng)。故選D。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1954年《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法，其中規(guī)定“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。中國(guó)歷史上奴隸社會(huì)、封建社會(huì)時(shí)期的法律保護(hù)的是貴族、地主階級(jí)的利益，而近代以來(lái)的資本主義憲法保護(hù)的是資產(chǎn)階級(jí)的利益?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》與它們的最主要區(qū)別就是保護(hù)中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，D項(xiàng)符合題意。憲法是國(guó)家的根本大法，但與題意要求不符，A項(xiàng)不合題意；1954年憲法規(guī)定了國(guó)家的根本性質(zhì)和根本政治制度，但與題意要求不符，B項(xiàng)不合題意；1954年憲法加強(qiáng)了政治和法制建設(shè)，但與題意要求不符，C項(xiàng)不合題意。故選D。10、C【解析】

依據(jù)“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”，即諸侯以為有倭寇來(lái)犯，帶兵來(lái)支援。結(jié)合課本所學(xué)可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸候代表周天子治理諸侯國(guó)，保證周王朝對(duì)地方的控制，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)雖也是諸侯的義務(wù)，但是材料不能反映，排除；故選擇C?！军c(diǎn)睛】題干“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”是解題的關(guān)鍵，可知西周分封制下諸侯要承擔(dān)的義務(wù)是服從周王調(diào)兵。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期，玄奘西行天竺取經(jīng)，為中印文化交流作出杰出貢獻(xiàn)。A符合題意；鑒真東渡日本，為中日文化交流作出杰出貢獻(xiàn)。B不符合題意；阿倍仲麻呂是日本人，為中日文化交流作出貢獻(xiàn)。C不符合題意；馬可˙波羅是意大利人，在元朝來(lái)到中國(guó)。D不符合題意。故選A。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，印度民族反英大起義中的杰出章西女王。A項(xiàng)是印度獨(dú)立后的第一任總理；B項(xiàng)是印度民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人和印度國(guó)家大會(huì)黨領(lǐng)袖，本題考查的是女英雄，所以不符合題意；C項(xiàng)是英國(guó)的女王。故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、建立了社會(huì)主義制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1956年底，國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。14、（1）秦朝秦始皇焚書(shū)坑儒（2）罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)；派張騫出使西域（3）伊犁將軍、駐藏大臣（4）鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析：（1）本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是秦朝；第一個(gè)封建皇帝是秦始皇；秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書(shū)坑儒。（2）本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：漢武帝為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。（3）本題考查清政府加強(qiáng)對(duì)新疆和西藏管理的措施，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：清朝前期，清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理，在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。（4）本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，屬識(shí)記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在抵抗外侮方面進(jìn)行的斗爭(zhēng)包括鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·秦統(tǒng)一六國(guó)和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國(guó)；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·鞏固統(tǒng)一的措施·加強(qiáng)思想控制；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng)；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·收復(fù)和抗擊沙俄·鄭成功收復(fù)和府的設(shè)置；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·收復(fù)和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn)；新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固·清朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄15、元朝時(shí)期西藏正式劃入中國(guó)版圖清朝時(shí)期，順治帝賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)，后來(lái)，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)；此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封，達(dá)賴和班禪的繼承必須報(bào)請(qǐng)中央批準(zhǔn)；1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣.后來(lái)，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù).清朝的這些措施，大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄.【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí)，就開(kāi)始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降，后來(lái)蒙古貴族代表與吐蕃的上層政教代表共同議定，吐蕃各地歸附蒙古。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，將這一地區(qū)劃為一個(gè)單獨(dú)的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的