二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【綜合卷】_第3頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從0、1、2、9中任意選兩個(gè)數(shù)相乘,最大的積和最小的積分別是(

)。A.18,0

B.9,0

C.0,18

D.18,22.下列算式,不能寫(xiě)成乘法算式的是:(

A.

B.

C.

3.一根跳繩長(zhǎng)(

)。A.4厘米

B.40厘米

C.4米

D.40米4.小明本來(lái)有40本書(shū),剛才又買(mǎi)了10本書(shū),那么現(xiàn)在有(

)本書(shū)。A.50

B.60

C.705.同學(xué)們做廣播體操,站4排多1人,如果站6排還多1個(gè),那么有多少人做操?(

A.20人

B.24人

C.25人

D.28人6.從下面(

)圖形上看不到正方形。A.

B.

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.比34多27的數(shù)是60。

)2.求6個(gè)3相加是多少,列式是6+3。

)3.銳角拼在一起,拼成的有可能是鈍角。

)4.有18枝紅玫瑰,康乃馨比紅玫瑰多6朵,郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比紅玫瑰多3朵。(

)5.一個(gè)足球35元,一個(gè)排球28元,買(mǎi)這兩件物品一共要花53元。

(

)6.從不同的位置看同一個(gè)物體,會(huì)看到不同的樣子。

三.填空題(共8題,共23分)1.4個(gè)5相加,可以寫(xiě)作______×______也可以寫(xiě)作______×______。2.從不同方向觀察同一物體,看到的形狀可能_______。3.6+6+6+6是________個(gè)________相加,改寫(xiě)成乘法算式是________。4.在尺子上,從刻度“0”到“4”是________厘米,從刻度“2”到“7”是________厘米。5.有兩箱梨,從第一箱拿出6個(gè)放到第二箱,兩箱就各有30個(gè).原來(lái)兩箱梨,第一箱有______個(gè),第二箱有______個(gè)。6.填上“>”、“<”或“=”。

(1)27-7________4×5

(2)9+1________9×1

(3)6+6________6×6

(4)5×6________6×5

7.你知道的時(shí)間單位有(

)、(

)。30分鐘可以說(shuō)成(

)。8.圖中有_____個(gè)直角,_____個(gè)鈍角,_____個(gè)銳角。

四.計(jì)算題(共2題,共17分)1.算一算。(按從上到下的順序填寫(xiě))

2.列式計(jì)算。(1)3個(gè)5的和是多少?(2)一個(gè)乘數(shù)是4,另一個(gè)乘數(shù)是6,積是多少?(3)比57多20的數(shù)是多少?(4)比60少37的數(shù)是多少?五.作圖題(共2題,共11分)1.給下面圖形中的直角畫(huà)上標(biāo)記

2.把一個(gè)正方形切掉一個(gè)角,會(huì)剩下幾個(gè)角呢?快試一試吧!

六.解答題(共6題,共27分)1.小梅家陽(yáng)臺(tái)上的地磚,橫著看每行是8塊,豎著看每列是6塊。一共鋪了多少塊地磚?2.小軍有58元錢(qián)。買(mǎi)文具盒用了20元,買(mǎi)彩筆用了8元,還剩多少元錢(qián)?3.九月份,花花幫媽媽擦了25次地,光光幫媽媽擦了9次地,兩人一共擦了多少次地?

4.張老師做了40朵花,每組發(fā)8朵,發(fā)了4組后,還剩多少朵花?

5.看圖回答。6.兩個(gè)同學(xué)比賽跳繩,小紅1分鐘跳了86下,小玉比小紅多跳了9下,小玉跳了多少下?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.4;5;5;42.相同3.4;6;6×4=244.4;55.36;24

6.(1)=(2)>(3)<(4)=

7.時(shí);分;半小時(shí)8.2;1;1四.計(jì)算題1.15;25;20;35;402.(1)5×3=15(2)4×6=24(3)57+20=77(4)60-37=23五.作圖題1.如圖:2.解:切的方法不同,剩下角的個(gè)數(shù)也不同。有如下切法:

因此會(huì)剩下3、4、5個(gè)角。六.解答題1.8×6=48(塊)

答:一共鋪了48塊地磚。2.58-20-

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