2021-2022學(xué)年吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH42.2018年11月12日,我國大型科學(xué)裝置“人造太陽”取得重大突破,實現(xiàn)加熱功率超過10兆瓦,等離子體儲能增加到300千焦,等離子體中心電子溫度首次達到1億度。相比于核裂變,“人造太陽”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量,而且不會產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說法不正確的是A.有利于治理霧霾污染B.可以減少酸雨的形成C.可以減少白色污染D.可以減少化石能源的使用3.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)4.下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是()A.工業(yè)制取氧氣 B.大米釀成米酒 C.粘土燒成陶瓷 D.鋼鐵銹蝕5.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH6.火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì),其化學(xué)式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為-2價,則碳元素的化合價是()A.+1B.+2C.+3D.+47.為驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列試劑可以選用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀鹽酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液8.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物D.該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1:19.下列有關(guān)四個基本反應(yīng)類型的說法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10.下列物質(zhì)中只含有分子的是A.食鹽水B.鎂鋁合金C.酒精溶液D.稀硫酸11.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中既有有機物也有無機化合物12.下列圖象不能反映客觀事實的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體13.下列各組離子在水中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-,HCO B.Na+、K+、NO、Cl–C.H+、Na+、OH-、SO D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO14.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購物多用塑料袋盛放物品15.我國科學(xué)家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑,其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變 B.反應(yīng)前后碳元素的化合價不變C.反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1 D.對緩解人類能源危機有重要意義二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.觀察下圖并回答問題:由上圖可知,HCl與NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O。像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示。[練習(xí)]按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式HCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng):。HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng):。[歸納]復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成的反應(yīng)。[應(yīng)用]判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是。a、Na+、H+、Cl-、CO32-b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-d、H+、K+、Cl-、SO42-三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)央視《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某實驗小組同學(xué)取某種“錫紙”進行了以下探究。“錫紙”燃燒的原因:“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒,但短路后卻能燃燒的原因是。探究“錫紙”中金屬的成分:“錫紙”中的金屬是錫嗎?①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價的錫鹽。猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫;猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。設(shè)計方案并進行實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動性順序可知猜想(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(交流討論)①實驗中打磨“錫紙”的目的是;②下列物質(zhì)的溶液不可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是(填序號)。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵電器短路會引起火災(zāi),我們要嚴加防范。如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是:。該小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分為6等份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量第1份第2份第3份第4份第5份第6份剩余固體質(zhì)量m2.0g1.5g1.0g0.6g0.6g(3)表格中,m=。合金樣品中鎂的質(zhì)量=。計算所用稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程,下同)計算當加入第4份硫酸溶液且充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。18.(8分)已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO3?4H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下實驗探究鋁碳酸鎂片的組成。查閱資料:Ⅰ、氯化鈣是一種白色粒狀物,吸濕性極強,暴露于空氣中極易潮解;Ⅱ、堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。取mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱。鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,若要測定生成的CO2和水的質(zhì)量,裝置C和D中盛放的藥品應(yīng)選擇:C_____、D_____。(填序號)①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿實驗開始前關(guān)閉彈簧夾_____(填a或b),打開另一個彈簧夾,先通入一段時間空氣,裝置A中盛放的是堿石灰,它的作用是_____。一段時間后,打開和關(guān)閉相應(yīng)的彈簧夾,點燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入一段時間空氣,目的是_____。另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向濾液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液中NaOH的質(zhì)量的關(guān)系如圖。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。圖中當加入溶液中NaOH的質(zhì)量為0.80g時仍沒有沉淀,說明濾液中含有_____。當加入溶液中NaOH的質(zhì)量到X時,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的質(zhì)量是_____g,X=_____g.(寫出X的計算過程)醫(yī)生建議服用該藥片時一定要嚼碎后再吞服,試用你所學(xué)的知識解釋這樣建議的理由是_____。試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有一包固體粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的四種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計并進行如下實驗。甲組同學(xué)進行如下探究。請完成表中空白。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及分析Ⅰ.取少量該固體粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液濾渣中一定含有_____Ⅱ.向濾液中滴加無色酚酞試液溶液變紅濾液中可能含有_____物質(zhì)(填“酸性”“堿性”或“中性”)Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀鹽酸_____原固體粉末中一定含有Na2CO3(實驗二)乙組同學(xué)進行如下探究。取21.0g該固體粉末,加入160.0g10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),實驗測得產(chǎn)生8.8g二氧化碳,將反應(yīng)后溶液繼續(xù)蒸發(fā)結(jié)晶,得到固體,測定所得固體中含16.0g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實驗進行分析,填空:乙組實驗中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑固體粉末的組成中除Na2CO3外,一定還含有的物質(zhì)是_____,可能含有的物質(zhì)是_____(均填寫化學(xué)式)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

(2)由可知,反應(yīng)前后氧原子都是4個,反應(yīng)后碳原子是1個,反應(yīng)前應(yīng)該是1個,包含在X中,反應(yīng)后氫原子是4個,反應(yīng)前應(yīng)該是4個,包含在X中,則X的化學(xué)式是CH4。故選D。2、C【解析】

A、該能源的利用過程中不產(chǎn)生粉塵,有利于治理霧霾污染,正確;

B、該能源的利用過程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可以減少酸雨的形成,正確;

C、該能源的利用與塑料制品的利用無關(guān),與減少白色污染沒有關(guān)系,錯誤;

D、該能源的利用,可替代部分化石能源,正確。

故選:C。3、B【解析】

A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應(yīng)生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學(xué)變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。4、A【解析】

A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同,實現(xiàn)分離制取氧氣,無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,屬于物理變化,選項A符合題意;B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項B不符合題意;C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學(xué)反應(yīng)形成硅酸鹽,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項C不符合題意;D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,使鋼鐵發(fā)生銹蝕,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】判斷是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看反應(yīng)前后有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則一定為化學(xué)變化。5、D【解析】試題分析:A選項物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點:基本操作6、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價,所以碳元素的化合價為+4價。故選D。7、D【解析】

A、在金屬活動性順序中,銅、銀都在鋅的后面,不能與硫酸鋅反應(yīng),不能比較銅和銀的活動性順序,此方案不可行;

B、試劑中銅、銀都不能與稀鹽酸反應(yīng),無法比較金屬銅與銀的活潑性的大小,此方案不可行;

C、試劑中鋅、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng),無法比較金屬鋅與銅的活潑性的大小,此方案不可行;

D、鋅可以置換CuSO4溶液中的銅而出現(xiàn)紅色固體,證明鋅的活動性比銅強;銀和CuSO4溶液不反應(yīng),證明銅比銀的活動性強??梢宰C明三種金屬的活動性強弱,此方案可行;

故選D。8、C【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2OCO+H2;A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),選項錯誤;B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變,選項錯誤;C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,選項正確;D、生成物的質(zhì)量比為:(12+16):(1×2)=14:1,選項錯誤,故選C?!军c睛】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),其特點是“一變多”。9、A【解析】

A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。10、C【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液,食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,不符合題意;B、鎂鋁屬于金屬單質(zhì),分別是由鎂原子、鋁原子構(gòu)成的,不符合題意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物,分別是由酒精分子、水分子構(gòu)成的,符合題意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。11、D【解析】

A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯誤;C、NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯誤;D、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機物(例如糖類)也有無機化合物(例如水)故D正確。故選D。12、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實;

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實;

D、根據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”,也就是說起點不是“0”點;隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大;當?shù)竭_飽和溶液時,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值,此時再加入硝酸鉀固體,固體是不會溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實。故選B。13、B【解析】

離子在水溶液中能大量共存,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,溶液中的離子需要滿足以下條件:離子間不能形成沉淀或氣體或水.【詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,不能共存;B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成,該組離子可以在溶液中大量共存;C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,不能共存;D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能共存;故選:B。14、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學(xué)減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。15、D【解析】

A、在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量保持不變,選項錯誤;B、反應(yīng)前二氧化碳中碳元素的化合價為+4,反應(yīng)后生成的甲烷中碳元素的化合價為-4價,所以碳元素的化合價發(fā)生了變化,選項錯誤;C、根據(jù)圖示給出的是微觀世界的反應(yīng)示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2H2OCH4+2O2,則生成物分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤;D:將二氧化碳與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧淄椋儚U為寶,選項正確,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、[練習(xí)]Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32-=CO2↑+H2O[歸納]沉淀、氣體和水[應(yīng)用]d【解析】試題分析:[練習(xí)]HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng)的離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓;HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的離子方程式:2H++CO32-=CO2↑+H2O[歸納]復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體和水的反應(yīng)[應(yīng)用]a、H+和CO32-相互結(jié)合形成H2CO3,不穩(wěn)定會分解成二氧化碳和水,b、Ba2+和SO42-相互結(jié)合形成白色沉淀BaSO4,c、Cu2+和OH-相互結(jié)合形成藍色沉淀Cu(OH)2,d可以大量共存,故選d考點:復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)溫度達到了著火點;(2)Ⅱ;2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;除去表面的氧化物;ABC;先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;(3)2.5g;(4)2.4g;(5)20.4%;(6)23.9%【解析】探究一:“錫紙”與氧氣接觸,但是開始“錫紙”不燃燒而短路后卻能燃燒的原因是短路時,溫度升高,溫度達到了“錫紙”的著火點;探究二:【進行實驗】鋁比鋅活潑,而錫不如鋅活潑,所以打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液.若有深灰色固體析出則為鋁,若沒有深灰色固體析出則為錫;鋁與氯化鋅反應(yīng)生成鋅和氯化鋁;故答案為Ⅱ成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;【交流討論】(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;(2)選擇的鹽溶液中的金屬元素應(yīng)介于鋁和錫之間,銅和銀均排在錫的后面,鈉排在鋁的前面,而鐵介于二者之間,硫酸亞鐵滿足條件,故答案為ABC;【反思應(yīng)用】因水能導(dǎo)電,則如果電器著火應(yīng)采取的滅火方法是先切斷電源,然后用干粉滅火器撲滅或者用沙土蓋滅;【探究拓展】(3)第2和3實驗對比中可知,每10g稀硫酸能與0.5g鎂反應(yīng),可知第一次剩余固體為3g-0.5g=2.5g;

(4)由最后剩余0.6g固體可知,鎂的質(zhì)量為3g-0.6g=2.4g;

(5)根據(jù)每10g稀硫酸能與0.5g鎂反應(yīng),設(shè)10g硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

24

98

0.5g

x

,解得:x=2.04g

則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20.4%;(6)設(shè)加入第四份硫酸后生成的MgSO4質(zhì)量為y、生成的氫氣為z,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

24

12022g

yz

,解得:y=10g、z=0.17g;充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=23.9%。點睛:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的步驟一般分為六步:

1.設(shè)未知量,即---的質(zhì)量為x;

2.書寫用到的化學(xué)方程式(即寫→配→標→注),特別是化學(xué)方程式的配平是至關(guān)重要的;

3.將用到的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系標注在相應(yīng)的化學(xué)式的正下方;上行是相對質(zhì)量關(guān)系(即利用相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量乘以相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)得來的),下行是純物質(zhì)質(zhì)量(即已知量和未知量x);

4.列計算用到比例式,即上行的相對質(zhì)量比等于下行的實際質(zhì)量比;

5.求算結(jié)果,注意一定要有單位;

6.寫出簡明的答案,一般是問什么就答什么。18、③②b除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣,防止對實驗結(jié)果的測定造成干擾使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

實驗一(1)分析本題的實驗裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳氣體,否則無法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無水CaCl2可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳氣體的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳氣體,故答案為③;②;(2)實驗開始前關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a,先通入一段時間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;(3)當B處的酒精燈點燃后以及反應(yīng)結(jié)束后一段時間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D裝置吸收;實驗二、(4)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,

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