小學(xué)音樂考核評(píng)價(jià)方案

PAGEPAGE4小學(xué)音樂考核評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想以新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，貫徹市局新課標(biāo)精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著眼于音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的活動(dòng)性、開放性，激發(fā)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的積極性。通過學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，完成科學(xué)的、開放的教學(xué)評(píng)價(jià)，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展，完善音樂教學(xué)管理體系，積極推動(dòng)音樂個(gè)性化課程的建設(shè)與發(fā)展。二、評(píng)價(jià)目的：音樂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)是指音樂學(xué)科教學(xué)過程及教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估的過程，通過音樂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)，可以鑒別學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)狀況和發(fā)展水平，對(duì)提高音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有著極大的促進(jìn)作用。評(píng)價(jià)是整個(gè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過正確多方位評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度和成績(jī)，鼓勵(lì)并支持孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我們的試行方案是以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，著重從全面發(fā)展或富有個(gè)性和獨(dú)特的表達(dá)方式，或參與組合或匯報(bào)等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，從多方位靈活對(duì)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)等方面做出評(píng)價(jià)。三、評(píng)價(jià)項(xiàng)目1、

學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)情感、興趣、及參與度。按照平時(shí)記錄的課堂紀(jì)律，歌曲學(xué)唱情況，欣賞表現(xiàn)，創(chuàng)編能力，音樂知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用能力等綜合評(píng)定。具體指每課或每教學(xué)階段教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生進(jìn)行的及時(shí)性評(píng)價(jià)活動(dòng)，累積各種獎(jiǎng)項(xiàng)（如：星數(shù)、我能行、智慧卡等，標(biāo)準(zhǔn)各教師自定）。（40%）

2、

基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)本學(xué)期音樂知識(shí)的掌握。用問答的形式進(jìn)行考核。三至六年級(jí)的學(xué)生要求會(huì)唱音階,并掌握教材涉及到的基礎(chǔ)樂理知識(shí)（10%）3、

基本技能演唱、表演能力（50%）（1）、演唱水平：歌曲范圍為本冊(cè)教材（上冊(cè)）學(xué)唱歌曲。要求每位學(xué)生都能完整的演唱本冊(cè)教材里至少四首歌曲，用正確的姿勢(shì)、自然、有表情地歌唱學(xué)習(xí)，樂于參于音樂。（2）、欣賞水平：用錄音播放本冊(cè)（上冊(cè)）課文中的欣賞曲目，說的出是什么曲子（音樂情感，藝術(shù)表現(xiàn)等）。4、

個(gè)性發(fā)展（10%）自編節(jié)目：“小小演唱會(huì)”

它能充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)的民主性，營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的評(píng)價(jià)氣氛，通過學(xué)生自由結(jié)合編排一個(gè)節(jié)目，各自選擇最擅長(zhǎng)的，能體現(xiàn)個(gè)人音樂素質(zhì)，且有利于小組編排的表演內(nèi)容，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣的形式，能積極消除一些音樂特長(zhǎng)不突出學(xué)生的自卑心理，以培養(yǎng)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的興趣。三、評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)：

由于學(xué)科的特殊性，音樂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)不同于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：小紅帽聽賞歌曲：豐收之歌在鐘表店里DoReMi我是人民的小騎兵祖國(guó)像媽媽一樣口哨與小狗快樂的蘇諾鈴兒響叮當(dāng)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂演唱曲目：老師最理解我折紙船采山捉泥鰍賣報(bào)歌在祖國(guó)懷抱里庫(kù)爾班大叔喜洋洋中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌對(duì)十多年以前選唱曲目：大樹樁你有幾歲水龍頭聽賞曲目：老師你好小背簍草原上升起不落的太陽(yáng)小螺號(hào)牧童短笛我為祖國(guó)守大橋新疆是個(gè)好地方苗嶺的早晨小放牛搖籃曲小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂演唱曲目：我愛媽媽，我愛中華清晨踩雨我的家鄉(xiāng)日喀則白鶴啊，請(qǐng)借一借你的翅膀我和你小小足球賽四季童趣童心是小鳥對(duì)花小小鼓號(hào)手紅領(lǐng)巾的召喚西風(fēng)的話快快活活過春節(jié)選唱曲目：媽媽格桑拉聽賞曲目：歌唱祖國(guó)晨景第九十四交響曲（驚愕）小夜曲第四十五交響曲（告別）電閃雷鳴波爾卡雨打芭蕉阿壩夜會(huì)阿媽勒俄運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲山童頂嘴步步高春節(jié)序曲小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)音樂演唱曲目：嘀格調(diào)走絳州唱支最美的歌祖國(guó)印象小鳥，請(qǐng)到這里來在葡萄架下藍(lán)色的雅特朗銀色的馬車從天上來選唱曲目：送你一張賀年卡大紅棗聽賞曲目：土家喜愛咚咚洗衣歌大紅棗兒甜又香我和我的祖國(guó)森林晨光看馬戲阿里郎道拉基還鄉(xiāng)嘉陵江上晚會(huì)冬小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂演唱曲目：中華人民共和國(guó)國(guó)歌中華，各族兒童幸福的家老鳥，小鳥猜調(diào)太陽(yáng)出來喜洋洋栗子大豐收山鄉(xiāng)的彩云歡樂頌土撥鼠采茶燈愿祖國(guó)花好月圓鈴兒響叮當(dāng)選唱曲目：哦，十分鐘滑雪歌聽賞曲目：英雄的詩(shī)篇我的祖國(guó)飛來的花瓣飛歌豐收鑼鼓土耳其進(jìn)