平原縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】：A2.（）主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.小區(qū)教育B.社群教育C.社區(qū)教育D.社會(huì)教育【答案】：D3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.教書育人【答案】：D4.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.主導(dǎo)作用C.心理作用D.人格魅力【答案】：B5.（）指個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.問題檢驗(yàn)B.理解問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.問題解決【答案】：D6.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行B.視具體情況，可有多種開端C.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行D.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行【答案】：B7.教學(xué)測量與評價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.反饋功能B.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能C.導(dǎo)向功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：C8.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：A9.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.因材施教原則【答案】：B10.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是（）。A.自我強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.內(nèi)部強(qiáng)化【答案】：C11.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②B.②③C.①②③④D.②③④【答案】：C12.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.學(xué)校合法權(quán)益B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益C.教育行政部門合法權(quán)益D.社區(qū)的合法權(quán)益【答案】：A13.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案，稱為（）。A.學(xué)習(xí)規(guī)律B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)策略【答案】：D14.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.新托馬斯主義教育思想B.存在主義教育思想C.永恒主義教育思想D.實(shí)用主義教育思想【答案】：D15.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映？（）A.階段性B.不平衡性C.個(gè)別差異性D.順序性【答案】：B16.（）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。A.課外閱讀活動(dòng)B.社會(huì)公益活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】：B17.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對需求量影響較小的一組商品是（）。A.蔬菜，米面，日用調(diào)味品B.海鮮產(chǎn)品，電腦，轎車C.電視機(jī)，食用油，禽蛋D.金銀首飾，液化氣，家用攝像機(jī)【答案】：A18.XX國XX年國民收入為41萬億元，企業(yè)所得稅10萬億元，企業(yè)未分配的利潤4萬億元，個(gè)人交納的社會(huì)保障金2萬億元，政府對個(gè)人的轉(zhuǎn)移支付1萬億元，則該國該年所有的個(gè)人收入是（）。A.25萬億元B.44萬億元C.26萬億元D.31萬億元【答案】：C19.《禮記》曰：“天子祭天下名山大川，五岳視三公，四瀆視諸侯?！逼渲械摹八臑^”是我國古代對四條獨(dú)流入海的大河的稱呼，這四條河流不包括（）。A.長江B.淮河C.渭河D.黃河【答案】：C20.“結(jié)發(fā)”在古時(shí)就是指結(jié)婚時(shí):（）A.丈夫把頭發(fā)束起來B.把夫妻頭發(fā)束在一起C.妻子把頭發(fā)束起來【答案】：B21.根據(jù)我國民法規(guī)定，不屬于第一順序繼承人的是（）。A.養(yǎng)父母B.養(yǎng)子（女）。C.對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳D.兄弟姐妹【答案】：D22.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級單位除了貫徹落實(shí)，也要及時(shí)反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐，實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識的發(fā)展

③立足局部，以推動(dòng)整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：B23.張某因不服稅務(wù)局查封財(cái)產(chǎn)決定向上級機(jī)關(guān)申請復(fù)議，要求撤銷查封決定，但沒有提出賠償請求。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審查認(rèn)為該查封決定違法，決定予以撤銷。對于查封決定造成的財(cái)產(chǎn)損失，復(fù)議機(jī)關(guān)正確的做法是什么？（）。A.解除查封的同時(shí)要求申請人增加關(guān)于賠償?shù)膹?fù)議申請B.解除查封的同時(shí)決定被申請人賠償相應(yīng)的損失C.解除查封的同時(shí)就損失問題進(jìn)行調(diào)解D.解除查封并告知申請人就賠償問題另行申請復(fù)議【答案】：B24.寫作述職報(bào)告時(shí)，應(yīng)注重（）。A.內(nèi)容必須真實(shí)具體，在真實(shí)基礎(chǔ)上予以必要的渲染，力求感人B.認(rèn)識必須深刻，力求根據(jù)工作實(shí)踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認(rèn)識C.表達(dá)必須得體，可以適當(dāng)議論和抒情，力求打動(dòng)上級和群眾D.述職必須全面，履職情況都應(yīng)細(xì)致闡述，力求讓人全面客觀了解情況【答案】：B25.瑪雅人是中美洲的土著居民，曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起，瑪雅文明進(jìn)人了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年，古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰，隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里，瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市，神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認(rèn)為，地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少，也有人認(rèn)為，戰(zhàn)爭或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂；還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論，認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴(yán)重生態(tài)問題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字，我們知道“不可思議”是指（）。A.古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后，迅速崩潰B.瑪雅人的神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟C.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市D.瑪雅文明衰落的原因至今不明【答案】：D26.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時(shí)代或在2019~2020年到來。進(jìn)入5G時(shí)代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的（）A.應(yīng)用場景B.市場前景C.銷售策略D.盈利模式【答案】：B27.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了（）。A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體D.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程【答案】：C28.沙石出身貧賤，卻有著崇高的理想；它形雖碎散，卻一心向往集體。它不像珍珠那樣一味炫耀自己，也不像鉆石那樣孤芳自賞。平日（），一旦需要，它又招之即來。論膽識，可以（）；講忠貞，心甘（）。獻(xiàn)身前，絕無先決條件；獻(xiàn)身后，又無悔語怨言。這是一種多么可貴的品格啊！填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.默默無聞赴湯蹈火粉身碎骨B.默不作聲奮不顧身肝腦涂地C.不見經(jīng)傳出生入死舍生取義D.悄無聲息舍生忘死視死如歸【答案】：A29.以色列科學(xué)家在幾年前就提出：空氣中的微小顆粒(稱之為浮質(zhì))對氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體，可能是引起氣候變化的主要原因。這一理論在氣象學(xué)界引起了巨大反響。但是，在進(jìn)一步了解這些微粒是如何影響云層的形成以及氣候變化時(shí)，卻產(chǎn)生了很多疑問。以色列魏茲曼研究院環(huán)境和能源研究系的科倫博士和美國同行一道，在最新完成的研究中，對大氣中浮質(zhì)對氣候影響的兩種截然相反的效果進(jìn)行了綜合調(diào)查和分析，終于描繪出浮質(zhì)對環(huán)境影響的整體面貌。下列說法與原文相符的是（）。A.浮質(zhì)對氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體B.大氣中的浮質(zhì)對氣候的影響有兩種截然相反的效果C.空氣中的微小顆粒是引起氣候變化的主要原因D.科學(xué)家對微粒影響云層的形成以及氣候變化有疑問【答案】：D30.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題B.大學(xué)生求職難的原因C.大學(xué)生的求職壓力越來越大D.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑【答案】：A31.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車尾氣的殺傷力都（）A.退避三舍B.自慚形穢C.望洋興嘆D.甘拜下風(fēng)【答案】：D32.昆曲走向沒落，在于其在大眾市場中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)。現(xiàn)代昆曲開始引入歌劇、交響樂等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再______。沒有一種文化可以將自己封閉起來，沒有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來更長久的生命和更精彩的未來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.特立獨(dú)行篩除B.故步自封舍棄C.曲高和寡篩選D.一成不變苛求【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的規(guī)范性D.行為的寬泛性【答案】：ACD34.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面，它們是（）。A.心理特性B.情意過程C.心理過程D.認(rèn)知過程【答案】：AC35.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.社會(huì)生活環(huán)境與教育B.遺傳素質(zhì)C.自我反思D.學(xué)習(xí)【答案】：AB36.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.知識B.態(tài)度C.責(zé)任心D.能力【答案】：ABCD37.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.一視同仁B.謙虛和藹C.尊重理解D.頤指氣使【答案】：ABC38.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.穩(wěn)定性B.社會(huì)性C.主體性D.整體性【答案】：ABD39.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.教師道德規(guī)范體系B.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念C.社會(huì)歷史條件D.教師的具體生活環(huán)境和條件【答案】：ABCD40.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心雜念B.辦實(shí)事，不圖虛名C.不文過飾非D.堅(jiān)持批評與自我批評【答案】：ACD41.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.正直與自制B.權(quán)利與義務(wù)C.忠誠與節(jié)操D.勤奮與求實(shí)【答案】：ACD42.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師權(quán)力B.教師公正C.教師良心D.教師榮譽(yù)E.教師義務(wù)【答案】：BCDE43.下列法律淵源中，屬于不成文法的有（）。A.國際慣例B.判例法C.國際條約D.習(xí)慣法【答案】：ABD44.下列生活中常見的說法錯(cuò)誤的是（）。A.早上起床后喝淡鹽水可以排毒B.骨頭湯不能補(bǔ)鈣C.飯菜應(yīng)該放涼后放進(jìn)冰箱D.“千滾水”不會(huì)致癌【答案】：AC45.俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”，所以人們在進(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí)，應(yīng)該抓住典型，學(xué)會(huì)“解剖麻雀”，達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有（）A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系B.意識的能動(dòng)性能使人認(rèn)識和發(fā)展規(guī)律C.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系D.認(rèn)識事物的過程通常是先由個(gè)性到共性，再由共性到個(gè)性【答案】：AD46.在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量取決于下列因素中的（）。A.同一貨幣的流通速度B.流通中的商品總量C.商品的價(jià)格水平D.銀行利率和儲(chǔ)蓄【答案】：ABC47.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的有（）。A.植樹造林B.攔江造壩C.填湖造田D.水土保持【答案】：AD48.下列對組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移旳描述，對旳是（）。A.精確評估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求，擬定需緊急轉(zhuǎn)移旳受災(zāi)對象B.安頓之后結(jié)合工作C.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，制定具體旳緊急轉(zhuǎn)移工作方案D.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對象，搭建臨時(shí)避難所【答案】：AD49.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。B.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。C.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?，由市（區(qū)）退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。D.長期居住在?福利院、敬老院（