八年級(jí)《思想品德》第二次月考試題人教新課標(biāo)版

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一、單項(xiàng)選擇題：每小題有四個(gè)備選答案，請(qǐng)選出其中最符合題意的一個(gè)，把它的字母填入卷首的表格中。每小題2分，共40分。

1.一個(gè)受歡迎的人具有一些共同的特征，這些特征是：[2分]

A.不真誠(chéng)、冷淡、大大咧咧

B.尖刻、多嘴多舌、自私

C.真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任

D.惡毒、邪惡、貪婪、高傲

2.“你希望別人怎么對(duì)你，你就應(yīng)該怎么對(duì)待別人?！毕铝行袨橹?，你認(rèn)為正確的是[2分]

A.小梅給身材胖的男生起外號(hào)

B.小東把玩具蛇放進(jìn)膽小女生的書包里

C.小燕主動(dòng)給生病的小剛補(bǔ)課

D.小敏在課桌上畫“三八線”

3.“真正的友情不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想走入光明而理想的思考?！迸喔倪@句名言告訴我們[2分]

A.友情能給人戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量

B.只有遇到困難和挫折時(shí)，才需要友情

C.建立友情必須要堅(jiān)持原則

D.友情建立的基礎(chǔ)是相互關(guān)心、相互幫助

4.小紅進(jìn)入八年級(jí)后，認(rèn)為自己應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，于是她不再與同學(xué)交往。漸漸地，她變得孤僻起來(lái)，做事獨(dú)來(lái)獨(dú)往。對(duì)于她的這種做法，你的認(rèn)識(shí)是[2分]

A.為了贏得更多學(xué)習(xí)時(shí)間，她必須這樣做

B.她的做法將會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的欣賞

C.不與他人交往，雖然有時(shí)會(huì)有孤獨(dú)感，但有利于自己和他人的健康成長(zhǎng)

D.她只有積極的與他人交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂，性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩

5.“在人的一生中，人際關(guān)系就如同樹的年輪一樣，年齡越多。”這句話形象地告訴我們[2分]

A.人的一生可以不與任何人交往

B.人的一生可以交往許多形形色色的朋友

C.樹和人一樣都有朋友

D.隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變遷，每個(gè)人的人際圈都會(huì)不斷擴(kuò)大

6.男性與女性在心理發(fā)展方面存在著差異。下面對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)正確的是[2分]

A.男性優(yōu)于女性

B.女性優(yōu)于男性

C.男性與女性各有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，他們之間可以互補(bǔ)

D.男性與女性之間各有差異導(dǎo)致男生與女生之間不能正常交往

7.性格開朗的莉莉在學(xué)?；@球隊(duì)是主力，她不光球打得好，人也長(zhǎng)得漂亮。在籃球隊(duì)里她悄悄地喜歡上了男隊(duì)的一個(gè)男生。每當(dāng)看到他時(shí)既甜蜜又自責(zé)。下列說(shuō)法正確的是[2分]

A.莉莉應(yīng)該立刻退出籃球隊(duì)

B.莉莉應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校去讀書

C.莉莉變得無(wú)恥下流了

D.隨著青春期的到來(lái)，這是正常、自然而又美麗的事

8.“交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。”對(duì)這句話的理解正確的是[2分]

A.交友是一種交換關(guān)系，朋友給你多少，你就要給朋友多少

B.給予朋友就要求朋友回報(bào)

C.交友可以得到財(cái)富和物質(zhì)的享受

D.朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的

9.小月在班里人緣很好。因?yàn)樗龑W(xué)校好，體育好，愛幫助人，班里不分男生女生，誰(shuí)有困難都找她幫忙。男生外出騎車郊游也少不了叫上她。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是[2分]

A.女生不應(yīng)與男生交往

B.男女生正常交往能增進(jìn)對(duì)異性的了解，促進(jìn)身心健康發(fā)展

C.男女生正常交往能擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力

D.男女生正常交往能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)

10.下列不體現(xiàn)學(xué)生新角色的是[2分]

A.知識(shí)的探索者

B.求助者

C.老師的朋友

D.知識(shí)的接受者

11.人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，老師也不例外。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤時(shí)對(duì)他的尊重，也是老師所希望的。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪荹2分]

A.要考慮到犯錯(cuò)者的情感——不傷害老師

B.讓別人去說(shuō)

C.直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)

D.大膽質(zhì)疑

12.被稱為個(gè)人電腦軟件業(yè)之父的比爾?蓋茨在中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了比他高兩級(jí)的保羅?艾倫，兩人很快就成為朋友。他們一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，一起創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就。這一事例告訴我們[2分]

A.友誼能調(diào)節(jié)感情

B.友誼給人以智慧

C.交友是為了財(cái)富

D.友誼一定能帶來(lái)財(cái)富

13.每個(gè)人都需要朋友，這是因?yàn)閇2分]

A.友誼能使我們生活和諧，沒有煩惱

B.擁有朋友，可以顯示自己的良好人緣

C.友誼可以滿足我們愛與被愛的心理要求

D.沒有朋友會(huì)被人看不起

14.有這樣一幅電視廣告畫面：年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來(lái)的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對(duì)豐盛的晚餐，倍感孤獨(dú)和無(wú)奈。這則公益廣告告訴我們的道理是（）[2分]

A.子女對(duì)父母不需要履行贍養(yǎng)扶助的義務(wù)

B.子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就可以了

C.子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

D.子女對(duì)父母不僅要在物質(zhì)上給予幫助，而且要在精神上給予慰藉

15.有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了煩惱，需要告訴老師，正確的做法是[2分]

A.主動(dòng)誠(chéng)懇地與老師進(jìn)行交流，向老師傾訴煩惱，尋求老師的幫助

B.老師可能會(huì)告訴父母，回家還要挨罵，還是不問(wèn)好

C.問(wèn)老師不如問(wèn)同學(xué)，同學(xué)比老師知心

D.老師可能會(huì)認(rèn)為我笨，算了吧，不問(wèn)了

16.“同言而信，信其所親；同令而行，行其所服”；“知師、信師、愛師、敬師”。這兩句話共同說(shuō)明教師的作用是：[2分]

A.教師的知識(shí)淵博

B.教師高尚的人格具有強(qiáng)大的教育力量

C.教師的言傳不重要

D.教師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)鯓幼鋈?/p>

17.在與老師的交往中，需要我們學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力是[2分]

A.尊敬老師

B.感謝老師

C.善于和老師溝通

D.報(bào)答老師

18.有人這樣比喻親子間的沖突:“孩子是火種，父母常常是火藥，火藥是怎么堆起來(lái)的？是用愛堆起來(lái)的，你對(duì)他越不斷的付出，付出一分，這兒的火藥多一點(diǎn)，有一天他讓你不高興了，他這一點(diǎn)，爆炸了?！边@啟示我們以“逆反”言行回應(yīng)父母，要看到[2分]

A.父母對(duì)我們的愛

B.受傷害的是父母

C.父母是負(fù)主要責(zé)任的

D.沖突是由子女引發(fā)的

19.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵辖嫉脑?shī)給我們的啟示是（）[2分]

A.父母在，不遠(yuǎn)游

B.母主內(nèi)，兒闖外

C.子女一切順從父母

D.子女應(yīng)該回報(bào)父母

20.在思想品德課上，張華在講話，同桌李凱提醒他注意聽講，老師卻誤以為是李凱違反課堂紀(jì)律，對(duì)李凱進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。李凱覺得很委屈。這時(shí)，李凱的正確做法應(yīng)該是[2分]

A.記在心中，以后上課故意與老師作對(duì)

B.有意疏遠(yuǎn)老師，避免發(fā)生沖突

C.選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)，主動(dòng)找老師解釋清楚

D.讓張華去向老師說(shuō)明

二、多項(xiàng)選擇題：每小題有四個(gè)備選答案，其中至少有兩項(xiàng)符合題意，請(qǐng)選出把它的字母填入卷首的表格中。每小題3分，共18分。

21.古人云：君子和而不同，小人同而不和。說(shuō)的是，在交友時(shí)要注意：（）[3分]

22.“積極交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂;勇于開放自我，我們的性格才會(huì)更開朗，人生才會(huì)更有樂趣?！边@句話告訴我們（）[3分]

23.當(dāng)我們要沖父母發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與父母相連的地方，也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方。這段話啟示我們（）[3分]

24.有人是這樣認(rèn)識(shí)老師的，下列說(shuō)話正確的是（）[3分]

25.“長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功力;才知道那支彩筆畫出的是彩虹，撒下的是淚滴……”這句歌詞反映了（）[3分]

26.人與人之間不會(huì)自然地產(chǎn)生友誼，真摯友誼是用心培育的結(jié)果，它需要我們每個(gè)人都付出努力，發(fā)展友誼需要做到：（）[3分]

三、非選擇題（共四大題共42分）。

27.八年級(jí)學(xué)生小華的父親長(zhǎng)期在外地工作，小華的爺爺奶奶一直與小華母親生活在一起。爺爺奶奶的年齡越來(lái)越大，身體也越來(lái)越差，小華媽媽為此經(jīng)常給爺爺奶奶臉色看。小華知道后多次勸母親要善待爺爺奶奶，并主動(dòng)幫媽媽料理家務(wù)，服侍爺爺奶奶。在小華的努力下，兩位老人晚年生活很幸福。請(qǐng)回答：（1）小華勸母親要善待爺爺奶奶的依據(jù)是什么？（4分）（2）小華的做法給我們什么啟示？（6分）[10分]

28.小明是班里的學(xué)習(xí)尖子，可他的朋友卻很少。平時(shí)同學(xué)們有問(wèn)題向他請(qǐng)教時(shí)，他總是不愿意幫助別人，常說(shuō)：“你自己想去！”有時(shí)還騙同學(xué)說(shuō)：“我也不會(huì)?！彼?jīng)常叫同學(xué)外號(hào)，對(duì)待同學(xué)之間出現(xiàn)的小問(wèn)題也總是大吵大鬧、斤斤計(jì)較。為此，同學(xué)們都不喜歡和他交往。小明感到孤單，卻找不出原因。（1）你知道小明不能獲得同學(xué)的友誼的原因是什么嗎？（6分）（2）小明應(yīng)該怎樣做才能獲得友誼？（4分）[10分]

29.（展示自我）中學(xué)生小李是個(gè)聰明美麗的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小林是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒，足球比賽時(shí)矯健的身影吸收了很多女孩子的目光，不知從什么時(shí)候開始，兩個(gè)互生愛慕。一次學(xué)校組織春游，兩個(gè)人作為聯(lián)歡會(huì)的主持人，接觸多了，交流多了，相互之間表達(dá)了相互的愛慕。春游之后，經(jīng)常在一起談心，各自在腦海中深深印上了對(duì)方的影子，上課沒精神了，注意力不集中了，經(jīng)常溜號(hào)，一有時(shí)間，就在一起聊，期末考試，兩個(gè)人成績(jī)下滑很大。（1）假如你是兩個(gè)人的同學(xué)，你覺得他們這樣處理感情對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（6