教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷及參考答案

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.從甲地到乙地，甲用了32分鐘，乙用了40分鐘，丙用了36分鐘，（

）運動得最快，（

）運動得最慢。A.甲

B.乙

C.丙2.下列關(guān)于描述自己所處的位置的說法，不正確的是（

）。A.要先確定一個中心點，才能描述該物體所處的位置B.如圖所示，兩人靜止不動時，用距離來描述自己的位置就可以了C.描述自己在校園中的位置時，要選定一個中心點（某個建筑物），然后說出自己在該中心點的哪個方向及與該中心點之間的距離3.光的運動速度非?？?，可以達到每秒約（

）的速度傳播。A.3萬千米

B.30千米

C.30萬千米4.要描述一個物體的位置，一般要選擇另一個（

）作為參照物。A.假設(shè)不動的物體

B.高大的建筑物

C.顏色鮮艷的物體5.橡皮要平鋪一層盒子（）擺放，才能放得最多。A.立著

B.平放

C.都一樣6.下列對方位描述不正確的是（

）。A.北

B.東

C.南北二.填空題(共6題，共26分)1.在制作“過山車”時，我們可以用（

）和（

）來固定軌道。2.小球運動相同的距離所花的時間越少，運動的越（

）（填“快”或“慢”）；所花的時間越多，運動的越（

）（填“快”或“慢”）。3.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是小球是（

），小球是（

）。4.在相同的距離內(nèi)，物體運動所用的時間越（

），說明物體運動得（

）。5.實驗時我們一般分（

）、（

）和（

），有時候也有發(fā)令員。6.在觀察“過山車”運動過程中，描述小球的位置，可以用（

）判斷方向，用（

）測量距離。三.判斷題(共10題，共20分)1.老鷹能捕捉到老鼠，是因為老鷹比老鼠運動的快。（

）2.無煙的冷瓶倒放在有煙的熱瓶上，煙不會流動。（

）3.我們討論物體運動快慢的問題時，離不開時間和距離這兩個因素。（

）4.“過山車”的軌道坡度越大，小球運動的速度越快。（

）5.過山車的運動路線只有曲線運動，沒有直線運動。（

）6.桌球的運動是直線運動。（

）7.從杭州到廣州的列車，用的時間越短，運動得越快。（

）8.我們運動時只有直線運動一種方式。（

）9.用距離能描述物體的位置，用方向不能描述物體的位置。（

）10.斜面的高度和物體的形狀都會影響物體在斜面上的運動情況。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。噴氣式客機

100千米/小時汽車

45千米/小時輪船

120千米/小時自行車

300千米/小時高速列車

15千米/小時快艇

900千米/小時五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.有一些物體的運動包含了一種以上的運動方式，你能舉出兩個例子并加以分析嗎？2.一個小鋼球在桌面上做直線運動。如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運動方式將會是怎樣的？是繼續(xù)做直線運動，還是立刻變?yōu)樽銮€運動，或是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動？3.毛主席說：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？4.課堂上我們想辦法測量了小球在不同“過山車”軌道上運動的速度。如果有兩個不同重量的小球，它們在同一個“過山車”軌道上的運動速度會不會有變化呢？快去試一試吧！5.如圖所示，以起點為中心，描述小球的位置。七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年，他在這個基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當(dāng)然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共15分)1.下圖分別描述了天鵝和小汽車在運動過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？說出你判斷的依據(jù)。0m

200m

400m

600m0秒

10秒

20秒

30秒0m

175m

350m

525m0秒

15秒

30秒

45秒2.畫出踢出去的足球的運動方式。3.讓小球在桌面上隨意滾動，觀察它的運動路線，并畫下來。參考答案一.選擇題1.A；B2.B3.C4.A5.A6.C二.填空題1.橡皮泥；膠帶2.快；慢3.滑動；滾動4.少；快5.操作員；計時員；記錄員6.方向盤；軟尺三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運動，另一方面又隨著車體做直線運動，鳥類飛行，翅膀做往復(fù)運動，又作直線運動。2.如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運動方式將會是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動。3.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。4