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文檔簡介
2024屆山東省東營市東營區(qū)勝利一中學十校聯考最后歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.從下列四張學習卡片上,你可以提煉的學習主題是A.民族的交流與融合 B.國家的統一與發(fā)展C.對外的交往與進步 D.經濟的繁榮與昌盛2.下列主張能突出體現孔子“將人看作是平等的”是A.仁者愛人 B.謙虛好學 C.有教無類 D.溫故知新3.在經歷第二次世界大戰(zhàn)后,“面對不同社會制度和國家利益的沖突時,應該如何組織人類社會?”成為國際社會的重大課題。而美蘇兩國做出的反應是A.發(fā)動戰(zhàn)爭以解決爭端 B.尋求世界和平與發(fā)展C.采取全方位的對峙與競爭 D.加強國際諒解與互信4.“仿佛經過漫長的中世紀,沉睡的人文精神重新覺醒了……好像度過沉滯悠長的停頓死亡,生命再次誕生,喜悅光明重臨人間?!辈牧厦枋龅氖茿.百家爭鳴B.文藝復興C.新文化運動D.十月革命5.下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報(海報譯文:這些婦女也在盡微薄之力,學習制造軍火),反映了婦女們走進工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這表明A.婦女地位顯著提高B.戰(zhàn)爭減少就業(yè)機會C.戰(zhàn)爭波及更多民眾D.民用工業(yè)受到影響6.1930的冬天,一位父親喜得千金。他高興的吟起了詩經中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,之后,又對仗了一句“蒿草青青,報之春暉”,沒想到父親一語成讖。2015年他的這位千金,研制成功有效抵御瘧疾的青蒿素,被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎!這位千金就是A.袁隆平 B.錢學森 C.鄧稼先 D.屠呦呦7.乾隆時期,英國使者馬爾嘎尼提出通商要求,被乾隆皇帝拒絕。不久后,乾隆皇帝縮減通商口岸,由多港口通商變成一口岸通商,并實行嚴格的行商和海關制度。這表明乾隆A.放棄重農抑商政策 B.加強了君主專制C.實行閉關鎖國政策 D.推行自由貿易政策8.“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?!辈牧现小拔覀儭钡幕顒樱ǎ〢.揭開了地理大發(fā)現的序幕B.證實了地圓學說的正確性C.確立了歐洲對世界的統治D.徹底否定了宗教神學說教9.一位參加某國際和會的代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立的新秩序滿懷信心,離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?!边@里的“新秩序”是指A.三國同盟B.三國協約C.凡爾賽體系D.華盛頓體系10.人類歷史上的前兩次工業(yè)革命,中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后,中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車,并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領域的是A.王進喜 B.鄧稼先 C.袁隆平 D.楊利偉11.“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降?!贝送{反映了中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是A.海外華僑的大力援助 B.正面戰(zhàn)場的抵抗C.實行全民族抗戰(zhàn) D.世界反法西斯國家聯合12.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是A.九一八事變B.盧溝橋事變C.德國突襲波蘭D.日本偷襲珍珠港二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.國家的穩(wěn)定促進經濟的增長,經濟的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天,世界各國都把發(fā)展經濟、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據所學知識,回答下列問題:(1)中共十一屆三中全會就我國的經濟建設作出了哪一歷史性決策?其后,我國建立了什么經濟體制?2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇,加入了哪一世界經濟組織?(2)18、19世紀,世界范圍內先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,它們的特征分別是什么?(3)1929—1933年的經濟大危機首先沖擊美國,羅斯福毅然實行新政。新政“新”在哪里?為什么羅斯福新政不能消除經濟危機?(4)20世紀90年代,美國出現了新經濟。新經濟有哪兩大特征?(5)結合上述史實,談談你的感悟。14.張楠對于“二戰(zhàn)結束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請你幫他理清大致的線索。(列出主要內容即可)15.構建“學科思維導圖”,有助于形成“關聯化知識”“理解性記憶”“結構化思考”“可視化思維”的歷史學習能力。下面是某同學根據所學教科書的目錄制作的有關“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”學科思維導圖。請你幫助他完成未填寫的內容。A.B.C.(將對應內容分別填入答題卷中)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】試題分析:本題主要考查學生古代中國的民族交往的相關史實,解答本題的關鍵是對幾幅學習卡片上信息的歸納與整合,張騫通西域加強與西域各族的交往,特別是標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央,成為中國不可分割的一部分;北魏孝文帝改革加強了民族的融合;唐朝文成公主入藏促進了民族團結,特別是對藏族經濟、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用;元朝回族的形成也體現了民族的融合的結果,據此分析可知A符合題意,故選A??键c:人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域2、C【解析】
根據所學知識可知,孔子創(chuàng)辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,有教無類。體現了將人看作是平等的,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C?!军c睛】本題的限定詞語是“將人看作是平等的”。本題可以采用排除法。仁者愛人是孔子在政治上的主張,邀請統治者體察民情。謙虛好學、溫故知新是孔子教育學生的學習態(tài)度。由此可以排除ABD項。即可得出正確答案。3、C【解析】
題干中“第二次世界大戰(zhàn)后”“美蘇兩國”是解題的關鍵信息,依據已學知識可知二戰(zhàn)后,美蘇兩國結束了戰(zhàn)時的同盟關系,兩國采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段對抗,即冷戰(zhàn),據此分析可知C符合題意,故選C。4、B【解析】
據“仿佛經過漫長的中世紀,沉睡的人文精神重新覺醒了…好像度過沉滯悠長的停頓死亡,生命再次誕生,喜悅光明重臨人間。”可知,材料描述的是文藝復興。文藝復興運動是14-17世紀歐洲新興的資產階級文化運動,其思想的核心是人文主義。即提倡人性,反對神性,主張人生的目的是追求現實生活中的幸福,倡導個性解放,反對愚昧迷信的神學思想.它使人們開始意識到,必須打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們思想的束縛,強調和肯定人在世界上價值的和作用,是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】試題分析:本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的有關知識。題文材料“婦女們走進工廠,代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)”表明第一次世界大戰(zhàn)波及更多民眾,廣大婦女也走進工廠。ABD在材料中不能體現,故不符合題意,故選C?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)6、D【解析】
根據所學知識可知,屠呦呦研制出可以成功抵御瘧疾的青蒿素,因此D正確。袁隆平是我國的水稻之父,A錯誤。錢學森是中國載人航天奠基人,B錯誤。鄧稼先是我國兩彈元勛,C錯誤。綜上故選D。7、C【解析】
根據材料“乾隆皇帝縮減通商口岸,由多港口通商變成一口岸通商,并實行嚴格的行商和海關制度”可知,乾隆實行閉關鎖國政策,嚴格限制海外貿易。C正確。AD表述錯誤,AD錯誤。實行閉關鎖國,是為了加強君主專制。但是與材料主題無關,B錯誤。綜上故選C。8、B【解析】
根據題干“1520年11月28日,星期三,我們越過海峽,進入太平洋……”結合所學知識,1519年-1522年,麥哲倫及其船隊奉西班牙國王之命,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行,證實了地圓學說的正確性,B符合題意;1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,到達美洲,揭開了地理大發(fā)現的序幕,A不符合題意;工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對世界的統治,C不符合題意;麥哲倫主要完成環(huán)球航行,與徹底否定了宗教神學說教不符,D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意,故選B。9、C【解析】
結合所學知識可知,1919年1月到6月,一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會議。英法美操縱了會議,會議簽訂了對德的《凡爾賽條約》,對德國加以限制,還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項C符合題意;三國同盟與三國協約是一戰(zhàn)時期的兩個對立的軍事集團;華盛頓體系是在華盛頓會議后形成的;選項ABD不符合題意,故選C。10、A【解析】
根據所學可知,王進喜是一名石油工人,他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉,是全面建設社會主義時期的光榮代表,石油工業(yè)是第二次工業(yè)革命的成果,故A符合題意;鄧稼先是核物理學家,而核工業(yè)是第三次科技革命的成果,故B不符合題意;袁隆平改進了秈型雜交水稻,這是生物工程,故C不符合題意;2003年10月15日北京時間9時,楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空,為中國的航天工業(yè)做出了巨大貢獻,故D不符合題意。故選A。11、C【解析】
依據題干信息“全國軍民齊奮起,打得日寇投了降”,結合所學可知,1931年日本發(fā)動了侵略中國的九一八事變,中國開始了局部抗戰(zhàn);1937年盧溝橋事變后,日本全面侵華,在民族危機嚴重的局勢下,國共兩黨建立抗日民族統一戰(zhàn)線,實行了全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國之所以在抗日戰(zhàn)爭中取得勝利的最主要因素是實行了全民族的抗戰(zhàn),故C符合題意;海外華僑的大力援助、正面戰(zhàn)場的抵抗、世界反法西斯國家聯合是中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的客觀原因,故ABD不合題意。故此題選C。12、C【解析】結合所學知識可知,1939年9月1日德國突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),選項C符合題意;而選項A九一八事變,是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始的標志;選項B盧溝橋事變,是中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)的標志;選項D日本偷襲珍珠港是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志,因此選項ABD不符合題意。所以只有選項C符合題意,故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)實行改革開放;社會主義市場經濟體制;世界貿易組織(2)大機器生產(機器生產取代手工生產);科學研究同工業(yè)生產緊密結合。(3)國家干預經濟(國家對經濟進行干預和指導);因為它沒有改變資本主義的本質、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生產力;生產關系一定要適應生產力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經濟規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉頹勢、改變歷史【解析】
(1)第一小問,中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策;第二小問,根據所學可知,1992年,中共十四大,提出建立社會主義市場經濟體制。第三小問,根據所學可知,2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機遇,加入了世界貿易組織。(2)根據所學可知,第一次工業(yè)革命以蒸汽機為標志,機器生產取代手工生產;第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標志,科學研究同工業(yè)生產緊密結合。(3)根據所學可知,為了應對經濟危機,美國實行羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預經濟模式(國家對經濟進行干預和指導);第二小問,導致經濟危機爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)根據所學可知,在美國前總統克林頓的幾乎整個執(zhí)政期間,美國經濟出現了前所未有的一系列新現象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長,甚至出現低通脹伴隨著低失業(yè)率,美國進入新經濟時代,特征是全球化、信息化。(5)根據材料和中國、美國發(fā)展的史實可知科技是第一生產力;生產關系一定要適應生產力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經濟規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉頹勢、改變歷史?!军c睛】本題考查科技對國家發(fā)展的影響,結合中國及美國發(fā)展的史實以及兩次工業(yè)革命對生產力的推動回答即可。14、二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯解體,兩極格局結束;90年代至今世界格局逐漸出現多極化的趨勢?!窘馕觥?/p>
結合所學可知,二戰(zhàn)結束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯解體為
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