教師國旗下的發(fā)言稿

教師國旗下的發(fā)言稿你有什么想要在國旗下發(fā)言的呢？來看一下吧。演講未必都使用（演講稿），不少聞名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的，但重要的演講最好還是事先預(yù)備好演講稿，那你知道怎么寫演講稿嗎？以下是我給大家?guī)淼睦蠋焽煜碌陌l(fā)言稿，盼望可以關(guān)心到大家！

老師國旗下的發(fā)言稿篇1

友愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今日我（國旗下講話）的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。

同學(xué)們，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的鋪張，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，莫非我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是，的方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，（變廢為寶）。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)樂觀行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動愛護好供應(yīng)我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘學(xué)校全體師生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內(nèi)，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

老師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集!

老師國旗下的發(fā)言稿篇2

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是賜予別人關(guān)心而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢爛的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報，感謝關(guān)心我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的?。ü适拢９庞行↑S香在寒冷的冬天，先用自己的體暖和了席子，才讓父親睡到暖和的床上;今有偉人_在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的學(xué)校老師來參與鐳討論所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感謝之情。偉人之所以宏大，名人之所以成為名人，是由于他們都擁有美妙的品質(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們學(xué)問，讓我們擁有才智、擁有克服困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的伴侶們。凡事感謝，學(xué)會感謝。感謝一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學(xué)們，請問你們在平常的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們可以主動擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成果，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校內(nèi)一個干凈的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)覺自己是多么歡樂。知恩圖報，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福歡樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了具體的好習(xí)慣目標(biāo)，__月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認(rèn)仔細(xì)真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境愛護好校內(nèi)衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊師長，學(xué)會表達感謝和謝意，由于四周的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里，感謝大家。

老師國旗下的發(fā)言稿篇3

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我國旗下講話的題目是《愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;（教育）家說環(huán)境是塑造人的搖籃?？梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，肯定會感到心情舒服;但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的其次個家，更值得我們愛惜、美化、呵護。為了使我們的校內(nèi)多一份綠，多一份生氣，多一份干凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)。為創(chuàng)建文明校內(nèi)，和諧校內(nèi)，請同學(xué)們做到以下幾點：

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

4.以愛惜教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

5.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而錦上添花。

老師國旗下的發(fā)言稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!我講話的題目是《考試來了，你們預(yù)備好了嗎》。

同學(xué)們，此刻又即將進入期中緊急的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊急，怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢?fù)?jù)說有一個叫小機智的小伴侶，遇見了一個才智大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰慧呢才智大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰慧!但是怎樣充電呢大師說了：一要多運動。二要增加養(yǎng)分。三要留意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰慧的話，必需不要遺忘給大腦充電，不要遺忘運動、養(yǎng)分、休息呀!

期中考試立即就要到了，你們預(yù)備好了嗎其實考試對于我們并不生疏，經(jīng)受了考試，我們就有了更多的（閱歷）和教訓(xùn);經(jīng)受了考試，我們就會獲得了更多的學(xué)問。

期中檢測是對自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗。我們作為新世紀(jì)的一代，更就應(yīng)樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史給予我們神圣的職責(zé)，為了到達這一目標(biāo)，我們要一步一個腳印地向前邁進，仔細(xì)做好期中考試的復(fù)習(xí)，在把握基本學(xué)問的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補缺，留意（復(fù)習(xí)（方法）），提高學(xué)習(xí)效率，爭取取得優(yōu)異成果。

同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成果，向老師和家長匯報。

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

老師國旗下的發(fā)言稿篇5

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗，規(guī)范贏得勝利》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗，當(dāng)我們對這次考試進行盤點的時候，友愛的同學(xué)們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎

以前有位同學(xué)在考試后告知我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的緣由，例如馬虎大意、書寫潦草等緣由，使他的成果并不抱負(fù)。在每次考試后，總有一些同學(xué)由于馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)戰(zhàn)勝的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種仔細(xì)態(tài)度，詳細(xì)到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡潔把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有（其它）企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)章，可許多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素養(yǎng)，海爾人的素養(yǎng)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。友愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。假如誰忽視細(xì)節(jié)，誰就不行能真正取得勝利;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品嘗，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)打算成敗。

同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，假如沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何抱負(fù)的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)打算成敗，規(guī)范贏得勝利。在平常的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必轉(zhuǎn)變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，轉(zhuǎn)變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將也許、仿佛、幾乎、好像、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

感謝大家!

老師國旗下的發(fā)言稿篇6

友愛的孩子們、老師們：

早上好!

在昨天，在我思索我今日的國旗下講話要講什么時，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事，我不知道他們有沒有必定的聯(lián)系，但我很想講出來與大家共享。

先說一件事：在幾年前我曾到新西蘭的一所學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，一成天在那里，看到的、聽到的都讓我深深感動：首先那里的孩子，見到我們，都會主動微笑問好、點頭讓道;在校內(nèi)里，看到孩子們的走動都是輕步慢走，說話都是慢聲細(xì)語;浩大的校內(nèi)竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室，活動的工具、教具、圖書許多，但一切竟是整齊有序，每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處……

接下去想講個故事，講完后我會提出一個問題：這個故事告知了我們什么?我很想看看有哪位英勇的孩子能在我講完這個故事后立刻跑到我這里來回答這個問題。對于這位英勇的孩子，他將會得到一份很傲慢和驕傲的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱鬧的掌聲!

這個故事是這樣的：在1920__年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管熟悉這個男孩以及他的父親，但他依舊嚴(yán)厲?地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆慕?，小男孩就開頭了艱苦的課余打工生活，他做了很多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們，請你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯就該勇于擔(dān)當(dāng)后果，不躲避，也不推卸責(zé)任。

正由于里根從小就有一顆富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不行摧的力氣，成為了一個杰出和勝利的人。

孩子們，今日我在國旗下講話的內(nèi)容，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動，但是信任每個孩子都應(yīng)當(dāng)知道：要走向勝利，從小就必需要有一顆劇烈的責(zé)任心。所以我今日國旗下講話的主題是：做一個有責(zé)任心的好孩子!

感謝!

老師國旗下的發(fā)言稿篇7

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的勝利”。

我們常常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今日的才智、勤勞和刻苦，只有今日的努力，才能換來明天的美妙。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像（諺語）中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和把握科學(xué)的（學(xué)習(xí)方法）。

因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰慧出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料?；蛟S你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。假如我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成果呢?

其次，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那整個吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能準(zhǔn)時發(fā)覺問題，又如何能針對性賜予輔導(dǎo)呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思索的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思索的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上勝利之路。

同學(xué)們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮勉學(xué)習(xí)吧。仔細(xì)上好今日的每堂課，做好今日的每一次作業(yè)，讀好今日的每一本書，干好今日的每一件事，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成果，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培育和期望，我們明天的生活就會更好!

老師國旗下的發(fā)言稿篇8

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我國旗下講話的主題是《放飛幻想，立志成才》。

德國哲學(xué)家海德說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春四月，我們播下幻想的種子?；孟胧乔鄻渚G葉上閃光的露珠，幻想是地平線上四射的陽光?？赡芪覀兒芏嗤瑢W(xué)在新學(xué)年開頭也種下了一個幻想的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。

每個人的起點都是一樣的，但終點卻不盡相同。之所以這樣，都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過且過，渾渾噩噩；你也可以選擇分秒必爭，立志成才。選擇