廣東省東莞市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中語文模擬試題（含答案）

廣東省東莞市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期5月期中語文模擬試題一、積累運(yùn)用(30分)1.默寫古詩文。(每空1分，共10分。)⑴誰家玉笛暗飛聲，_____________。（李白《春夜洛城聞笛》）⑵獨(dú)坐幽篁里，，_____________。（王維《竹里館》）⑶______________，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，___________。（岑參《逢入京使》）⑷草樹知春不久歸，______________。楊花榆莢無才思，_______________。（韓愈《晚春》）⑸萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。_______________，________________。（《木蘭詩》)⑹李白在《春夜洛城聞笛》用詩句“______________，_______________?！北磉_(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。2.根據(jù)拼音寫詞語。（4分）⑴像春蠶在jǔjué()桑葉，像野馬在平原上奔馳，⑵幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuìzuò()。⑶我認(rèn)識(shí)奧本海默時(shí)他已四十多歲了，已經(jīng)是fùrújiēzhī()的人物了。⑷農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，dàtíngguǎngzhòng()之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.雖然這個(gè)特大傳銷集團(tuán)的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將傳銷團(tuán)伙一網(wǎng)打盡。B.那些屢教不改、至死不懈的犯罪分子，最終難逃法網(wǎng)。C.有些事情，我們不能只是著眼小處，目不窺園，而要全面考慮。D.小草雖然是微不足道的角色，卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。4.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.現(xiàn)場(chǎng)采樣是一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)中十分重要的環(huán)節(jié)。(“一個(gè)”應(yīng)放在“環(huán)境監(jiān)測(cè)中”的后面)B.只要充分保護(hù)私權(quán)，才能全面保障和維護(hù)公民的切身利益。(把“才”改為“就”)C.在同桌的熱心幫助下，使小華改掉了亂寫亂畫的毛病。(去掉“在……下”或者“使”)D.《中國通史》的主要觀眾是為那些對(duì)中國歷史有極大興趣的人拍攝的一部大型歷史專題紀(jì)錄片。(刪去“的主要觀眾”)學(xué)校開展以“青春·奮斗”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的小題。（10分）5.校團(tuán)委已經(jīng)設(shè)計(jì)出“活動(dòng)一“和”活動(dòng)二“，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出“活動(dòng)三”。（2分）活動(dòng)一：舉行“青春最美”演講比賽活動(dòng)二：舉行“分享青春”話題講座活動(dòng)三：6.中華大地，英才輩出。為了弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，七年級(jí)（14）班舉行了以“青春·奮斗”為主題的班會(huì)。同學(xué)們想出了一個(gè)上聯(lián)，請(qǐng)你從下列7個(gè)短語中選用4個(gè)組成下聯(lián)。（2分）時(shí)代先鋒看今朝兢兢業(yè)業(yè)譜新篇齊奮斗繼往開來盼未來上聯(lián)：憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：7.小語在閱讀名著《駱駝祥子》時(shí)，發(fā)現(xiàn)祥子在青春時(shí)也曾奮斗過。為了更好地了解名著中的人物，她制作了一張關(guān)于《駱駝祥子》的學(xué)習(xí)卡片，請(qǐng)你幫她把卡片的信息補(bǔ)全。（6分）姓名祥子性別男綽號(hào)駱駝祥子職業(yè)①最大的夢(mèng)想擁有一輛屬于自己的車主要經(jīng)歷“三起三落”性格特點(diǎn)前期：②（至少填兩個(gè)詞語）后期：③（至少填兩個(gè)詞語）二、閱讀（40分）（一）閱讀下面的文字，完成8～11題。（15分） 【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之?！疽摇磕详枟疃喙呔谌?。每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，龍鐘傴僂，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏钣R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？”老人自縛于樹解衣露腹楊故取勢(shì)于十步外奮拳擊之。老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中，堅(jiān)不可出，哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。8.解釋【甲】文加點(diǎn)詞語。（4分）⑴有賣油翁釋擔(dān)而立（）⑵爾安敢輕吾射（）⑶徐以杓酌油瀝之（）⑷康肅笑而遣之（）9.把【甲】文畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）⑴見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。⑵無他，但手熟爾。10.用“/”給【乙】文中畫線句斷句。（3分）老人自縛于樹解衣露腹楊故取勢(shì)于十步外奮拳擊之11.【甲】【乙】兩文中陳堯咨和楊二相公的性格有什么相似的地方？讀了這兩篇文章，你懂得了什么道理？（4分）（二）閱讀下面文字，完成12—14題。（10分）材料一：①1995年10月，中日聯(lián)合考察隊(duì)在和田地區(qū)民豐縣尼雅遺址的一處漢代墓葬中，發(fā)現(xiàn)了一件色彩鮮艷的織錦護(hù)臂。整件護(hù)臂長18.5厘米，寬12.5厘米，在織錦的彩色紋樣間，8個(gè)篆體漢字躍然而出——“五星出東方利中國”。這是迄今為止地區(qū)發(fā)現(xiàn)的最早的“中國”二字，誕生于漢代，距今兩千多年。②“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂質(zhì)地為蜀錦，蜀錦素有“寸錦寸金”之脈，當(dāng)時(shí)只有長安和成都才有能力生產(chǎn)。這件織錦護(hù)臂代表著當(dāng)時(shí)我國乃至世界上絲綢織造工藝的頂級(jí)水平，是不折不扣的名貴品。③先看顏色，這件織錦護(hù)臂可謂色彩斑斕，用了漢錦中最高的五套檔次，即藍(lán)、綠、紅、黃、白五套彩色經(jīng)線與一套緯線相交，質(zhì)地厚實(shí)。五色配置講究，分別與金、木、水、火、土五行相對(duì)應(yīng)，正是“五星”所體現(xiàn)的內(nèi)容。再看圖案，紋樣美觀流暢，五色絲線錯(cuò)落有致地織出了“五星出東方利中國”這8個(gè)漢字，以及星紋、云紋，還有孔雀、仙鶴、白虎等祥禽瑞獸紋樣。書法文字與靈動(dòng)圖案的和諧匹配，十分罕見。④織錦護(hù)臂通過色彩、圖案和文字把天文、史實(shí)和古人的五行觀念等巧妙地融為一體，生動(dòng)地展現(xiàn)了中華文明的豐富內(nèi)涵和特殊魅力，顯示著一種強(qiáng)大的信心和力量。方寸之間，濃縮了歷史，凝結(jié)著文明，展現(xiàn)出多元一體中華文明的博大與堅(jiān)韌。（選自《中國民族報(bào)》2023年5月9日，有刪改）材料二：①一年多來，舞劇《五星出東方》在全國多地已巡演30余場(chǎng)，登上央視《國家寶藏》等多個(gè)熱門電視節(jié)目，相關(guān)話題的網(wǎng)絡(luò)曝光量超5億次，相繼捧回了第十七屆“文化大獎(jiǎng)”和第十六屆中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。舞劇播出后，根據(jù)相關(guān)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，今年春節(jié)期間和去年春節(jié)同期相比，進(jìn)入自治區(qū)博物館參觀人數(shù)上漲了150％，觀眾數(shù)量猛增，只為一睹護(hù)臂“真容”。②《五星出東方》的構(gòu)思源于“五星出東方利中國”漢代織錦護(hù)臂。舞劇講述了漢朝戍邊將領(lǐng)奉，在精絕古城與北人首領(lǐng)之子建特、精絕首領(lǐng)之女春君，從劍拔弩張到并肩攜手，從素不相識(shí)到惺惺相惜，最終結(jié)下深厚情誼的動(dòng)人故事。其中，奉貼身佩戴的織錦護(hù)臂見證了這一切。男主人公奉，女主人公春君和精絕城的名字可以在出土文物中找到依據(jù)，也正是基于史實(shí)、高于生活的創(chuàng)作，讓這部作品得到了觀眾的認(rèn)可。③舞，跳的是人民生活；歷史，是取之不盡的藝術(shù)源泉。從歷史的真實(shí)中提煉出藝術(shù)的真實(shí)，《五星出東方》以虛構(gòu)之“事”映射歷史之“真”、以浪漫之“情”升華家國之“志”，讓沉寂的文物綻放出新的光彩，也為以文物等史料為原型編排戲劇舞蹈、創(chuàng)新方法弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了一些探索。讓文物發(fā)聲，讓歷史說話，傳承中華文明的基因，守護(hù)中華民族共同的家園，是歷史和時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年2月7日，有刪改）12.下列對(duì)上述材料的理解，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的最早的有“中國”二字的文物。B.“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂質(zhì)地為蜀錦，由此可以斷定此文物當(dāng)時(shí)是在成都生產(chǎn)。C.舞劇《五星出東方》的男女主人公和精絕城的名字都可以在出土文物中找到依據(jù)。D.“舞”是取之不盡的藝術(shù)源泉，舞劇《五星出東方》從歷史真實(shí)中提煉出生活真實(shí)。13.下列表述與上述材料意思不符合的一項(xiàng)是（）（3分）A.材料二用“30余場(chǎng)”“超5億次”等數(shù)據(jù)體現(xiàn)了舞劇所產(chǎn)生的轟動(dòng)效應(yīng)，語言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。B.“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂體現(xiàn)出多元一體中華文明的博大與堅(jiān)韌。C.織錦護(hù)臂這件文物，激發(fā)了藝術(shù)工作者的創(chuàng)作靈感，舞劇的巡演讓塵封的文物綻放新的光彩。D.兩則材料用真實(shí)之“物”和真實(shí)之“事”，從不同的角度展現(xiàn)了中華文明的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特魅力。14.舞劇《五星出東方》讓“五星出東方利中國”織錦護(hù)臂這件珍貴的文物“活”了起來。你認(rèn)為還可以用哪些方式來宣傳這件文物呢？請(qǐng)至少答出兩種方式。（4分）（三）閱讀下面文字，完成15—18題。（14分）第六枚戒指簡·伯特①我17歲那年，好不容易找到一份臨時(shí)工作。母親喜憂參半：家有了指望，但又為我的毛手毛腳操心。②工作對(duì)我們孤女寡母太重要了。我中學(xué)畢業(yè)后，正趕上經(jīng)濟(jì)大蕭條，一個(gè)差事會(huì)有幾十、上百的失業(yè)者爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍(lán)衣服，才得以被一家珠寶行錄用。③在商店的一樓，我干得挺歡。第一周，受到領(lǐng)班的稱贊。第二周，我被破例調(diào)到樓上。④樓上珠寶部是商場(chǎng)的心臟，專營珍寶和高級(jí)飾物。整層樓排列著氣派很大的展品櫥窗，還有兩個(gè)專供客人看購珠寶的小屋。⑤我的職責(zé)是管理商品，在經(jīng)理室外幫忙和傳接電話。要干得熱情、敏捷，還要防盜。⑥圣誕節(jié)臨近，工作日趨緊張、興奮，我也憂慮起來。忙季過后我就得走，恢復(fù)往昔可怕的奔波日子。然而幸運(yùn)之神卻來臨了。一天下午，我聽到經(jīng)理對(duì)總管說：“那個(gè)小管理員很不賴，我挺喜歡她那個(gè)快活勁?！雹呶邑Q起耳朵聽到總管回答：“是，這姑娘挺不錯(cuò)，我正有留下她的意思?！雹噙@讓我回家時(shí)蹦跳了一路。⑨翌日，我冒雨趕到店里。距圣誕節(jié)只剩下一周時(shí)間，全店人員都繃緊了神經(jīng)。⑩我整理戒指時(shí)，瞥見那邊柜臺(tái)前站著一個(gè)男人，高個(gè)頭，白皮膚，約莫三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳，他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑，有如陷入了他人設(shè)下的陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪，訴說著主人的遭遇。他用一種永不可及的絕望眼神，盯著那些寶石。?我感到因?yàn)橥槎科鸬谋瘋?。但我還牽掛著其他事，很快就把他忘了。?小屋打來要貨電話，我進(jìn)櫥窗最里邊取珠寶。當(dāng)我急急地挪出來時(shí)，衣袖碰落了一個(gè)碟子，六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上。?總管先生激動(dòng)不安地匆匆趕來，但沒有發(fā)火。他知道我這一天是在怎樣干的，只是說：“快撿起來，放回碟子。”?我彎著腰，幾欲淚下地說：“先生，小屋還有顧客等著呢。”?“去那邊，孩子。你快撿起這些戒指！”?我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指，但怎么也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里，就跑過去細(xì)細(xì)搜尋。沒有！我突然瞥見那個(gè)高個(gè)男子正向出口走去。頓時(shí)，我領(lǐng)悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬，他正在場(chǎng)！?當(dāng)他的手就要觸及門柄時(shí)，我叫道：“對(duì)不起，先生?！?他轉(zhuǎn)過身來。漫長的一分鐘里，我們無言對(duì)視。我祈禱著，不管怎樣，讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟，但終會(huì)被忘卻；要是丟掉一枚，那簡直不敢想象！而此刻，我若表現(xiàn)得急躁——即便我判斷正確——也終會(huì)使我所有美好的希望化為泡影。?“什么事？”他問。他的臉肌在抽搐。?我確信我的命運(yùn)掌握在他手里。我能感覺得出他進(jìn)店不是想偷什么。他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時(shí)光。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲。我還能想象得出這個(gè)可憐人是以怎樣的心情看這社會(huì)：一些人在購買奢侈品，而他一家老小卻無以果腹。?“什么事？”他再次問道。猛地，我知道該怎樣作答了。母親說過，大多數(shù)人都是心地善良的。我不認(rèn)為這個(gè)男人會(huì)傷害我。我望望窗外，此時(shí)大霧彌漫。?“這是我頭回工作?，F(xiàn)在找個(gè)事兒做很難，是不是？”我說。?他長久地審視著我，漸漸，一絲十分柔和的微笑浮現(xiàn)在他臉上?！笆堑?，的確如此?！彼卮?，“但我能肯定，你在這里會(huì)干得不錯(cuò)。我可以為你祝福嗎？”?他伸出手與我相握。我低聲地說：“也祝您好運(yùn)?！彼崎_店門，消失在濃霧里。?我慢慢轉(zhuǎn)過身，將手中的第六枚戒指放回了原處。（選自《讀者文摘》，有刪改）15.以“我”為陳述對(duì)象，概括選文的主要故事情節(jié)。（4分）找到工作，破格被提——（1）——（2）16.從人物描寫的角度，賞析第⑩段畫線的句子。（4分）⑴剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪，訴說著主人的遭遇。⑵他用一種永不可及的絕望眼神，盯著那些寶石。17.《第六枚戒指》將要被班級(jí)排演成一段舞臺(tái)短劇，小南扮演的正是“男人”的角色，請(qǐng)幫助他分析揣摩文中第?段畫波浪線的句子，說說“男人”此時(shí)在想什么。（請(qǐng)用第一人稱表述）（3分）18.結(jié)合全文，說說“我”能討回第六枚戒指的原因。（4分）三、作文（50分）19.在你的生活中，一定有遇到讓你敬佩的人。請(qǐng)你以“我最敬佩的一個(gè)人”為題，寫一篇記敘文。要求：⑴寫出人物特點(diǎn)與內(nèi)在品質(zhì)；⑵力求通過一些事或細(xì)節(jié)寫出你對(duì)他（她）的敬佩；⑶不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。七年級(jí)語文期中訓(xùn)練答案1.(共10分。)（1）散入春風(fēng)滿洛城彈琴復(fù)長嘯（3）故園東望路漫漫憑君傳語報(bào)平安（4）百般紅紫斗芳菲惟解漫天作雪飛（5）朔氣傳金柝寒光照鐵衣（6）此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情2.（4分）（1）咀嚼（2）愧怍（3）婦孺皆知（4）大庭廣眾3.（3分）B4.（3分）B5.（2分）示例：舉行“我的青春”征文比賽6.（2分）看今朝時(shí)代先鋒繼往開來譜新篇7.（6分）①人力車夫（或：洋車夫）②示例：自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞、積極上進(jìn)（至少填兩個(gè)詞語）③示例：麻木潦倒、狡猾自私、自暴自棄（至少填兩個(gè)詞語）8.（4分）（1）放下（2）輕視（3）慢慢地（4））打發(fā)9.（4分）（1）看見他發(fā)了十支箭射中了八九支，只是對(duì)他微微點(diǎn)頭。（2）沒有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。10.（3分）老人自縛于樹/解衣露腹/楊故取勢(shì)于十步外/奮拳擊之11.（4分）示例：兩人都恃技驕橫，輕視別人，最終自討苦吃。（2分）我懂得了技藝無止境的道理（或即使技藝再精湛，也應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，強(qiáng)中自