浙江省紹興縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2022年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)2.下列食品有利于人體健康的是A.無公害蔬菜 B.霉變的面包 C.甲醛浸泡過的雞爪 D.亞硝酸鈉腌制的咸菜3.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別4.按下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.檢驗(yàn)氧氣B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體5.小明家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查,該農(nóng)田長期施用化肥(NH4)2SO4,下列推測中錯誤的是()A.(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥,能促進(jìn)植物生長茂盛,葉色濃綠B.長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié),說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,說明K2CO3的溶液呈堿性D.為了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同時應(yīng)加入Ca(OH)26.以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)7.水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水C.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水D.水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放8.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1°C時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2°C時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將t3°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是:乙>甲>丙9.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中C.為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶D.不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重10.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無機(jī)物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同11.2018年5月18日,全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會在北京召開。習(xí)近平指出,要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明B.分類處理垃圾,回收利用資源C.騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行D.隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本12.苯酚(C6H6O)是生產(chǎn)某些樹脂、殺菌劑、防腐劑的原料。下列對苯酚的說法正確的是A.苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:6:1B.苯酚分子中含有13個原子C.苯酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.苯酚的相對分子質(zhì)量是94g13.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑14.如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了C.生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1∶115.體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中。主要原因是()A.分子間有間隔B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷運(yùn)動D.分子由原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入丙物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③.t2℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是.鹽堿湖當(dāng)?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A,夏天曬鹽”的結(jié)晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線與圖中的相似.在t1℃時,將15g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解所得溶液質(zhì)量g.t1℃時,將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中演技的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)按如圖裝置用大理石和稀鹽酸制取干燥的CO1.①的儀器名稱是__________;B瓶盛放的試劑是__________;若只改變A裝置中的藥品,利用本套裝置還可以制取另一種純凈干燥氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式____________________.若上述(1)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出以下實(shí)驗(yàn)措施.其中安全可行的是__________(填字母).a(chǎn).改用分液漏斗b.用體積較小的錐形瓶c.加熱反應(yīng)物d.將反應(yīng)溶液加水稀釋18.(8分)從微觀角角度了解物質(zhì)及其變化,更有利于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖①圖中的x=__________。②從基本反應(yīng)類型看,鈉與氯氣的反應(yīng)屬于________反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中氯原子________(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。③由圖可知,元素的原子失去電子后,其化合價將_____________(填“升高”或“降低”)。④氯化鈉是由___________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應(yīng)的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。①NaHSO4的名稱是________________。②該反應(yīng)的本質(zhì)是___________________結(jié)合生成水③寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:_________________________________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得的廢液中可能含有的離子有H+、Na+、Cu2+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-,某化學(xué)興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。觀察:廢液澄清且為無色,說明廢液中沒有______(填離子符號)。測定酸堿度:利用pH試紙測定溶液的酸堿度,操作方法是____。測得廢液的pH為2,說明廢液顯____性,廢液中沒有_____(填離子符號)。檢驗(yàn)其他離子:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液,滴加______有白色沉淀生成廢液中含有Cl-、SO42-②過濾,向?yàn)V液中滴加______有白色沉淀生成(4)得出結(jié)論:①若廢液中沒有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。②若廢液中含有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選:A。2、A【解析】

A.無公害蔬菜富含維生素,不含有害物質(zhì),有利于人體健康,故正確;

B.霉變的面包中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素有毒,不利于人體健康,故錯誤;

C.甲醛有毒,不利于人體健康,故錯誤;

D.亞硝酸鈉有毒,不利于人體健康,故錯誤;

故選:A。3、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應(yīng),雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。4、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模史项}意;B、有氣體參與或生成時,要在密閉容器中驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)?,氣體容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意;C、硬水軟化常通過煮沸的方法,過濾達(dá)不到軟化的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時,液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時,須墊石棉網(wǎng),該選項(xiàng)中沒有石棉網(wǎng),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。5、D【解析】

A、(NH4)2SO4屬于銨態(tài)氮肥,氮肥能促進(jìn)植物生長茂盛,葉色濃綠,正確;B、長期施用(NH4)2SO4會導(dǎo)致土壤酸化板結(jié),說明(NH4)2SO4的水溶液呈酸性,正確;C、碳酸鉀的水溶液顯堿性,可改良酸性土壤,正確;D、(NH4)2SO4與氫氧化鈣反應(yīng)會放出氨氣,降低肥效,故錯誤。故選D【點(diǎn)睛】銨態(tài)氮肥不能和顯堿性的物質(zhì)混合使用,因?yàn)闀懦霭睔?,降低肥效?、D【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。7、B【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,不能說明水中含有氫分子和氧分子,故選項(xiàng)錯誤;B、由自來水的凈化過程可知,黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故選項(xiàng)正確;C、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水,故選項(xiàng)錯誤;D、工業(yè)污水一定要經(jīng)過凈化處理后才能排放,故選項(xiàng)錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,加入肥皂水后攪拌,出現(xiàn)泡沫較多的是軟水,出現(xiàn)泡沫較少的硬水。8、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定。B錯誤,符合題意;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因?yàn)榧?、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時的飽和溶液,降溫至t2℃時,仍然為飽和溶液。t2℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時,丙物質(zhì)由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙。所以降溫后,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?。D正確,不符合題意故選B。9、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,且不能在量筒中進(jìn)行;故A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故B不正確;C、由實(shí)驗(yàn)室藥品的剩余藥品的處理原則,為防止污染試劑,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品不能放回原瓶,故C不正確;D、為防止腐蝕托盤,不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上,故D正確。故選D。10、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:O:6,反應(yīng)后H:4,O:6,C:2,故X的化學(xué)式為C2H4,B正確;有機(jī)物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質(zhì)除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數(shù)比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質(zhì)量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質(zhì)量比相等,D錯誤。故選D。考點(diǎn):碳及碳的化合物11、D【解析】

A、保護(hù)綠水青山可以防止空氣污染,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù);B、分類處理垃圾,回收利用資源,可以防止污染,節(jié)約能源,利于生物圈的保護(hù);C、騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行,可以節(jié)約能源,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)D、隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本,易造成水污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)故選D。12、C【解析】

A、苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:6:1;故選項(xiàng)錯誤;B、一個苯酚分子中含有13個原子;故選項(xiàng)錯誤;C、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為36:3:8,氫元素質(zhì)量占比最小,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最??;故選項(xiàng)正確;D、苯酚的相對分子質(zhì)量是12×6+1×6+16=94;單位不是“g”;故選項(xiàng)錯誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量單位不是“g”,是“1”。13、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。14、C【解析】

試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項(xiàng)錯誤;C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為2∶1,有一個分子沒有參加反應(yīng),選項(xiàng)錯誤.考點(diǎn):微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)15、A【解析】

體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)升高溫度.(2)丙<乙<甲;(3)甲;(4)60;(5)乙>甲>丙.【解析】試題分析:(1)丙的溶解度隨著溫度的升高而減小,要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液的方法有:加入丙物質(zhì);恒溫蒸發(fā)溶劑;升高溫度.(2)t2℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲.(3)采取冬天撈“堿”,說明該物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,其溶解度曲線與圖中的甲相似.(4)在t1℃時,甲的溶解度是20g,將15g甲物質(zhì)放入50g水中,只有10g溶解,充分溶解所得溶液質(zhì)量60g.(5)t1℃時,甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:乙>甲=丙,升溫至t2℃,所得溶液中,乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:乙>甲,因?yàn)楸趖2℃的溶解度小于t1℃時溶解度,因此丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲,質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗濃硫酸1H1O11H1O+O1↑ad【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①的儀器名稱是長頸漏斗,B瓶盛放的試劑是濃硫酸;(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:1H1O11H1O+O1↑;(3)控制液體的滴加速度和減慢滴加速度可以控制反應(yīng)速率,加熱可以加快反應(yīng)速率,用體積小的廣口瓶不影響反應(yīng)速率,將反應(yīng)溶液加水稀釋,可以降低反應(yīng)速率,故選ad。18、17化合得到降低離子硫酸氫鈉氫離子和氫氧根離子H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O【解析】(1)①原子得失電子后,質(zhì)子數(shù)不變,所以圖中的x=17;②從基本反應(yīng)類型看,鈉與氯氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中氯原子得到1個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③原子得到電子后質(zhì)子數(shù)不變,電子數(shù)增加,所以形成的離子帶負(fù)電,化合價降低;④氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(2)①根據(jù)化學(xué)式的讀法可知,NaHSO4的名稱是硫酸氫鈉;②通過分析微觀圖可知,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水;③稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Cu2+將一片干燥的

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