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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧2.環(huán)境、健康與能源是人類現(xiàn)今亟須面對的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是()A.焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B.將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生C.化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開發(fā)和使用化石燃料D.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮3.“青山綠水就是金山銀山”,為了實現(xiàn)這一目標河南各地采取了多種措施減少環(huán)境污染。下列做法會造成環(huán)境污染的是A.硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B.提倡購物時使用塑料袋C.大力開發(fā)和利用新能源D.禁止焚燒植物秸稈4.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀5.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑操作方法ACO(CO2)適量O2點燃BNaCl溶液(Na2CO3)適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液(K2SO4)過量Ba(NO3)2溶液過濾DFeCl2溶液(CuCl2)足量鎂粉過濾A.A B.B C.C D.D6.宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3:207.正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價相同8.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%9.下列鑒別化肥的方法不合理的是()A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨10.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬是人類寶貴的資源。(1)人們對鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現(xiàn)和利用的先后順序主要與________(填字母序號)有關(guān)。A金屬的活動性B金屬的導(dǎo)電性C金屬的導(dǎo)熱性(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是_________,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。(3)用如圖所示實驗探究銅和銀的金屬活動性強弱,該實驗中的現(xiàn)象是________,寫出反應(yīng)的化學方程式_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素。CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g(計算結(jié)果精確到0.1)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學興趣小組制作了一副化學撲克牌,每張牌中只含有一種物質(zhì)。下圖是9張牌,請根據(jù)9張牌完成下列問題。(1)9種物質(zhì)中氧化物有____種。(2)進行游戲。游戲規(guī)則:甲同學選擇一張牌先出牌,若乙同學所出牌中的物質(zhì)能與甲同學牌中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),則乙同學勝利。(例如:甲出牌CO2乙出牌NaOH,則乙勝利)。①甲乙同學出牌后,乙同學勝利,且反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學方程式為_________該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是__________。②若乙同學出牌碳酸鈉勝利,且反應(yīng)有白色沉淀生成,則甲同學牌中物質(zhì)是_______。③甲同學出牌鹽酸,若乙同學要勝利,共有__________種出牌方式。14.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息,請回答下列問題:高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________;高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________;保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意_____________________________________________;試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學方程式。____↑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小娟同學發(fā)現(xiàn),上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學們進行了如下探究活動。(提出問題)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。(猜想)①該溶液沒有變質(zhì);②該溶液全部變質(zhì);③該溶液部分變質(zhì)。(進行實驗)小娟和同學們按如下方案進行了實驗。(問題討論)(1)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學反應(yīng)方程式___________。由此現(xiàn)象可得出:猜想______(填序號)錯誤。(2)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ,若“現(xiàn)象X”是溶液不變色,則猜想_______(填序號)正確;若“現(xiàn)象X”是__________,則猜想③正確。(拓展應(yīng)用)(1)小娟和同學們通過以上實驗探究得出,實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_______。(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量_______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)溶液除去。并寫出除雜質(zhì)碳酸鈉化學反應(yīng)方程式__________。16.現(xiàn)有兩瓶無色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學實驗小組同學想對這兩瓶試劑進行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應(yīng),也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學做了如下的實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是_______取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是NaOH(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。此反應(yīng)的化學方程式為:________________________。(3)丙組的同學認為此方法有錯,你認為乙組同學錯的理由是_______________,化學方程式為______________。(4)丁組同學在做鋁與鹽酸反應(yīng)的實驗時收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____________?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B。【點睛】化學中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。2、B【解析】
A.焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項錯誤;B.將燃料脫硫以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而減少酸雨的產(chǎn)生,選項正確;C.大力開發(fā)和使用化石燃料會生成較多的顆粒物,會加重空氣的污染,增劇能源危機,選項錯誤;D.甲醛是一種有毒的有機物,會危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項錯誤,故選B。3、B【解析】
A、硫酸廠的污水呈酸性,用堿性的熟石灰處理后再排放,可以防治水體污染,不符合題意;B、提倡購物時使用塑料袋,既造成資源的浪費,還會導(dǎo)致白色污染,符合題意;C、大力開發(fā)和利用新能源,有利于節(jié)約化石燃料,改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意;D、禁止焚燒農(nóng)作物秸稈,減少污染物的排放,會改善空氣質(zhì)量,不符合題意。故選B。4、D【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。A錯誤;B、NaOH是氫氧化鈉,屬于堿。Na2CO3是碳酸鈉,屬于鹽。碳酸鈉和氫氧化鈉溶于水后,溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍。B錯誤;C、氫氣具有可燃性,可以做燃料。氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C錯誤;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀。反應(yīng)方程式為:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正確。故選D。5、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、K2SO4溶液能與過量Ba(NO3)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)Ba(NO3)2,符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。7、B【解析】
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,不屬于有機物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯誤;D、KCl中氯元素的化合價為+1價、KClO3中氯元素的化合價為+5價、KClO4中氯元素的化合價為+7價,故錯誤。故選B。8、A【解析】
由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)前乙的質(zhì)量分數(shù)為14%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;反應(yīng)前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%,丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%:6%,當乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則甲的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)減少14%,則a=70%-14%=56%,選項正確;B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%,b=8%,選項錯誤;C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%:6%,當乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時,減少了14%-11%=3%,則丙的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增加17%,則c=6%+17%=23%,選項錯誤;D、丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),d=10%,選項錯誤。故選:A。9、D【解析】
A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體,磷肥是灰白色粉狀固體,因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥,選項A正確;B、碳酸氫銨不穩(wěn)定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味,而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定,無刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,選項B正確;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成,硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng),硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,選項C正確;D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,選項D錯誤。故選D。10、C【解析】
A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色,不能鑒別,故B錯誤;C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A阻止內(nèi)層的鋁進一步被氧化銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色【解析】
(1)金屬大規(guī)模開發(fā)利用主要和金屬的活動性有關(guān),活動性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在,易被開發(fā)和利用;活動性強的金屬一般以化合物形式存在,有的還比較難冶煉。故填:A;(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是阻止內(nèi)層的鋁進一步被氧化,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。故填:阻止內(nèi)層的鋁進一步被氧化;(3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,該實驗中的現(xiàn)象是:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色,反應(yīng)的化學方程式為。故填:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色;。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4606.4g【解析】
(1)由尿素的化學式CO(NH2)2可知,尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的;(2)尿素的相對分子質(zhì)量=12+16+(14+2)×2=60,故填:12+16+(14+2)×2=60;(3)含氮元素3g需要尿素的質(zhì)量為:3g÷×100%=6.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈣5【解析】
(1)氧化物由兩種元素組成,且一種元素為氧元素,所以水、二氧化碳和氧化鐵為氧化物,一共3種;(2)①、根據(jù)反應(yīng)后溶液的顏色為黃色,可以判斷含有氯化鐵,上述物質(zhì)中含有鐵元素的只有氧化鐵,而與氧化鐵可以反應(yīng)生成氯化鐵的只有鹽酸,因此為鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學方程式為,反應(yīng)中有水生成,符合復(fù)分解反應(yīng)的特點;②、碳酸鈉可以含有鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,無法形成鈣離子,所以只有氫氧化鈣符合要求,因此甲同學出牌為氫氧化鈣;③、甲出牌鹽酸,根據(jù)鹽酸性質(zhì),鹽酸可與某些金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng),上述物質(zhì)中氧化鐵為金屬氧化物,可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化鈉和氫氧化鈣為堿,可與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),生成鹽和水,又可以與碳酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成鹽、二氧化碳和水,所以一共可與5種物質(zhì)反應(yīng)。14、紫色光澤的微細結(jié)晶粉末+6防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等)3O2【解析】
(1)根據(jù)題中信息可知,高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有:紫色光澤的微細結(jié)晶粉末;(2)高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;(3)根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解,所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意:防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等);(4)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可知,反應(yīng)前有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,26個氧原子,反應(yīng)后有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,30個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,故生成的氣體為氧氣,且分子個數(shù)為3,故填:3O2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+BaC12=BaCO3↓+2NaCl①②溶液變紅密封保存Ba(OH)2Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH【解析】
[問題討論](1)氫氧化鈉置露與空氣中,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該溶液中加入氯化鋇,氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯
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