二年級上冊語文第三單元《語文園地三》教學(xué)課件 第2課時(shí)

這些玩具，你們都認(rèn)識(shí)嗎？讓我們把自己喜歡的玩具寫一寫吧！寫話每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？先和同學(xué)交流，再寫下來。說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求？本次寫話要求寫一種自己喜愛的玩具，寫清楚它的樣子和玩法。本次習(xí)作的重點(diǎn)是寫清楚喜愛它的原因——可以是外形讓你很喜歡，也可以是玩法讓你很喜歡，也可以兩者都讓你很喜歡，不過最好側(cè)重寫一個(gè)方面，如玩法。這次寫話的內(nèi)容是寫喜愛的玩具，寫出它的樣子，那么應(yīng)該從哪些方面介紹玩具的樣子呢？可以從玩具的顏色、形狀、大小等方面介紹自己喜愛的玩具的樣子。除了寫玩具的樣子之外，還可以寫什么？也可以說說玩具是怎么玩的。它好玩在哪里。我最喜歡的玩具是雞毛毽子。你最喜歡的玩具是什么？

它有一個(gè)圓形底座，底座上有一根短短的管子，管子里插著幾根雞毛。你最喜歡的玩具是什么樣子的？從顏色、形狀、大小等方面介紹自己的玩具。我常常和小伙伴一起踢毽子，我能連著踢十幾個(gè)呢！你最喜歡的玩具好玩在哪里？

我最喜歡的玩具是雞毛毽子。

它有一個(gè)圓形底座，底座上有一根短短的管子，管子里插著幾根雞毛。

我常常和小伙伴一起踢毽子，我能連著踢十幾個(gè)呢！請你根據(jù)范例來介紹一下你的玩具注意占格問題。（1）要把習(xí)作寫在方格紙上。（2）書寫時(shí)，段前空兩格，一個(gè)字占一格，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要占一格。閃人感覺機(jī)器人

我有一個(gè)機(jī)器人玩具，名字叫“閃人感覺機(jī)器人”。它是我最喜愛的玩具。

它有一尺多高，頭上有一個(gè)耳機(jī)，好像在和別人秘密談話。它的表情很嚴(yán)肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個(gè)一閃一閃的小燈，只要打開開關(guān)，小燈就會(huì)亮起來，槍上還發(fā)出“噠噠噠”的聲音，過一會(huì)兒又變成了“轟”“轟”“轟”的聲音。機(jī)器人的肚子上有一個(gè)電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有藍(lán)色和白色的條紋。段前空兩格標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要占一格佳作分享

閃人感覺機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力，每只腳底下各有六個(gè)小輪子，使它走起來很方便。機(jī)器人很有趣，只要一按開關(guān)，嘴里就會(huì)傳來“沖啊……”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實(shí)是一個(gè)一直轉(zhuǎn)的紙，所以才誤以為是一個(gè)電視。開關(guān)打開了，機(jī)器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個(gè)機(jī)器人一邊走，一邊叫，真是有趣。

這就是我的機(jī)器人玩具，是不是很好玩？范文的哪些地方讓你感受最深。（1）介紹了閃人感覺機(jī)器人的樣子、玩法。（3）從玩具的顏色、大小等方面介紹自己喜愛的玩具的樣子（2）寫出了閃人感覺機(jī)器人的有趣。我們該寫什么？怎樣寫呢？我們可以寫玩具的樣子、玩法與玩具的故事。怎么想怎么寫；怎么說怎么寫；怎么做怎么寫。寫作指導(dǎo)第一遍自由讀，看看有沒有錯(cuò)別字；第三遍細(xì)讀，看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確。第二遍再讀，檢查句子通不通順；檢查標(biāo)準(zhǔn)你有什么收獲？還有什么問題？提出來和大家一起交流。多次修改能讓文章更通順；多讀書能讓文