歡迎新職工活動(dòng)方案8篇

第第頁(yè)歡迎新職工活動(dòng)方案8篇?dú)g迎新職工活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡快，增長(zhǎng)友情；充分感受節(jié)日的歡快。3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自身。4.讓家長(zhǎng)樂(lè)觀參加，為孩子們做模范。5.知道節(jié)日時(shí)人們緊要的慶?；顒?dòng)。6.樂(lè)意樂(lè)觀參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡快?；顒?dòng)對(duì)象：小班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3.幼兒準(zhǔn)備好自身喜好吃的食物（3～4樣）4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物活動(dòng)過(guò)程：一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師：“小伙伴，你們知道今日的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了!”老師：“你們都瞧到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的更改，小伙伴們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁从?jì)劃？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互溝通）二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2.請(qǐng)幼兒自身樂(lè)意上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3.幼兒對(duì)自身的好伙伴說(shuō)一句祝福的話。4.各班孩子共享食物。教學(xué)反思：元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往本領(lǐng)和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有心義的元旦，小班段特舉辦：“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)得到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。歡迎新職工活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自身長(zhǎng)大了，樂(lè)意表現(xiàn)自身這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自身喝彩。2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增長(zhǎng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增長(zhǎng)相互的感情。3.參加節(jié)日游戲。4.樂(lè)意樂(lè)觀參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡快。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.幼兒剪紙呈現(xiàn)2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)活動(dòng)口號(hào)：新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!祝福語(yǔ)口號(hào)：鼠年到到到，祝您好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，苦惱少少少，祝父親媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小伙伴們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!活動(dòng)流程：一、我有小巧手晨間活動(dòng)：（1）幼兒折紙（移動(dòng)電話、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）依據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。（2）老師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt呈現(xiàn)。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈呈現(xiàn)1）開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞2）兒歌呈現(xiàn)選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行呈現(xiàn)好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》3）歌曲呈現(xiàn)我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》4）舞蹈呈現(xiàn)擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》三、我有大智慧趣味問(wèn)答：1）冬天到了，怎樣能讓自身變暖和？2）請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）4）你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎？5）請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。6）小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些？7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。8）新的一年，小伙伴又長(zhǎng)大了一歲，你又加添了哪些本領(lǐng)呢？9）小伙伴，趕忙就是20xx年了，20xx年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長(zhǎng)互動(dòng)）四、我是小健將幼兒游戲——自理本領(lǐng)夾豆子親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品歡迎新職工活動(dòng)方案篇3活動(dòng)方案：一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，加強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。三、制作賀卡，小伙伴之間相互贈(zèng)送增長(zhǎng)友情。四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康歡快，茁壯成長(zhǎng)?；顒?dòng)總結(jié)：12月30日上午，我們幼兒園中一班舉辦了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自身進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了很多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小伙伴、老師團(tuán)聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞殖尸F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的歡快與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，呈現(xiàn)了孩子們快捷的思維本領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。在活動(dòng)中，孩子們樂(lè)觀參加，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自身精心制作的賀卡，進(jìn)行相互贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的呈現(xiàn)，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的歡快。在活動(dòng)中我們遵奉并聽(tīng)從面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到磨練，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自身同樣得到老師重視、喜好。整個(gè)活動(dòng)充分生機(jī)，充分激情。歡快的時(shí)間總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，信任在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。歡迎新職工活動(dòng)方案篇4為了豐富我校老師的文體生活，呈現(xiàn)老師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體老師以更加飽滿的熱誠(chéng)投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決議，在2023年元旦前夕舉辦全體教職工“歡快一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增長(zhǎng)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，實(shí)在活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：“歡快一家親攜手迎元旦”二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日下午4:00各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：一～二班級(jí)3:00放學(xué)；三～六班級(jí)3：10放學(xué)；活動(dòng)3:45全體集中，確保4:00定時(shí)開(kāi)始三、活動(dòng)地方：xx中心學(xué)校xx校區(qū)大禮堂四、參加人員：全體教職工五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：1.文藝匯演。相關(guān)要求：（1）本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，樂(lè)觀動(dòng)員，有表演任務(wù)的老師要樂(lè)觀參加排練，提高節(jié)目質(zhì)量。（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容樂(lè)觀健康，具有娛樂(lè)性和欣賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)等形式皆可。（3）各校區(qū)節(jié)目調(diào)配：鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目；xx校區(qū)3個(gè)節(jié)目；春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。（4）節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前2.退休老師活動(dòng)環(huán)節(jié)六、人員分工及實(shí)在布置:1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：李平2.活動(dòng)總策劃：吳振興3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：張瀅4.會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)：朱建組員：xx校區(qū)美術(shù)老師職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場(chǎng)合的氛圍布置5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專(zhuān)人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)鼓樓：xx職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；（2）負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開(kāi)展排練；（3）節(jié)目負(fù)責(zé)人需要及時(shí)溝通，躲避節(jié)目重復(fù)。6.節(jié)目主持（待定）：主持人：4人（2男2女）（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)主持稿、節(jié)目單設(shè)計(jì)（2）負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)流程布置，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。7.節(jié)目保障組負(fù)責(zé)人：于曉慧及其它電教構(gòu)成員職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)節(jié)目音響準(zhǔn)備工作；（2）負(fù)責(zé)演顯現(xiàn)場(chǎng)音響調(diào)試保障工作；（3）負(fù)責(zé)節(jié)目音樂(lè)播放工作；（4）負(fù)責(zé)活動(dòng)的影像拍攝。8.宣傳組負(fù)責(zé)人：朱春榮、孫勇、田恬職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)過(guò)程中的拍照及宣傳工作。七、獎(jiǎng)品設(shè)置1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎(jiǎng)品；2.參加參加活動(dòng)的老師將獲得活動(dòng)參加獎(jiǎng)品。八、注意事項(xiàng)1.各組依據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，加強(qiáng)訓(xùn)練和引導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。2.有伴奏的請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏，演出前必需及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的于曉慧老師。3.排練節(jié)目充分利用課余時(shí)間，不能影響正常的`教育教學(xué)秩序。歡迎新職工活動(dòng)方案篇520xx年元旦將至，為豐富全校教職工文化生活，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，呈現(xiàn)教職工的團(tuán)結(jié)合作樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，特訂立本活動(dòng)方案。一、競(jìng)賽項(xiàng)目、時(shí)間、地方1、競(jìng)賽項(xiàng)目：拔河、10×60米籃球運(yùn)球跑接力、火車(chē)賽跑2、拔河小組賽：12月24日（周三）上午9:30—10:00學(xué)校廣場(chǎng)3、籃球運(yùn)球跑接力：12月24日（周三）下午2:30—3:00學(xué)校田徑場(chǎng)4、火車(chē)賽跑：12月24日（周三）晚上7:00—7:30學(xué)校體育館5、拔河決賽：12月25日（周四）下午2:30—3:30東城學(xué)校廣場(chǎng)二、報(bào)名及競(jìng)賽方法1、拔河每隊(duì)男隊(duì)員10名、女隊(duì)員12名，男女分別競(jìng)賽；運(yùn)球跑接力男女各10名分別競(jìng)賽；火車(chē)賽跑男女各10人，分別競(jìng)賽。2、拔河競(jìng)賽實(shí)行淘汰制，每場(chǎng)競(jìng)賽執(zhí)行三局兩勝制，運(yùn)球跑接力分道競(jìng)賽，定時(shí)間決議競(jìng)賽成績(jī)。3、火車(chē)賽跑競(jìng)賽規(guī)定：前面隊(duì)員抱著后面隊(duì)員一條腿，后面隊(duì)員扶著前面隊(duì)員肩，一起單腿跳20米，中途脫節(jié)算競(jìng)賽失敗，按競(jìng)賽時(shí)間決議名次。4、世紀(jì)學(xué)校和東城學(xué)校分別進(jìn)行競(jìng)賽，拔河競(jìng)賽各校前兩名進(jìn)入決賽，競(jìng)賽對(duì)陣由抽簽決議。其它兩個(gè)競(jìng)賽在兩學(xué)校分別舉辦，依據(jù)競(jìng)賽時(shí)間決議總名次。三、競(jìng)賽分組1、世紀(jì)學(xué)校組：世紀(jì)幼兒園、文匯幼兒園、世紀(jì)初小、世紀(jì)高小、世紀(jì)中學(xué)、世紀(jì)綜合部室（包含安全辦、生活老師、膳食處等）2、東城學(xué)校組：東城幼兒園、東城初小、東城高小、東城中學(xué)、東城綜合部室（包含教服部、安全辦、網(wǎng)管中心等）四、嘉獎(jiǎng)方法1、每個(gè)項(xiàng)目錄取前八名，分別計(jì)9、7、6、5、4、3、2、1分，各項(xiàng)目得分相加總和即為本單位得分，依據(jù)得分多少排出名次，得分多者名次列前，若遇得分相等則按第一名、第二名。多者列前。2、每個(gè)項(xiàng)目1、2名為一等獎(jiǎng)，3、4名二等獎(jiǎng)，5、6名為三等獎(jiǎng)分別予以300元、200元、100元左右獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。3、獲得團(tuán)體總分前三名的學(xué)校和部室通報(bào)稱(chēng)贊。五、組織管理1、競(jìng)賽由學(xué)校工會(huì)、老師發(fā)展部組織，體育教研室?guī)兔Α?、各學(xué)校由部室主任和一名副主任為領(lǐng)隊(duì)，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)男女教練各1名，綜合部室由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)實(shí)在組織報(bào)名參加。3、各參賽隊(duì)將報(bào)名表于20日前發(fā)至xxxxx（密碼xxxx）慶元旦體育活動(dòng)文件夾中。4、不按規(guī)定時(shí)間報(bào)名或不定時(shí)參加競(jìng)賽視為棄權(quán)。未盡事宜，另行通知。歡迎新職工活動(dòng)方案篇6學(xué)校工會(huì)決議在20xx年元旦前夕舉辦系列體育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“健康、歡快”為目的，以放松心情，增長(zhǎng)感情，營(yíng)造健康、團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位老師在體驗(yàn)中回味，在歡快中收獲，在溫情中展望，開(kāi)創(chuàng)我校更加輝煌、絢爛的明天。本著因地制宜、簡(jiǎn)約歡快、隆重?zé)崃?、適度拓展的原則，特開(kāi)展本次活動(dòng)。實(shí)在活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月下旬二、參加人員：全體教職工、工會(huì)會(huì)員三、活動(dòng)內(nèi)容：1、擊球命中2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)3、歡快包餃子四、報(bào)名方法：1、擊球命中項(xiàng)目自身樂(lè)意報(bào)名參加。2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)項(xiàng)目可人人參加無(wú)需報(bào)名。3、歡快包餃子以組進(jìn)行。五、嘉獎(jiǎng)：各項(xiàng)競(jìng)賽均設(shè)等次獎(jiǎng)六、攝像、照相：王千玉耿瑞平七、活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)在布置：1、“擊球命中”時(shí)間：12月27日下午活動(dòng)時(shí)間地方：學(xué)校操場(chǎng)方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標(biāo)志物（排球），每人6球擊打機(jī)會(huì)，每個(gè)球都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，以得分高處與低處排定名次。嘉獎(jiǎng)：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)若干名。裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐2、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”時(shí)間：12月29日地方：階梯教室方法：參加者轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，依據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎(jiǎng)。裁判：王和平、張秀英3、“歡快包餃子”：時(shí)間：12月30日上午10:00后進(jìn)行活動(dòng)方式：以七班級(jí)組（王亮）、八班級(jí)組（邵雅平）、九班級(jí)組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學(xué)校供應(yīng)餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理布置，合理分工，讓自身的小家歡快、祥和、愉快的度過(guò)20xx年，迎接新年的到來(lái)。（本次活動(dòng)禁止飲酒）希望全體教職工樂(lè)觀踴躍報(bào)名參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)，放下一年的疲乏，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的學(xué)校更加和諧。歡迎新職工活動(dòng)方案篇7活動(dòng)目標(biāo)：1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自身的愉快心情。2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒察看家里為過(guò)新年而繁忙的大人；介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長(zhǎng)的搭配，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自身的孩子送禮物?；顒?dòng)過(guò)程：（一）通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導(dǎo)幼兒察看活動(dòng)室的更改，激發(fā)幼兒的愉快情緒。師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣？引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的更改。（美麗、新奇、舒適、熱鬧、喜慶、愉快等）師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)？2、新年倒計(jì)時(shí)。師：離“新年”還有幾天？小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。3、鼓舞幼兒大膽敘述。（1）師：太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的？（2）師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的？（二）出示新年老人的禮物，鼓舞幼兒大膽敘述。1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小伙伴送禮物了。一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話：”小伙伴們，過(guò)了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲？啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自身的愿望。師以神秘的口吻告知幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自身的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自身的愿望，可以是祝福家人或伙伴的愿望，也可以是自身在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班老師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢？幼兒按自身的意愿選擇料子進(jìn)行操作。第一組：制作賀卡料子：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。料子：各色皺紙、手工紙、剪刀等。第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，愉快地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。（四）活動(dòng)延長(zhǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自身的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。教研組評(píng)析（一）選材豐富多彩的新年蘊(yùn)含了很多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡更改等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，老師能依據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕獲教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。（二）從組織實(shí)施來(lái)看1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中，老師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充分了歡快喜慶熱鬧的氣氛。2、能依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并美妙地利用禮物“愿望樹(shù)”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自身的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹(shù)”，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自發(fā)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng)。（三）從師幼關(guān)系看小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自身的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱誠(chéng)特別高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)、操作本領(lǐng)也得到了發(fā)展，幼兒在有趣味味味的活動(dòng)中體驗(yàn)歡快，獲得了發(fā)展。設(shè)計(jì)思路：幼兒園教育引導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜好說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到樂(lè)觀應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂(lè)觀的語(yǔ)言環(huán)境。歡迎新職工活動(dòng)方案篇8活動(dòng)目標(biāo)：1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，加強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、防備傳染病等安全防范教育，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件活動(dòng)過(guò)程：（一）介紹元旦知識(shí)。（二）防凍瘡。1.凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。（1）室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；（2）外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；（3）暴露皮膚擦護(hù)膚品；（4）合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。（三）交通安全。1.步行安全：（1）行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。（2）行走時(shí)必必需看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。（3）行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追趕，或車(chē)輛靠近時(shí)猛拐橫穿。（4）不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。（5）不準(zhǔn)在道路上玩耍、嬉鬧。（6）學(xué)齡前兒童在街道或道路上行走，須有成年人率領(lǐng)。2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí)：（1）乘坐公共汽車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后次序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品帶入車(chē)內(nèi)。（3）坐車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。（4）坐車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙