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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鉻酸鉛可用作黃色涂料,常用以下方法制?。篕2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應屬于A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應2.下列對于宏觀現象的微觀解釋中,錯誤的是A.金剛石和石墨物理性質差異很大,是因為原子排列方式不同B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,是因為構成它們的分子不同D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數目減少3.下列物質屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO4.化學已經滲透到社會發(fā)展的各個方面,在①環(huán)境保護;②能源開發(fā)利用;③新材料研制;④生命過程探索等領域中,與化學科學發(fā)展密切相關的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④5.下列物質屬于混合物的是()A.液氮 B.蒸餾水 C.碘酒 D.五氧化二磷6.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質量分數是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質量分數是()A.10% B.15% C.20% D.25%7.下列實驗操作不正確的是()A檢驗氧氣的性質B存放二氧化碳氣體C蒸發(fā)操作D過濾操作A.A B.B C.C D.D8.《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標應是A. B. C. D.9.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.不可以用排空氣方法收集甲氣體D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體10.一種鐵原子的原子核內有26個質子和30個中子,該原子的原子序數為()A.4 B.26 C.30 D.5611.下列化學用語的使用及其表示的意義,正確的是()A.Cl2—2個氯原子 B.FeSO4—硫酸鐵C.2CO2—2個二氧化碳分子 D.Mg+2—鎂元素的化合價為價12.精準扶貧是當前一項非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學變化的是A.建立銷售網絡B.腐熟農家肥C.推進扶貧小額信貨D.清理池塘13.某粒子的結構示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,不正確的是()A.原子核內有17個質子B.該粒子屬于非金屬元素C.該粒子是陰離子D.在發(fā)生化學反應時易得到電子14.下列物質的化學式書寫不正確的是A.氧化鋁Al2O3 B.氯化鐵FeCl3C.氫氧化鈣Ca(OH)2 D.碳酸鈉NaCO315.下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.分類回收垃圾B.隨意焚燒秸稈C.愛護花草樹木D.綠色低碳出行二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是元素圖期表的一部分,試回答。(1)從表中查出硼(B)元素的相對原子質量是______。(2)11號元素屬于______元素(選填“金屬”或“非金屬”)。(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是_________(填序號)。A相對原子質量不同B中子數不同C質子數不同(4)由1、8、16號元素中的任意兩種組成的一種物質的化學式為______。(5)幾年前,科學家宣布已人工合成了115號元素,則此元素的核電荷為_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國海岸線長達3.2萬千米,海洋專屬經濟區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠大。海水中含有豐富的海水化學資源,已發(fā)現的海水化學物質有80多種,可提取的化學物質達50多種。下圖是利用海洋中的物質,制取純堿,鎂和溴的流程圖:流程圖中步驟①—③中屬于分解反應的是__________(填序號)。海洋環(huán)境與陸上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也難以在短時間內消除。因為治理海域污染,比治理陸上污染所花費的時間要長,技術上要復雜,難度要大,投資也高,而且還不易收到良好效果。所以,保護海洋環(huán)境,應以預防為主,防治結合。保護海洋環(huán)境人人有責,請列舉一條保護海洋環(huán)境的措施__________。取一定質量的氫氧化鎂固體于燒杯中,再向燒杯中逐滴加入溶質質量分數為10%的稀鹽酸,燒杯中沉淀的質量與滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:①此過程中可以觀察到的明顯現象是:__________。②A點處的溶質是_____填化學式.)③求恰好完全反應時,所得不飽和溶液的質量為多少_____?18.(8分)以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答列問題。(1)標號為D的儀器名稱是_____________。(2)用制取O2,并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4___________g。②檢驗O2收集滿的方法是_____________________________。(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時,需選擇上圖中的AB、G、H、L、N、O和_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)是一種用途廣泛的化工原料,實驗室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步驟一:制Na2CO3從Na2CO3溶液(含少量NaCl)提純獲得Na2CO3固體的步驟如下:蒸發(fā)濃縮,38℃以上結晶,趁熱過濾,洗滌,加熱脫水,得Na2CO3固體。結合如圖1回答。38℃以上結晶的目的是_____。洗滌時,適宜的試劑是_____。a熱水b冰水c鹽酸dCa(OH)2溶液步驟二:制Cu(NO3)2如圖2,用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到Cu(NO3)2溶液。步驟三:堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加熱至70℃左右,用NaOH稀溶液調節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_____。反應結束后,廣口瓶內溶液中的溶質有NaOH、_____、_____(填寫化學式)。步驟三中,水浴加熱所需儀器有_____、_____(加熱、夾持儀器、石棉網除外);洗滌的目的是_____。影響產品產量的主要因素有_____和_____。加熱堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.則x:y:z=_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應,故選項錯誤;B、分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應,故選項錯誤;C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應,故選項錯誤;D、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應屬于復分解反應,故選項正確。故選D。2、D【解析】
A、金剛石和石墨物理性質差異很大,是因為碳原子排列方式不同,故A正確;B、由于酒精的分子通過運動擴散到空氣中,能聞到酒香,故B正確;
C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構成不同,結構決定性質,一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,故C正確;
D、20mL水與
20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隔,故D不正確。故選D。3、B【解析】
酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。4、D【解析】化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學,也就是說化學是研究物質的一門科學,研究物質的性質,如何制取該物質,怎樣使其服務于社會,如何做才能不污染環(huán)境,保護好我們的環(huán)境,由于我們現在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴重,所以化學在研究開發(fā)一些新能源,制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學研制出的物質。故選D。5、C【解析】
A、液氮由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;B、蒸餾水是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;C、碘酒中含有碘和酒精兩種物質,屬于混合物,故符合題意;D、五氧化二磷是由一種物質組成的純凈物,故不符合題意;故選C?!军c睛】純凈物是由一種物質組成的物質,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。6、A【解析】
根據葡萄糖的化學式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質量分數為80%,則氫元素的質量分數為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質量分數為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。7、D【解析】
A、燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,故可以驗證氧氣的性質,故正確;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故要瓶口向上保存,并蓋上玻璃片,故正確;C、蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺,故正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯誤。故選D。8、A【解析】
鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A。9、D【解析】
盛有可溶于水的氣體的試管,在大氣壓強的作用下,氣體溶于水后試管內液面上升;溶水性越強,試管內的液面越高;不易溶于水的試管內沒有液體。所以觀察圖形可知,甲氣體易溶于水,丙氣體不易溶于水,乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間,據此判斷ABCD的正確與否?!驹斀狻緼、丙氣體是不易溶于水的,故錯誤;B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水,而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水,故錯誤;C、甲氣體易溶于水,我們只能說不可用排水法收集甲氣體,而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故錯誤;D、丙氣體不易溶于水,可用排水法收集,故正確.故選D.10、B【解析】
在原子中,質子數等于核電荷數等于電子數,鐵原子的原子核內有26個質子,故該原子的核外電子數為26,故選B。11、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則Cl2可表示1個氯分子;2個氯原子表示為2Cl,故選項錯誤;B、FeSO4中鐵元素顯+2價,從右向左讀,讀作硫酸亞鐵;硫酸鐵表示為Fe2(SO4)3,故選項錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則2CO2可表示2個二氧化碳分子,故選項正確;D、由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故鎂元素的化合價為+2價可表示為,故選項錯誤。故選C?!军c睛】分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字?;蟽r的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后。12、B【解析】
A、建立銷售網絡,是通過互聯(lián)網為媒介的銷售途徑,一般商品本身沒有變化,即銷售過程中沒新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意;B、腐熟農家肥是指各類家畜糞便等,通過微生物的作用,分解成為作物可利用的養(yǎng)分和腐殖物質,因此,腐熟過程中有新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;C、推進扶貧小額信貨,需要通過銀行的一種信貸,信貸過程中沒有新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意;D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘,清整池塘的過程中沒有新物質生成,不屬于化學變化,故不符合題意。13、C【解析】
A、原子核內有17個質子,A正確;B、17號元素是非金屬元素,B正確;C、該粒子是原子,C錯誤;D、在發(fā)生化學反應時易得到電子,D正確;故選C。14、D【解析】
A、氧化鋁的化學式為:Al2O3,不符合題意;B、氯化鐵的化學式為:FeCl3,不符合題意;C、氫氧化鈣的化學式為:Ca(OH)2,不符合題意;D、碳酸鈉的化學式為:Na2CO3,符合題意。故選D。15、B【解析】
A、分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對環(huán)境的污染,利于環(huán)境保護;B、隨意焚燒秸稈,會污染空氣,不利于環(huán)境保護;C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,利于環(huán)境保護;D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應的產生,使生態(tài)變得更好,利于環(huán)境保護。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、10.81金屬CH2O(或H2S、SO2、SO3)115【解析】
(1)硼(B)元素的相對原子質量是10.81。(2)11號元素是鈉元素,鈉元素屬于金屬元素。(3)元素是具有相同質子數(或核電荷數的一類原子的總稱),表中不同種元素最本質的區(qū)別是核內質子數不同,故選:C。(4)由1(氫元素)、8(氧元素)、16(硫元素)號元素中的任意兩種組成的一種物質的化學式可以是H2O或H2S、SO2、SO3。(5)幾年前,科學家宣布已人工合成了115號元素,核電荷數=原子序數,則此元素的核電荷數是115。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③工業(yè)廢水處理后排放等合理答案即可沉淀逐漸溶解或消失MgCl2157.6g【解析】
(1)由流程圖中步驟①--③中的反應可知,反應③是由一種物質生成了生成了兩種物質,屬于分解反應;(2)保護海洋環(huán)境的措施有很多,例如:不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)①由于氫氧化鎂和稀鹽酸的反應生成了氯化鎂和水,此過程中可以觀察到的明顯現象是固體溶解;②由圖象可知,A點處氫氧化鎂未完全溶解,加入的稀鹽酸全部參加了反應,溶質是氯化鎂,化學式:MgCl2;③設求恰好完全反應時,反應的氫氧化鎂的質量為xx=11.6g所得不飽和溶液的質量為:11.6g+146g=157.6g。故答為:(1)③;(2)不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)①固體溶解;②MgCl2;③所得不飽和溶液的質量為157.6g?!军c睛】溶液和化學反應融合的題目,是綜合性的題型,要求比較高。通常學生在計算時常常會忽視了實際參加反應的是溶液中溶質的質量,這就要求學生足夠細心、會分析、且條理分明。18、鐵架臺3.16帶火星的木條放在集氣瓶口CM【解析】
(1)標號為D的儀器名稱是鐵架臺;故填:鐵架臺;
(2)①設需要高錳酸鉀的質量為x,則:故填:31.6;
②氧氣具有助燃性,驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;
(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,屬于固液常溫型,并用排水法收集需要用儀器A、B、C、G
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