下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《生物技術(shù)概論》期末考試試卷附答案名詞解釋(共4小題,每小題5分,共20分)生物技術(shù):基因組DNA文庫(kù):?蛋白質(zhì)工程是指:?基因工程:填空題(共15空,每空2分,共30分)技術(shù)是生物技術(shù)的核心技術(shù)?;蚬こ痰膶?shí)施包括四個(gè)必要條件:、、和。基因工程操作流程主要包括、、、?。?酶的生產(chǎn)方法有,和。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)方法主要有懸浮培養(yǎng),、。通過(guò)人工方法獲得的具有催化RNA水解的單鏈DNA分子,稱為?。單選題(共10小題,每小題3分,共30分)1.?蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是(????)?A.?改變氨基酸結(jié)構(gòu)???B.?改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)???C.?改變肽鏈結(jié)構(gòu)????D.?改造基因結(jié)構(gòu)2.?基因工程的實(shí)質(zhì)是(????)?A.?基因重組????B.?基因突變?????C.?產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)????D.?產(chǎn)生新的基因?3.?干擾素經(jīng)過(guò)改造可長(zhǎng)期儲(chǔ)存,從蛋白質(zhì)水平上應(yīng)改變的是(????)?A.?光氨酸??????????B.?精氨酸????????C.?谷氨酸?????????D.?半光氨酸?4.?蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是(????)?A.?天然蛋白質(zhì)???B.?稀有蛋白質(zhì)???C.?自然界中不存在的蛋白質(zhì)?????D.?血紅蛋白質(zhì)?5.?蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)是(????)?A.?基因工程????B.?細(xì)胞工程????C.?酶工程???D.?發(fā)酵工程?6.?玉米是生產(chǎn)賴氨酸的好材料,可是產(chǎn)量低,需要改變什么結(jié)構(gòu)就能提高產(chǎn)量(????)?A.?天冬氨酸激酶????B.?二氫吡啶二羧合成酶???C.?肽酶??D.?A、B都是?7.?天然蛋白質(zhì)合成遵循的法則是()A.?中心法則????B.?轉(zhuǎn)錄????C.?翻譯?????D.?復(fù)制?8.?關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(????)?A.?蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要?B.?蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子結(jié)構(gòu)?C.?蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過(guò)的新型蛋白質(zhì)分子?D.?蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程?9.?蛋白質(zhì)工程的基本操作程序正確的是(????)?①?蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)合成?②?DNA合成?③?mRNA合成?④?蛋白質(zhì)的預(yù)期功能?⑤?根據(jù)氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列??①→②→③→④→⑤→①?B.?⑤→④→③→②→①→②?C.?④→①→⑤→②→③→①?D.?②→③→⑤→①→②→④????10.?下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是(???)?A.?氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序?????????B.?構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目?????C.?構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)???????????D.?氨基酸至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基簡(jiǎn)答題(共2小題,每小題10分,共20分)影響原生質(zhì)體培養(yǎng)的因素有哪些?簡(jiǎn)述原生質(zhì)體培養(yǎng)的程序。?基因工程操作過(guò)程的主要步驟有哪些??生物技術(shù)概論參考答案:名詞解釋1、生物技術(shù):也稱生物工程,是人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合先進(jìn)的工程技術(shù)手段和其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,按照預(yù)先的設(shè)計(jì),改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的的一門新興的、綜合性的學(xué)科。?2、基因組DNA文庫(kù):將某一種基因DNA用適當(dāng)?shù)南拗泼盖袛嗪?,與載體DNA重組,再全部轉(zhuǎn)化宿主細(xì)胞,得到含全部基因組DNA的種群,稱為基因組DNA文庫(kù)。?3、?蛋白質(zhì)工程是指:利用基因工程的手段,在目標(biāo)蛋白的氨基酸序列上引入突變,從而改變目標(biāo)蛋白的空間結(jié)構(gòu),最終達(dá)到改善其功能的目的。?4、?基因工程:在體外將外源基因進(jìn)行切割并與一定的載體連接,構(gòu)成重組DNA分子并導(dǎo)入相應(yīng)受體細(xì)胞,使外源基因在受體細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制、表達(dá),使目的基因大量擴(kuò)增或得到相應(yīng)基因的表達(dá)產(chǎn)物或進(jìn)行定向改造生物性狀。?簡(jiǎn)單概括,就是將外源目的基因與載體重組后再進(jìn)入宿主細(xì)胞的過(guò)程。填空題基因工程工具酶基因載體受體細(xì)胞目的基因分離與克隆載體重組轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞篩選和鑒定克隆子提取法發(fā)酵法化學(xué)合成法貼壁培養(yǎng)固定化細(xì)胞培養(yǎng)脫氧核酸類酶單選DADCADABCD簡(jiǎn)答影響原生質(zhì)體培養(yǎng)的因素有哪些?簡(jiǎn)述原生質(zhì)體培養(yǎng)的程序。?答:影響原生質(zhì)體培養(yǎng)的因素有:(1)原生質(zhì)體的活力?(2)原生質(zhì)體起始密度?(3)細(xì)胞壁再生速度?(4)培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)(5)培養(yǎng)條件(6)供試材料的基因型和生理狀態(tài)?原生質(zhì)體培養(yǎng)的步驟:?原生質(zhì)體分離——原生質(zhì)體純化——原生質(zhì)體培養(yǎng)——原生質(zhì)體胞壁再生——細(xì)胞團(tuán)形成——器官形成、植株再生?;蚬こ滩僮鬟^(guò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 執(zhí)行報(bào)告范文
- 調(diào)研分析報(bào)告范文
- 上海師范大學(xué)《數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)模型》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)生辭職報(bào)告范文
- 奶茶店選題報(bào)告范文
- 新品開發(fā)報(bào)告范文
- 2025執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)合同
- 課題申報(bào)書:公司軟法優(yōu)化ESG信息披露治理機(jī)制研究
- 課題申報(bào)書:高職院校國(guó)際合作與交流質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究
- 2022年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)九說(shuō)明文閱讀
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《第4單元:第1課時(shí) 體驗(yàn)事件發(fā)生的確定性和不確定性》人教新課標(biāo)
- 5互聯(lián)網(wǎng)中信息獲取 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年蘇科版(2023)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 山東2024年山東工業(yè)技師學(xué)院招聘23人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 知道智慧網(wǎng)課《化學(xué)分析》章節(jié)測(cè)試答案
- 11《葡萄溝》教學(xué)課件2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- JBT 14682-2024 多關(guān)節(jié)機(jī)器人用伺服電動(dòng)機(jī)技術(shù)規(guī)范(正式版)
- DL-T5434-2021電力建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范
- 青海省西寧市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題(含答案)
- 眼的解剖結(jié)構(gòu)與生理功能課件
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-LinuxRHEL8CentOS8(第4版)-課后習(xí)題答案
- 國(guó)開本科《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)專題》形考任務(wù)2試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論