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文檔簡介
人教版四年級下冊數(shù)學(xué)期末測試試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把4.34,4.1,4.7,4.379按從大到小的順序排列,排在第二位的是(
)。
A.4.1
B.4.34
C.4.3792.下面各算式中,(
)只運用了加法結(jié)合律。
A.97+35=35+97
B.56+(44+48)=(56+44)+48
C.26+63+74=63+(26+7)3.(
)是軸對稱圖形。
A.梯形
B.等腰三角形
C.四邊形4.下面算式運用了分配律的是(
)。
A.1+2×3=1+3×2
B.4×6×25=6×(4×25)
C.(100+2)×43=100×43+2×435.在5.2的末尾添上兩個“0”,這個數(shù)(
)。
A.擴大了100倍
B.縮小了100倍
C.大小不變6.一個三角形中的兩個內(nèi)角的度數(shù)分別30°和40°,這個三角形是(
)三角形。
A.銳角
B.直角
C.鈍角二.判斷題(共6題,共12分)1.平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小都不改變圖形的形狀和大小。(
)2.讀300.09這個小數(shù)時,三個零都要讀出來。(
)3.用鐵棍圍成的三角形具有穩(wěn)定性,用木條圍成的三角形不具有穩(wěn)定性。(
)4.小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法一樣,都是先把相同數(shù)位對齊。(
)5.一個正方形可以剪成兩個相同的三角形。(
)6.一個三角形兩個內(nèi)角的和小于第三個內(nèi)角,這個三角形一定是鈍角三角形。(
)三.填空題(共8題,共19分)1.5.2平方米=(
)平方分米,1022平方厘米=(
)平方分米。2.125×4×25×8=(125×8)×(4×25)這里運用了(
)律和(
)律。3.在沒有括號的算式里,有乘除法和加減法,要先算(
),后算(
)。4.把96÷12+4×2改寫成先算加法,再算乘法,最后算除法的算式是(
)。5.在橫線上填上“>”“<”或“=”。0.7元______7角
10.1元______10.01元
13角______2.1元
2.05元______205分
0.44______0.40
5分米______0.5米6.把53+38=91,91÷7=13,130÷13=10這三個算式組成一個綜合算式是(
)。7.在橫線上填上“旋轉(zhuǎn)”或“平移”。
(1)打開和推進光驅(qū)是________現(xiàn)象。
(2)擰開水龍頭是________現(xiàn)象。
8.一道加法算式的驗算,可以通過交換加數(shù)的位置來驗算,也可以通過和減一個加數(shù)等于(
)來進行驗算。四.計算題(共2題,共14分)1.口算。32×4=
5.04+0.6=
0×99=
63×4=
840÷4=
20.8-1.8=
840÷5=
203×4=
2.列式計算。
(1)一個數(shù)里面有256個320,這個數(shù)是多少?
(2)2250與1200的和除以150,商是多少?
五.作圖題(共1題,共5分)1.動手操作園。
畫出A點到直線的距離,再量一量這段距離有多長.這段距離有多少厘米?六.解答題(共6題,共32分)1.按要求求角的度數(shù)。在一個直角三角形中。①一個銳角是78,另一個銳角是多少度?②如果兩個銳角相等,這兩個銳角各是多少度?2.在某鞋店放著5個鞋架,每個鞋架有6層,每層可以擺放12雙鞋,問這家鞋店可以擺放多少雙鞋?3.一個三角形中,∠A的度數(shù)是27.5度,∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍,那么∠C是多少度?這是一個什么三角形?4.貝貝原來有15.65元,買練習(xí)本花了7.47元,媽媽又給了他5.25元,現(xiàn)在他有多少錢?5.媽媽給淘氣買了一個等腰三角形的風(fēng)箏。它的頂角是40°,它的一個底角是多少?
6.幸福小學(xué)四年級一班學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款。一組8人平均每人捐款15元,二組7人共捐款110元,三組7人共捐款90元,四組8人共捐款100元。
(1)四年級一班平均每個組捐款多少元?
(2)四年級一班平均每個人捐款多少元?
參考答案一.選擇題1.C2.B3.B
4.C
5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.520;10.222.乘法交換;乘法結(jié)合3.乘除法;加減法4.96÷[(12+4)×2]5.=;>;<;=;>;=6.130÷[(53+38)÷7]7.(1)平移(2)旋轉(zhuǎn)
8.另一個加數(shù)四.計算題1.128;5.64;0;252;210;19;168;8122.(1)解:320×256=81920答:這個數(shù)是81920。(2)解:(2250+1200)÷150=3450÷150=23答:商是23。五.作圖題1.根據(jù)題干分析畫圖如下:這段距離有2厘米。六.解答題1.解:90-78=12或
180-90-78=12
答:另一個銳角是12(180-90)÷2=90÷2=45答:如果兩個銳角相等,這兩個銳角各是45。
2.5×6×12=6×(5×12)=6×60=360答:可以擺放360雙鞋。3.∠B=27.5×1.6=44°∠C=180°-27.5°-44°=108.5°該三角形是鈍角三角形。4.解:15.62-7.47+5.25=13.4(元)答:現(xiàn)在他有13.4元。5.解:已知這個風(fēng)箏是等腰三角形的,等腰三角形的特點即是兩條腰相等,并且所對應(yīng)的兩個底角也相等,三個內(nèi)角和度數(shù)是180度,頂角是40度,180度減40度得140度,兩個底角和是140度,一個即為70度,因為等腰三角形的兩個相等的底角。(180°-40°)÷2=140°÷2=70°答:它的一個底角是70°。6.幸福小學(xué)四年級一班
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