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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒,他的速度是(
)。A.6米/秒
B.6秒
C.6米
D.6秒/米2.光的運(yùn)動(dòng)速度非常快,可以達(dá)到每秒約(
)的速度傳播。A.3萬(wàn)千米
B.30千米
C.30萬(wàn)千米3.在雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔以12秒91獲得了冠軍;美國(guó)選手特拉梅爾獲得亞軍,他的成績(jī)是13秒18;古巴選手加西亞獲得了第三名,他跑出了13秒20的成績(jī)。那么,我們是如何來(lái)確定他們獲得的名次的?(
)A.相同的距離內(nèi),所用的時(shí)間越少,則跑得越快
B.相同的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的距離越長(zhǎng),則跑得越快
C.相同距離內(nèi),所用的時(shí)間越短,則跑得越慢4.下列物體的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.運(yùn)行中的過(guò)山車
B.在平直的軌道上行駛的列車
C.被平拋出去的石塊5.當(dāng)我們坐在向前行駛的汽車?yán)?,?huì)看到汽車以外的景物(
)。A.靜止不動(dòng)
B.向后移動(dòng)
C.向前移動(dòng)6.改變坡度大小,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。用木塊和木板搭建的斜面,以下說(shuō)法正確的是(
)。A.只增加木塊高度,可以減小坡度
B.只延長(zhǎng)木板長(zhǎng)度,可以減小坡度
C.既增加木塊高度又縮短木板長(zhǎng)度可以減少坡度二.填空題(共6題,共26分)1.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米用了10秒,他的速度是(
)米/秒。2.下面的物體在斜坡上分別怎樣運(yùn)動(dòng)?(
);(
)3.可以用來(lái)比較不同“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢的工具有(
)、(
)、(
)等。4.像河水奔流,鳥(niǎo)兒飛翔,運(yùn)動(dòng)員跑步,車輛行駛,衛(wèi)星上天……這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是(
)的。5.建造“過(guò)山車”要根據(jù)路線軌跡和實(shí)際的材料先進(jìn)行制作(
),再根據(jù)(
)進(jìn)行搭建。6.物體有“(
)”和“(
)”兩種狀態(tài),兩個(gè)人靜止不動(dòng)時(shí),用(
)和(
)來(lái)描述自己的位置。三.判斷題(共10題,共20分)1.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑,速度就會(huì)快。
(
)2.比較不同組的“過(guò)火車”可以用軟尺或細(xì)繩來(lái)測(cè)量。(
)3.飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)比汽車運(yùn)動(dòng)的快。(
)4.秋千運(yùn)動(dòng)是一種直線運(yùn)動(dòng)。(
)5.科學(xué)上統(tǒng)一規(guī)定用牛頓作力的單位,簡(jiǎn)稱牛,用“N”這個(gè)符號(hào)表示。(
)6.為了節(jié)約時(shí)間,做實(shí)驗(yàn)時(shí),小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間我們測(cè)一次就夠了。(
)7.走的路程長(zhǎng),速度就快。(
)8.秋千運(yùn)動(dòng)時(shí),秋千離旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的距離發(fā)生變化。(
)9.有了共同的起點(diǎn)和終點(diǎn),才可以用計(jì)時(shí)的方法比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢。(
)10.跑完相同的距離,用時(shí)少的,運(yùn)動(dòng)得快。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)?2.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的?舉例說(shuō)明。3.請(qǐng)你列舉幾種以滾動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)的物體。(三種即可)4.你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡?它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢?5.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有哪些?七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共18分)1.讓小球在桌面上隨意滾動(dòng),觀察它的運(yùn)動(dòng)路線,并畫(huà)下來(lái)。2.圖中奔跑的小人想要去車站趕公交車,請(qǐng)你告訴他公交車車站的位置。3.小王制作了一個(gè)“過(guò)山車”模型,他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過(guò)山車”上運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。1.他們需要什么工具?2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.B6.B二.填空題1.62.滾動(dòng);滑動(dòng)3.秒表;軟尺;細(xì)繩4.相對(duì)5.設(shè)計(jì)圖;設(shè)計(jì)圖6.靜止;運(yùn)動(dòng);方向;距離三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,駕鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等。2.滾動(dòng)或滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上是滑動(dòng),小六棱柱、小球在斜面上是滾動(dòng)。3.運(yùn)動(dòng)汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動(dòng)、斜面上運(yùn)動(dòng)的玻璃球等(合理即可)。4.家里的雨棚有斜坡,這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去;雨傘也有斜坡,和雨棚的作用是一樣的;很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡,專門(mén)方便坐輪椅的殘疾人上下。5.也許會(huì)在斜坡上不動(dòng);也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng);還有可能會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的
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