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文檔簡介
一、教材分析浙美版二年級下冊教科書的編寫,以國家一系列有關(guān)教育改革的文件,特別是教育部<<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(例行)>>為指標,以教育部制定并頒發(fā)的<<義務(wù)教育美術(shù)課程標準201,,,實踐養(yǎng)調(diào)發(fā)展,以接近社會,貼近學生.學以致用為原則,選擇符合二年級小學生身心特點的教學內(nèi).1分為4,重,課之.】】】二、學情分析,畏懼大興趣不濃，空間感較弱，造型能力還需要
發(fā)掘，對一些廢舊材料的綜合運用能力較1三、教學目標1234512聞。345四、教學策略與措施1、2、形3、4、尊重。5、理6、7、8、五、教學進度周次時間安排教學內(nèi)容備注123456小畫框7清明節(jié)891011勞動節(jié)1213向日葵14夏天151617181920
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