四川省眉山市東坡區(qū)蘇轍中學等校聯考2023-2024學年八年級下學期語文4月期中試卷

1．下列加點字注音全對的一項是（）（3分）A．歸?。╯hěnɡ）緘默（jiān）裝置（zhì）一馬當先（dānɡ）B．拘束（jū）家眷（juàn）燎原（liáo）風雪載途（zǎi）C．眼眶（kuàng）兩棲（xī）龜裂（ɡuī）翹首以待（qiáo）D．翩然（piān）褶皺（zhě）狩獵（shòu）戛然而止（jiá）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）（3分）A．欺侮鳧水銷聲匿跡人情事故 B．緲遠爭訟周而復始目空一切 C．致密枯燥世外桃源?？菔癄€ D．砂礫帷幕厲厲可數矯首昂視3．下列語句中劃線的成語使用無誤的一項是（）（3分）A．經過夏季豐沛雨水的澆灌，若爾蓋大草原一時草長鶯飛，真是美極了。B．那位年輕的媽媽終于哄好了哭鬧不止的小寶寶，偷偷摸摸地走出了房間。C．地震后的慘烈場面，讓許多人嘆為觀止。 D．學成一門專業(yè)是艱苦的，不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，已掌握了這門學問。4．下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A．隨著生活水平的提高，使人民群眾對飲食的要求已從“吃得飽”轉向“吃得更健康”。B．傍晚，我們登上威遠古佛頂觀景臺，映入眼簾的是似海蒼山、如血殘陽和陣陣濤聲。C．《標準漢語》的主要對象是為英語國家的中國留學生子女編寫的一套漢語學習課本。D．“太空教師”王亞平在中國空間站為廣大中小學生帶來了一堂精彩的太空科普課。5．根據語境，仿照畫波浪線的句子寫句子。（4分）讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉低回，；你能欣賞花的姿容：有的含苞待放，。6．學校進行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機調查，請寫出兩條從圖表中總結出的信息。（4分）市民垃圾分類意識和行為調查統計表調查內容青年中年老年你了解垃圾分類相關知識嗎93.7%78.2%68.8%你認為垃圾分類有必要嗎80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎40.5%35.6%45.3%二、古詩文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文言文，完成問題。（17分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，決岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）【乙】老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地以耕以蠶不可取食于人耳?！睏钍现x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。（康與之《楊氏入山》）7.對下列句子中加點詞的意思，不正確的一項是（3分）A.漁人甚異之：對……感到驚異B.欲窮其林：窮困C.屋舍儼然：整齊的樣子D.老人引楊氏入山：帶領8.下列對文中畫波浪線部分的句子斷句，正確的一項是（3分）A.惟計口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳。B.惟計口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳。C.惟計口授地/以耕以蠶不可取/食于人耳。D.惟計口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳。9.下列對甲乙兩文的理解，不正確的一項是（3分）A.甲乙文段都以人物的行蹤為線索，甲乙文段都描繪了沒有剝削、沒有壓迫，和平安定、自給自足的原始農耕生活。B.甲文段按“發(fā)現桃花林——進入桃花源——離開桃花源——再尋桃花源”的順序進行記敘描寫，乙文是通過人物對話來描寫洞內生活情況的。C.甲文是漁人自己偶然發(fā)現了桃花源，而乙文楊氏是經一老人引導才進入大山之穴。D.甲乙兩文都屬于游記，均采用描寫、抒情、議論等多種表達方式，描繪了美麗和諧的景象，均講述了真實的故事，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。10.把下列句子翻譯成現代漢語。（8分）①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②老人肯相引至此，則必賢者矣。（二）閱讀下面這首元曲，完成問題。（7分）水仙子?詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐①，芰荷②叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三，卷香風③十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外飐④。愛殺⑤江南！【注】①畫檐：繪有花紋、圖案的屋檐。②芰（jì）荷：菱葉與荷葉。③卷香風：化用杜牧《贈別》詩句“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。”④飐（zhǎn）：風吹物使之顫動。⑤殺：同“煞”，非常、甚，用在動詞后，表示程度深。11.下列對詩歌的理解不恰當的一項是（3分）A.作者景物描寫層次分明，展現煙水晴嵐、芰荷秋光和酒旗飄揚、畫檐相連的畫面。B.“卷香風十里珠簾”一句從視覺、嗅覺等多種角度描繪所見之景，令人心曠神怡。C.詩歌以“愛殺江南”作結，直抒胸臆，表達出作者對江南的贊美和喜愛之情。D.作者描寫江南水鄉(xiāng)風光，在明麗秀美的自然景色中，洋溢著濃郁的生活氣息。12.請從“動靜結合”的角度簡要分析這首元曲在景物描寫上的特點。（4分）（三）默寫（6分）13．在橫線上按要求填寫。（1）芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）（2）窈窕淑女，。（《詩經?周南?關雎》）（3），白露未晞。（《詩經》）（4）青樹翠蔓，，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”意境相似的句子是：，。三．現代文閱讀（共3小題）（一）說明文閱讀。閱讀下面的文字，完成答題。喝茶對心臟不好？阮光鋒①我國是茶的故鄉(xiāng)，中國人發(fā)現并利用茶已有千年的歷史，很多人都很喜歡喝茶。不過，最近網絡上有消息說：喝茶對心臟不好，甚至會導致心臟病。這是真的嗎？②其實，喝茶并不會對心臟不好，甚至還可能有益——這要從茶葉中的特殊成分說起。茶葉通常含有豐富的黃酮類抗氧化物質，如茶多酚、兒茶素等，這些物質賦予茶誘人的香味。除此之外，茶葉中還含有很多咖啡因。在泡茶過程中，這些物質會有一部分溶解到茶水里。所以，茶其實是一種含有多種植物抗氧化物質和咖啡因的飲品。③《美國心臟學會雜志》一項研究耗時6年，分析了8萬多名中國人血液中高密度脂蛋白膽固醇（HDL﹣C）水平的變化與喝茶的關系。結果顯示，長期堅持飲茶的人HDL﹣C水平下降得更慢，心血管疾病的風險降低8%，有益于心血管健康。④我國《食物與健康﹣科學證據與共識》對茶葉與健康相關研究匯總分析后認為，飲茶可以降低糖尿病、腦卒中、心血管系統疾病的發(fā)病風險。所以可以認為，喝茶對心臟不僅沒有害處，可能還有好處。⑤然而，由于茶葉中含有咖啡因，一些人喝茶太多會導致心悸等不適感，因此有人擔心喝茶對心臟不好。其實，這是正?，F象，民間稱之為“茶醉”。只要適量飲用，并不會有問題。⑥與咖啡相比，茶葉中的咖啡因要少得多。一杯茶中的咖啡因含量通常僅為40至80毫克，不到一杯同等咖啡的一半。所以，一些比較淡的茶，比如白茶、綠茶，每天飲用3至4杯是沒有問題的；對于一些比較濃的茶，比如黑茶，咖啡因含量會多一些，但飲用2杯也不會有問題。當然，如果您喝完茶后真的心臟、頭部特別不適，那就盡量不喝或者少喝。⑦《中國心血管病報告2017》數據顯示，我國心血管患病人數已達2.9億，心血管病死亡占居民疾病死亡構成40%，高于腫瘤及其他疾病，處在首位；并且，患病率和死亡率還處于上升階段。從目前的研究來看，?也許?每天喝點茶還能降低心血管疾病風險，對身體有益。⑧值得關注的是，很多人喝茶的方式可能不對，如何喝茶才有益健康呢？⑨一是不要過量飲茶或飲茶過濃。大量喝茶，對健康并沒有好處——建議每天喝茶不要超過4杯。二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠。需要特別提醒的是，應盡量遠離含糖的茶飲品。目前沒有證據表明，含糖茶飲料也具有心血管保護作用。所以，不能以茶飲料代替飲茶，更不要為了保護心血管健康而刻意飲用茶飲料。（選自《經濟日報》，有刺改）14.下列關于“科學適量地飲茶有益健康”的說法，有誤的一項是（3分）A.茶是一種含有多種植物抗氧化物質和咖啡因的飲品，長期飲茶有益于心血管健康。B.研究表明，飲茶可能對心臟有好處，可以降低腦卒中、心血管系統疾病的發(fā)病風險。C.一般情況下，每天飲用3至4杯白茶或綠茶，或飲用2杯黑茶對身體沒有害處。D.喝茶時間應安排在晚上，這樣可以改善第二天的精神狀態(tài)，且不會影響腑眠。15.下列對本文的分析，不正確的一項是（3分）A.第①段從網上關于飲茶的消息寫起，既引出了說明的對象，也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.第⑥段畫線句運用了列數字、作比較的說明方法，具體準確地說明了茶葉中咖啡因含量比較少。C.第⑦段中加點的詞語“也許”，表明喝茶可降低心血管疾病風險是作者自己的主觀猜測。D.本文是一篇事理說明文，按邏輯順序介紹了喝茶對身體的好處以及如何科學適量地喝茶。16.下列與本文內容相符的一項是（3分）A.茶多酚、兒茶素屬于黃酮類抗氧化物質，這些物質會散發(fā)出香味，也能溶解到水中。B.長期飲茶的人血液中高密度脂蛋白膽固醇水平下降得更慢，降低了患心血管疾病的風險。C.喝茶太多導致出現心悸、頭部不適等癥狀的人，以后最好不要飲茶，否則對身體不好。D.含糖茶飲料沒有心血管保護的作用，所以不能以茶飲料代替飲茶。（二）閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧课幕孕?，那是中國故事最動人的篇章。象征友誼的玫瑰、象征堅忍的月季等七類花組成的冬奧會頒獎花束成功“出圈”，中國風滿滿。不只是頒獎花束，此次冬奧會的會徽、火炬、獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩。文化是一個國家、一個民族的靈魂，中華民族能夠歷經千年越過無數艱難困苦，其中一個重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強大的精神支撐。冬奧是媒介，文化當成為其中的重要內容，通過中國故事的不斷傳播，提升中國文化軟實力?！静牧隙勘本┒瑠W會上，文明交流互鑒隨處可見。冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運動員與“冰墩墩”合影互動……一幕幕各美其美的場景暖人心田。從2014年習近平總書記在聯合國教科文組織總部深刻闡述文明交流互鑒思想，到2019年亞洲文明對話大會在北京舉行，再到北京冬奧會勝利舉辦，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機會和平臺?！静牧先慷瑠W會上的中國文化元素就是文化自信的體現。隨著全媒體時代的來臨，數字科技與傳統文化的交融讓中華傳統文化成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼。如某廣電推出的中國節(jié)日系列節(jié)目《清明奇妙游》彰顯出時代精神激活中華優(yōu)秀文化的生命力，《洛神水賦》等舞蹈作品成功“炸圈”。還有火爆全網的大唐不夜城“不倒翁”女孩、打卡勝地“長安十二時辰”街區(qū)……無一不彰顯傳統文化的“頂流”影響?！静牧纤摹恳粋€民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。2004年雅典奧運會閉幕式上，中國就憑借短短8分鐘，用傳統民樂《茉莉花》、中國功夫、國粹京劇，演繹出“從奧林匹克到萬里長城”歷史性傳遞。2008年北京奧運會開幕式，刻有祥云圖案的奧運火炬以及夸父逐日、敦煌飛天、四大發(fā)明的傳統元素，形象表現了中華文化的源遠流長。中華優(yōu)秀傳統文化就這樣一次次登上世界舞臺，促進了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機和活力。17.下列說法與材料內容相符的一項是（3分）A.中華民族能夠歷經千年越過無數艱難困苦，就是因為中華文化為中華之崛起提供了強大的精神支撐。B.材料二列舉運動員著迷中華美食，體驗中國各種傳統文化等事例，證明文明交流互鑒是運動員的責任。C.2004年雅典奧運會閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運會開幕式的傳統元素證明了中華優(yōu)秀傳統文化的薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。D.中華傳統文化之所以成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼，是因為全媒體時代的來臨。18.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.北京冬奧會讓中國故事不斷傳播，顯示了中國文化的自信，提升了中國文化軟實力。B.中國為世界文明交流做出了貢獻，也為世界文明交流互鑒提供了機會和平臺。C.材料三側重從傳統文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現。D.雅典奧運會閉幕式和北京奧運會開幕式上的表演為北京冬奧會的文化展示打下了基礎。19沒有高度的文化自信，就沒有中華民族的偉大復興。中國文化自信在北京冬奧會上是如何體現的？請結合四則材料內容概括。（4分）（三）文學類文本閱讀，完成問題。（15分）①這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時光，幽居在歲月里。②“賣豆腐腦耶……又香又甜的豆腐腦耶……”每日清晨，弄堂便是在這叫賣聲里醒了過來。開剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪子門。當街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時，陳師傅的鋪子便也打烊了。幾十年了，一直如此。③陳師傅的剃頭鋪，同所有的剃頭鋪一樣，一張老式的剃頭躺椅，占了鋪子一半的位置。一面長方形的鏡子，掛在躺椅對面墻上。④陳師傅的剃頭鋪，又同所有的剃頭鋪不一樣。他的鋪子不大，卻極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。鋪子里的陳設，也與別的鋪子不同，隨處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的……陳師傅的鋪子，似一段老時光，一段被遺忘的老時光。⑤陳師傅也與其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。他得空手里便捧著一本書。弄堂里的人都說：他是剃頭匠里最愛看書的，是愛看書的人里面最會剃頭的。他聽了，只憨厚地笑著，并不多言。⑥來這剃頭的人，多是弄堂里的老街坊，也有大老遠跑來的。有的，是沖著他的手藝，有的，是沖著他的書卷氣，也有的，是為了追尋一段老時光，一段被遺忘的老時光。⑦而我，就屬于后者。⑧午后的陽光，熾烈耀眼，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時光。邁開步子，轉入弄堂深處。隨風飄來的花香，拂去了落在我心底的塵。心，頓時亮了起來。⑨在一個素樸的鋪子門口，我停了下來。門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的。我抬頭看了眼招牌——老時光剃頭鋪。就是它了。⑩推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進了時光里。?一個老式剃頭鋪的躺椅，臥在鋪子中間。躺椅的皮套似是訂制的，非傳統的黑，而是咖啡色?？粗H有些年頭了，卻無龜裂的痕跡。扶手是原木色，裹著歲月的包漿。對面墻上，掛著一面方鏡，周邊貼著鄧麗君各個時期的畫報。鏡子的下方有一個錄音機，是上個世紀九十年代的舊物?？看暗奈恢茫⒅粡堅咀雷?，兩把小椅。桌上，一壺茶，兩個杯子。茶，正冒著熱氣。茶香裊裊。我不禁深吸了一口氣。桌邊的角落里，立著一個原木牌子：讀書，喝茶，隨心，隨性。?陳師傅拿起剪刀和推剪，利落地在一個男人頭上推動著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術品。他眉頭微蹙，沉靜而又冷峻，像一個藝術家。剃完頭，那人輕輕躺了下去。陳師傅拿了一塊雪白的熱毛巾，敷在他臉上；兩三分鐘后，取掉毛巾，在他下巴和臉頰處抹上剃須膏；刀片在臉上上下游走；最后，他又拿出一塊白毛巾，將男人的臉擦凈……?陳師傅剃頭的價格，只十塊。幾十年了，一直沒變。來剃頭的人，有的，已從風華正茂步入不惑之年；有的，從脊背挺直，到被時光熬彎了腰。而他自己，也在年年歲歲的咔嚓聲中，頭發(fā)一根一根，染上了歲月的雪。?胡同里的人都說：民國時期，陳師傅的太爺爺便是剃頭的。那時，達官貴人家的太太和小姐們，常去他太爺爺的店里燙發(fā)。歐洲傳過來的最時興的卷發(fā)，他太爺爺也都會。當年，他的店可謂紅極一時。這剃頭的手藝，后來又傳給了陳師傅的爺爺。到了他爺爺這代，世道又變了。當年日本人來了，民不聊生。老百姓連命都保不住了，誰還去燙頭呢？后來，老爺子連鋪子也不開了，就在路邊給人剃頭剃胡子。有錢的給錢，沒錢的就給幾個饃或一把稻谷。?陳師傅中學還沒畢業(yè)，因為家貧，不得不進城打工，后來竟也學了剃頭這門手藝。說也邪乎了，他摸到這剃頭剪，就特親切，那家伙像長在他手上似的。他手藝學得精，很快就開了自己的剃頭鋪子。這一開，就是幾十年。?他依然每日在賣豆腐腦的叫賣聲里，打開鋪子，在弄堂沉睡時，收了輔子。只是，那賣豆腐腦的叫賣聲，已比從前蒼老了許多。（選自《悅讀》，有刪改）20下列對本文相關內容的理解和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項（3分）A.選文在結構上首尾照應，敘寫剃頭鋪數十年如一日，在叫賣聲中開鋪，在弄堂沉睡中收鋪。B.通過選文④⑤自然段的敘述，我們可以看出陳師傅的剃頭鋪以及陳師傅本人的與眾不同。C.第?段加點的詞語，表現了在時光的流逝中，除了剃頭價格沒有變，陳師傅也在慢慢老去。D.選文語言簡潔明快，融敘事、描寫、抒情于一體，表達了我對陳師傅的敬佩與不舍之情。21.請賞析⑧⑨自然段景物描寫的作用。（3分）22.請結合選文內容簡要分析陳師傅的形象。（6分）23.結合選文內容，請你為選文選一個合適的題目，并說明理由。（3分）A.弄堂里的老時光B.陳師傅的剃頭鋪C.剃刀下的匠人精神四、名著閱讀（6分）閱讀下面的名著片段，完成后面的問題?！炯住客淌缮?、削弱全隊戰(zhàn)斗力的傷寒也向他進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來給他的氈靴，但這些都救不了他?！疽摇壳啻簞倮恕１柦K于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時用狡猾的小眼睛偷看保爾?！霸趺礃?，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。24.梳理保爾的成長史，排序正確的一項是（3分）①保爾參加筑路時患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時腿部負傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風雨所誕生的》④保爾接受朋友傳播的革命道理A.④③②①B.③④①②C.④②①③D.③②①④25.書名是一部作品的眼睛。請結合原著具體內容，簡要解析《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書名的含義。（3分）五．作文（60分）26．本學期我們學過許多經典的課文，請在《社戲》《安塞腰鼓》《桃花源記》《蒹葭》中任選一篇，寫一則讀后感，200字左右。（10分）提示：不寫標題；選擇自己感觸最深的一點來寫，盡量少引述，重點寫出自己的感受。27．閱讀下面文字，按要求作文。（4分）一場社戲，牽動著魯迅的心，讓他回味“不再看到那夜似的好戲了”；一個燈籠，牽動著吳伯簫的心，讓他感嘆“燈籠的緣結得太多了”；一片荷葉，牽動著冰心的心，讓她“心中深深受了感動”；一個背影，牽動著朱自清的心，讓他唏噓“我不知何時再能與他相見”……請將“牽動我的心”題目補充完整，寫一篇記敘文。要求：①根據自己的生活經歷或體驗寫作，內容具體充實，有真情實感；②不套作，不抄襲，不透露個人信息；③書寫工整規(guī)范，字數不少于600字。參考答案及試題解析一、積累與運用（共20分）1．下列加點字注音全對的一項是（）A．歸?。╯hěnɡ）緘默（jiān）裝置（zhì）一馬當先（dānɡ）B．拘束（jū）家眷（juàn）燎原（liáo）風雪載途（zǎi）C．眼眶（kuàng）兩棲（xī）龜裂（ɡuī）翹首以待（qiáo）D．翩然（piān）褶皺（zhě）狩獵（shòu）戛然而止（jiá）【答案】D【知識點】常用易錯字字音【解析】【分析】A項中，“歸省”應讀為“xǐng”，而不是“shěnɡ”，其余正確。

B項中，“風雪載途”中的“載”應讀為“zài”，表示“充滿”的意思，而不是“zǎi”，其余正確。C項中，“兩棲”的“棲”應讀為“qī”，而不是“xī”，其余正確。

D.正確。故答案為：D【點評】本題考查重要詞語字音、字形的識記能力。要求學生在平時對教材中所涉及的重要的字、詞準確的識記，加強積累。2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．欺侮鳧水銷聲匿跡人情事故B．緲遠爭訟周而復始目空一切C．致密枯燥世外桃源?？菔癄€D．砂礫帷幕厲厲可數矯首昂視【答案】C【知識點】音形相近字字形辨析【解析】【分析】A項中，“人情事故”應為“人情世故”，意為為人處世的道理。

B項中，“緲遠”應為“渺遠”，表示遙遠的意思。

C.正確。

D項中，“厲厲可數”應為“歷歷在目”，意為清楚地一一呈現在眼前。故答案為：C【點評】本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。3．下列語句中劃線的成語使用無誤的一項是（）A．經過夏季豐沛雨水的澆灌，若爾蓋大草原一時草長鶯飛，真是美極了。B．那位年輕的媽媽終于哄好了哭鬧不止的小寶寶，偷偷摸摸地走出了房間。C．地震后的慘烈場面，讓許多人嘆為觀止。D．學成一門專業(yè)是艱苦的，不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，已掌握了這門學問。【答案】D【知識點】詞語的使用（搭配）【解析】【分析】A項中的“草長鶯飛”原意是形容江南暮春的景色，現多用來形容生機勃勃、萬物復蘇的景象。該成語與“夏季”的語境不符，使用錯誤。

B項中的“偷偷摸摸”是一個貶義詞，用來形容做事瞞著人，不讓人知道。在此處用來描述年輕媽媽哄好寶寶走出房間的情景，明顯不合適，應用中性或褒義的詞語。

C項中的“嘆為觀止”是用來贊美所看到的事物好到了極點，而地震后的慘烈場面顯然是負面的，不應該用“嘆為觀止”來形容，使用錯誤。

D項中的“大徹大悟”形容徹底醒悟，符合句意，即學習一門專業(yè)不可能一蹴而就，需要長期努力和深刻領悟。故答案為：D【點評】本題考查學生正確使用詞語能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，還要注意具體的語境，如有關聯詞還要掌握關聯詞的固定搭配等。4．下列句子沒有語病的一項是（）A．隨著生活水平的提高，使人民群眾對飲食的要求已從“吃得飽”轉向“吃得更健康”。B．傍晚，我們登上威遠古佛頂觀景臺，映入眼簾的是似海蒼山、如血殘陽和陣陣濤聲。C．《標準漢語》的主要對象是為英語國家的中國留學生子女編寫的一套漢語學習課本。D．“太空教師”王亞平在中國空間站為廣大中小學生帶來了一堂精彩的太空科普課。【答案】D【知識點】成分殘缺；搭配不當；句式雜糅【解析】【分析】A.“隨著”和“使”同時使用導致句子缺少主語，應刪去“隨著”或“使”。

B.“濤聲”不能與“映入眼簾”搭配，可改為“傳入耳中”。

C.“主要對象”與“漢語學習課本”搭配不當，應改為“《標準漢語》是主要為英語國家的中國留學生子女編寫的一套漢語學習課本”。

D.正確。故答案為：D【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當、結構混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。5．根據語境，仿照畫波浪線的句子寫句子。讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉低回，；你能欣賞花的姿容：有的含苞待放，?！敬鸢浮坑械呐炫燃ぐ?；有的燦爛盛開【知識點】續(xù)寫式仿寫【解析】【分析】對于第1空，需要描述水的旋律中除了婉轉低回外的另一種特點?？紤]到水的多種表現形態(tài)，如江河湖海的波濤洶涌，可以填寫“有的澎湃激昂”，以與“婉轉低回”形成對比，體現水的不同面貌。對于第2空，則需要描述花的姿容中除了含苞待放外的另一種狀態(tài)?；ǘ涞某砷L過程中，除了尚未綻放的待放狀態(tài)，還有完全開放、色彩絢爛的盛開狀態(tài)，因此可以填寫“有的燦爛盛開”，以與“含苞待放”相對應，展現花的多樣姿容。故答案為：有的澎湃激昂；有的燦爛盛開【點評】本題考查學生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。6．學校進行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機調查，請寫出兩條從圖表中總結出的信息。市民垃圾分類意識和行為調查統計表調查內容青年中年老年你了解垃圾分類相關知識嗎93.7%78.2%68.8%你認為垃圾分類有必要嗎80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎40.5%35.6%45.3%【答案】【示例1】相比中年和老年人，青年人垃圾分類意識較強，但老年人行動落實更好?！臼纠?】從圖表中數據可以看出，市民普遍具有垃圾分類意識，但行動落實有待提升?！局R點】圖表信息；材料探究【解析】【分析】本題考查圖表信息的提煉概括。根據“你了解垃圾分類相關知識嗎”調查結果青年為“93.7%“中年為“78.2%“老年為“68.8%“分析可知，青年人垃圾分類意識較強；根據“你開始垃圾分類了嗎的”調查結果青年為“40.5%“、中年為“35.6%“”、老年為“45.3%“分析可知，老年人行動落實更好；根據“你認為垃圾分類有必要嗎”調查結果青年為“80.5%“中年為“73.3%“老年為“55.6%”分析可知，市民普遍具有分類意識，但行動有待提升。據此分析在，整合語言概括即可。故答案為：【示例1】相比中年和老年人，青年人垃圾分類意識較強，但老年人行動落實更好?！臼纠?】從圖表中數據可以看出，市民普遍具有垃圾分類意識，但行動落實有待提升。【點評】本題考查圖文轉換。解答時要仔細觀察材料中所給出的圖表，找出圖表中的規(guī)律以及所揭示的實際問題。由于圖文轉換大多屬于說明文的范疇，表述過程中應注意用詞的準確、嚴密。二、古詩文閱讀（30分）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，決岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）【乙】老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地以耕以蠶不可取食于人耳?！睏钍现x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。（康與之《楊氏入山》）7．對下列句子中加點詞的意思，不正確的一項是（）A．漁人甚異之：對……感到驚異 B．欲窮其林：窮困C．屋舍儼然：整齊的樣子 D．老人引楊氏入山：帶領8．下列對文中畫波浪線部分的句子斷句，正確的一項是（）A．惟計口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳。B．惟計口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳。C．惟計口授地/以耕以蠶不可取/食于人耳。D．惟計口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳。9．下列對甲乙兩文的理解，不正確的一項是（）A．甲乙文段都以人物的行蹤為線索，甲乙文段都描繪了沒有剝削、沒有壓迫，和平安定、自給自足的原始農耕生活。B．甲文段按“發(fā)現桃花林——進入桃花源——離開桃花源——再尋桃花源”的順序進行記敘描寫，乙文是通過人物對話來描寫洞內生活情況的。C．甲文是漁人自己偶然發(fā)現了桃花源，而乙文楊氏是經一老人引導才進入大山之穴。D．甲乙兩文都屬于游記，均采用描寫、抒情、議論等多種表達方式，描繪了美麗和諧的景象，均講述了真實的故事，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。10．把下列句子翻譯成現代漢語。①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②老人肯相引至此，則必賢者矣。【答案】7．B8．B9．D10．①（呈現在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的②你既然愿意帶他來到這個地方，那他一定是賢能的人?！局R點】歸納文言文內容要點，概括文章中心；文言文斷句；文言文翻譯；常用文言實詞【解析】【點評】（1）本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應結合具體的語境做出準確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學生應加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據所學過的課文，根據上下文做出判斷。

（2）本題考查斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應該有停頓；同時注意題干的要求，需要斷幾處。

（3）本題考查理解課文內容的能力。解答此類題的關鍵是在通曉全文大意的基礎，找出相關的語句做出具體的分析即可。

（4）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關鍵是一定要回到原文的語境中，根據上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯。并按照現代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當的調整，達到符合現代漢語的用詞造句的標準。【附參考譯文】【甲】東晉太元年間，有個武陵人靠捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪水的兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，落花紛紛的散在地上。漁人對此感到十分詫異。他繼續(xù)往前行船，想要走到林子的盡頭。桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地，于是便出現一座山，山上有個小洞口，洞里仿佛有點光亮。于是他下了船，從洞口進去了。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。呈現在他眼前的是一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作，男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個個都安適愉快，自得其樂。【乙】老人帶領姓楊的人進入山中的一個大洞穴。雞犬叫聲和各種聲音混合在一起，是居民們聚居的地方。到了一家，老人對（這戶人家）說：“這個人想要到這里居住，能不能容留他？”穴中人回答說：“你既然愿意帶他來到這個地方，那他一定是賢能的人。我們這里衣服、飲食、牛畜、絲緞、麻布之類的，都不是私人所有的，是與眾人共享的，所以可以住在一起。你要真的來，請不要攜帶金銀珠寶，華麗漂亮的絲綢和貴重稀有的物品。我們享受的只是柴米魚肉，這里是不缺的。只是按人口分給土地，用來耕種或者養(yǎng)蠶，不可以從別人那里取得食物罷了?！毙諚畹娜说乐x并且聽從了他的安排。穴中人又告誡道：“你如果來晚了，山洞就封著了?！钡搅艘雇?，姓楊的人與老人一起出來。7．ACD.正確。

B.有誤，句意：想走到林子的盡頭。窮，走到..的盡頭。

故答案為：B8．本題考查文言文斷句。這個句子的大意是：只是按人口分給土地，用來耕種或者養(yǎng)蠶，不可以從別人那里取得食物罷了。

故答案為：B9．ABC.正確。

D.有誤，甲乙兩文不是游記，都采用記敘、描寫等表達方式，表達了作者追求自由幸福生活的美好愿望。

故答案為：D10．本題考查文言文句子翻譯。①中重點詞語有：鮮美，鮮艷美麗；繽紛，繁多而紛亂的樣子。②中重點詞語有：引，帶領；必，一定。

故答案為：①（呈現在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的②你既然愿意帶他來到這個地方，那他一定是賢能的人。閱讀下面這首元曲，完成問題。水仙子?詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐①，芰荷②叢一段秋光淡?？瓷锄t舞再三，卷香風③十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外飐④。愛殺⑤江南！【注釋】①畫檐：繪有花紋、圖案的屋檐。②芰（jì）荷：菱葉與荷葉。③卷香風：化用杜牧《贈別》詩句“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如?！雹茱s（zhǎn）：風吹物使之顫動。⑤殺：同“煞”，非常、甚，用在動詞后，表示程度深。11．下列對詩歌的理解不恰當的一項是（）A．作者景物描寫層次分明，展現煙水晴嵐、芰荷秋光和酒旗飄揚、畫檐相連的畫面。B．“卷香風十里珠簾”一句從視覺、嗅覺等多種角度描繪所見之景，令人心曠神怡。C．詩歌以“愛殺江南”作結，直抒胸臆，表達出作者對江南的贊美和喜愛之情。D．作者描寫江南水鄉(xiāng)風光，在明麗秀美的自然景色中，洋溢著濃郁的生活氣息。12．請從“動靜結合”的角度簡要分析這首元曲在景物描寫上的特點。【答案】11．B12．流水生煙，山嵐聳翠，動靜相映，顯出煙水迷茫的韻致；畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；沙鷗飛舞，珠簾漫卷，給畫面增添了幾許搖曳之姿；畫船馳來，酒旗招展，寧靜之中顯出濃郁的生活氣息。這樣，動靜結合，更加突出了江南的美麗可愛。【知識點】把握古詩詞曲的內容；古詩詞曲的形象、語言及表達技巧賞析；寄情山水【解析】【點評】（1）本題考查學生對詩歌內容的理解。完成此類題目的關鍵是認真讀詩，反復誦讀，仔細分析詩中的內容，聯系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本題考查分析詩歌表現手法的能力。鑒賞詩歌，首先要掌握一定的鑒賞知識、專業(yè)術語，如表達技巧：象征、用典、烘托、寓情于事、托物言志、以靜顯動、以動襯靜、動靜結合等等，然后再結合具體的語句做具體的分析，這樣才能準確地鑒賞?！靖絽⒖甲g文】一江煙水映著晴翠山巒的云氣，兩岸的人家畫檐連著畫檐，一片荷花浮在水中秋光安寧閑淡?？瓷锄t往來翻飛舞姿翩翩，香風透出珠簾在十里岸邊彌漫。畫船仿佛從天邊駛來，酒旗高挑隨風招展，多么可愛的水鄉(xiāng)江南。11．ACD.正確。

B.有誤，“卷香風十里珠簾”意思是香風透出珠簾在十里岸邊彌漫。此句從嗅覺的角度進行描寫，沒有視覺。

故答案為：B12．本題考查理解元曲的寫作手法?！耙唤瓱熕涨鐛梗瑑砂度思医赢嬮?，芰荷叢一段秋光淡”意思是一江煙水映著晴翠山巒的云氣，兩岸的人家畫檐連著畫檐，一片荷花浮在水中秋光安寧閑淡。流水生煙，山嵐聳翠，畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；“看沙鷗舞再三，卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風外貼”意思是看沙鷗往來翻飛舞姿翩翩，香風透出珠簾在十里岸邊彌漫。畫船仿佛從天邊駛來，酒旗高挑隨風招展。沙鷗飛舞，珠簾漫卷，畫船馳來，酒旗招展，盡顯動態(tài)之美。動靜結合，更加突出了江南的美麗可愛。

故答案為：流水生煙，山嵐聳翠，動靜相映，顯出煙水迷茫的韻致；畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；沙鷗飛舞，珠簾漫卷，給畫面增添了幾許搖曳之姿；畫船馳來，酒旗招展，寧靜之中顯出濃郁的生活氣息。這樣，動靜結合，更加突出了江南的美麗可愛。13．在橫線上按要求填寫。（1）芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）（2）窈窕淑女，。（《詩經?周南?關雎》）（3），白露未晞。（《詩經》）（4）青樹翠蔓，，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”意境相似的句子是：，?！敬鸢浮浚?）落英繽紛（2）君子好逑（3）蒹葭萋萋（4）蒙絡搖綴（5）海內存知己；天涯若比鄰【知識點】一般性默寫；理解性默寫【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：逑、萋、蒹、綴故答案為：（1）落英繽紛（2）君子好逑（3）蒹葭萋萋（4）蒙絡搖綴（5）海內存知己，天涯若比鄰?！军c評】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。三、現代文閱讀（共3小題）閱讀下面的文字，完成答題。喝茶對心臟不好？阮光鋒①我國是茶的故鄉(xiāng)，中國人發(fā)現并利用茶已有千年的歷史，很多人都很喜歡喝茶。不過，最近網絡上有消息說：喝茶對心臟不好，甚至會導致心臟病。這是真的嗎？②其實，喝茶并不會對心臟不好，甚至還可能有益——這要從茶葉中的特殊成分說起。茶葉通常含有豐富的黃酮類抗氧化物質，如茶多酚、兒茶素等，這些物質賦予茶誘人的香味。除此之外，茶葉中還含有很多咖啡因。在泡茶過程中，這些物質會有一部分溶解到茶水里。所以，茶其實是一種含有多種植物抗氧化物質和咖啡因的飲品。③《美國心臟學會雜志》一項研究耗時6年，分析了8萬多名中國人血液中高密度脂蛋白膽固醇（HDL﹣C）水平的變化與喝茶的關系。結果顯示，長期堅持飲茶的人HDL﹣C水平下降得更慢，心血管疾病的風險降低8%，有益于心血管健康。④我國《食物與健康﹣科學證據與共識》對茶葉與健康相關研究匯總分析后認為，飲茶可以降低糖尿病、腦卒中、心血管系統疾病的發(fā)病風險。所以可以認為，喝茶對心臟不僅沒有害處，可能還有好處。⑤然而，由于茶葉中含有咖啡因，一些人喝茶太多會導致心悸等不適感，因此有人擔心喝茶對心臟不好。其實，這是正?，F象，民間稱之為“茶醉”。只要適量飲用，并不會有問題。⑥與咖啡相比，茶葉中的咖啡因要少得多。一杯茶中的咖啡因含量通常僅為40至80毫克，不到一杯同等咖啡的一半。所以，一些比較淡的茶，比如白茶、綠茶，每天飲用3至4杯是沒有問題的；對于一些比較濃的茶，比如黑茶，咖啡因含量會多一些，但飲用2杯也不會有問題。當然，如果您喝完茶后真的心臟、頭部特別不適，那就盡量不喝或者少喝。⑦《中國心血管病報告2017》數據顯示，我國心血管患病人數已達2.9億，心血管病死亡占居民疾病死亡構成40%，高于腫瘤及其他疾病，處在首位；并且，患病率和死亡率還處于上升階段。從目前的研究來看，?也許?每天喝點茶還能降低心血管疾病風險，對身體有益。⑧值得關注的是，很多人喝茶的方式可能不對，如何喝茶才有益健康呢？⑨一是不要過量飲茶或飲茶過濃。大量喝茶，對健康并沒有好處——建議每天喝茶不要超過4杯。二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠。需要特別提醒的是，應盡量遠離含糖的茶飲品。目前沒有證據表明，含糖茶飲料也具有心血管保護作用。所以，不能以茶飲料代替飲茶，更不要為了保護心血管健康而刻意飲用茶飲料。（選自《經濟日報》，有刺改）14．下列關于“科學適量地飲茶有益健康”的說法，有誤的一項是（）A．茶是一種含有多種植物抗氧化物質和咖啡因的飲品，長期飲茶有益于心血管健康。B．研究表明，飲茶可能對心臟有好處，可以降低腦卒中、心血管系統疾病的發(fā)病風險。C．一般情況下，每天飲用3至4杯白茶或綠茶，或飲用2杯黑茶對身體沒有害處。D．喝茶時間應安排在晚上，這樣可以改善第二天的精神狀態(tài)，且不會影響腑眠。15．下列對本文的分析，不正確的一項是（）A．第①段從網上關于飲茶的消息寫起，既引出了說明的對象，也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第⑥段畫線句運用了列數字、作比較的說明方法，具體準確地說明了茶葉中咖啡因含量比較少。C．第⑦段中加點的詞語“也許”，表明喝茶可降低心血管疾病風險是作者自己的主觀猜測。D．本文是一篇事理說明文，按邏輯順序介紹了喝茶對身體的好處以及如何科學適量地喝茶。16．下列與本文內容相符的一項是（）A．茶多酚、兒茶素屬于黃酮類抗氧化物質，這些物質會散發(fā)出香味，也能溶解到水中。B．長期飲茶的人血液中高密度脂蛋白膽固醇水平下降得更慢，降低了患心血管疾病的風險。C．喝茶太多導致出現心悸、頭部不適等癥狀的人，以后最好不要飲茶，否則對身體不好。D．含糖茶飲料沒有心血管保護的作用，所以不能以茶飲料代替飲茶?！敬鸢浮?4．D15．C16．B【知識點】平實性說明文；概括說明內容；說明文語言分析；分析說明對象特征【解析】【點評】（1）本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答時要整體理解文章的內容，對選項涉及的內容，在文中找到對應的語句將信息進行比較，判斷正誤。

（2）本題考查根據材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本，理解和分析材料內容，將選項和文章內容進行比較、辨別，確認正確選項。一定要忠實于原文。

（3）本題考查學生對文本概念的分析理解能力，注意結合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位置，查看上下文，仔細辨別分析，認真推敲，找出符合題干的選項。14．ABC.正確。

D.有誤，根據文章第⑨段“二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠”可知，D項說法有誤。

故答案為：D15．ABD.正確。

C.有誤，第⑦段“也許”表示不是很肯定，根據前文內容，說明喝茶降低心血管疾病風險是在現有研究的基礎上得出的結論，體現了說明文語言的準確性，“作者自己的主觀猜測”分析有誤。

故答案為：C16．A.有誤，根據第2段“在泡茶的?，這些物質會有一部分溶解到茶水里”分析，“也能溶解到水中”錯誤。

B.正確。

C.有誤，根據“其實，這是正?，F象，民間稱之為‘茶醉’，只要適量飲用，并不會有問題”分析“以后最好不要飲茶，否則對身體不好”錯誤。

D.有誤，根據“目前沒有證據表明，含糖茶飲料也具有心血管保護作用”分析“含糖茶飲料沒有心血管保護的作用還有待證明”錯誤。

故答案為：B閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧课幕孕?，那是中國故事最動人的篇章。象征友誼的玫瑰、象征堅忍的月季等七類花組成的冬奧會頒獎花束成功“出圈”，中國風滿滿。不只是頒獎花束，此次冬奧會的會徽、火炬、獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩。文化是一個國家、一個民族的靈魂，中華民族能夠歷經千年越過無數艱難困苦，其中一個重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強大的精神支撐。冬奧是媒介，文化當成為其中的重要內容，通過中國故事的不斷傳播，提升中國文化軟實力。【材料二】北京冬奧會上，文明交流互鑒隨處可見。冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運動員與“冰墩墩”合影互動……一幕幕各美其美的場景暖人心田。從2014年習近平總書記在聯合國教科文組織總部深刻闡述文明交流互鑒思想，到2019年亞洲文明對話大會在北京舉行，再到北京冬奧會勝利舉辦，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機會和平臺。【材料三】冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現。隨著全媒體時代的來臨，數字科技與傳統文化的交融讓中華傳統文化成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼。如某廣電推出的中國節(jié)日系列節(jié)目《清明奇妙游》彰顯出時代精神激活中華優(yōu)秀文化的生命力，《洛神水賦》等舞蹈作品成功“炸圈”。還有火爆全網的大唐不夜城“不倒翁”女孩、打卡勝地“長安十二時辰”街區(qū)……無一不彰顯傳統文化的“頂流”影響?！静牧纤摹恳粋€民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。2004年雅典奧運會閉幕式上，中國就憑借短短8分鐘，用傳統民樂《茉莉花》、中國功夫、國粹京劇，演繹出“從奧林匹克到萬里長城”歷史性傳遞。2008年北京奧運會開幕式，刻有祥云圖案的奧運火炬以及夸父逐日、敦煌飛天、四大發(fā)明的傳統元素，形象表現了中華文化的源遠流長。中華優(yōu)秀傳統文化就這樣一次次登上世界舞臺，促進了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機和活力。17．下列說法與材料內容相符的一項是（）A．中華民族能夠歷經千年越過無數艱難困苦，就是因為中華文化為中華之崛起提供了強大的精神支撐。B．材料二列舉運動員著迷中華美食，體驗中國各種傳統文化等事例，證明文明交流互鑒是運動員的責任。C．2004年雅典奧運會閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運會開幕式的傳統元素證明了中華優(yōu)秀傳統文化的薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。D．中華傳統文化之所以成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼，是因為全媒體時代的來臨。18．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）A．北京冬奧會讓中國故事不斷傳播，顯示了中國文化的自信，提升了中國文化軟實力。B．中國為世界文明交流做出了貢獻，也為世界文明交流互鑒提供了機會和平臺。C．材料三側重從傳統文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現。D．雅典奧運會閉幕式和北京奧運會開幕式上的表演為北京冬奧會的文化展示打下了基礎。19．沒有高度的文化自信，就沒有中華民族的偉大復興。中國文化自信在北京冬奧會上是如何體現的？請結合四則材料內容概括?！敬鸢浮?7．C18．D19．①材料一冬奧會的頒獎花束采用海派絨線編結技藝鉤編而成，綻放了中華文化的無窮魅力；冬奧會的會徽、火炬、獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩。②材料二北京冬奧會上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。③材料三從傳統文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現。④以2004年雅典奧運會閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運會開幕式的傳統元素為例，證明中華優(yōu)秀傳統文化的代代積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新?！局R點】概括說明內容；說明文語言分析；新聞、材料類；分析材料主體特征【解析】【點評】（1）本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答時要整體理解文章的內容，對選項涉及的內容，在文中找到對應的語句將信息進行比較，判斷正誤。

（2）本題考查根據材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本，理解和分析材料內容，將選項和文章內容進行比較、辨別，確認正確選項。一定要忠實于原文。

（3）本題考查概括材料內容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關鍵語句，簡潔準確概括。17．A.有誤，根據“中華民族能夠歷經千年越過無數艱難困苦，其中一個重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強大的精神支撐”，可知中華文化只是只是其中一個原因；

B.有誤，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機會和平臺，但文明交流互鑒并不是運動員的責任；

C.正確；

D.有誤，中華傳統文化之所以成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼是因為“數字科技與傳統文化的交融”。

故答案為：C18．ABC.正確；

D.有誤，根據材料四“2004年雅典奧運會閉幕式上?回首2008年北京奧運會開幕式，?中華優(yōu)秀文化就這樣一次次登上世界舞臺，促進了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機和活力”可知，每一次界的展示，都向世界展示了中國文化元素，給世界文化帶來了新的生機和活力，彰顯的是中國文化的自信和魅有誰為誰打基礎的意思，因而，“為北京冬奧會的文化展示打下了基礎”理解有誤。

故答案為：D19．根據材料一“象征友誼的玫瑰、象征堅韌的月季，象征幸福的鈴蘭等，由七類花組成的冬奧會頒獎花束成功‘出圈’，中國風滿滿。與傳統鮮花花束不同的是，冬奧會的頒獎花束采用海派絨線編結技藝鉤編而成，縱放了中華文化的無窮魅力”，可概括為：冬奧會的頒獎花束采用海派絨線編結技藝鉤編而成，縱放了中華文化的無窮魅力。根據材料一“而不止是頒獎花束，此次冬奧會的會徽、火炬，獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩”，可概括為：此次冬奧會的會徽、火炬、獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩。根據材料二“冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運動員與“冰墩墩”合影互動一幕幕各美其美的場景暖人心田”可概括為：北京冬奧會上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。材料三關鍵句“冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現，隨著全媒體時代的來臨，數字科技與傳統文化的交融讓中華傳統文化成為時代“頂流”和“出圈”的流量密碼”可知，本段側重的是從“頂流”影響的角度，看冬奧會上的中國元素表現出來的文化自信。結合四則材料概括“一個民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀，薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新”可知，2004年雅典奧運會閉幕式上8分鐘演出和2008年北京奧運會開幕式的傳統元素展現的是中華優(yōu)秀傳統文化，不僅促進了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機和活力。

故答案為：①材料一冬奧會的頒獎花束采用海派絨線編結技藝鉤編而成，綻放了中華文化的無窮魅力；冬奧會的會徽、火炬、獎牌等，每一次的精彩呈現，都因融入東方文化而出彩。②材料二北京冬奧會上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。

③材料三從傳統文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會上的中國文化元素就是文化自信的體現。

④以2004年雅典奧運會閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運會開幕式的傳統元素為例，證明中華優(yōu)秀傳統文化的代代積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。文學類文本閱讀，完成問題。____①這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時光，幽居在歲月里。②“賣豆腐腦耶……又香又甜的豆腐腦耶……”每日清晨，弄堂便是在這叫賣聲里醒了過來。開剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪子門。當街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時，陳師傅的鋪子便也打烊了。幾十年了，一直如此。③陳師傅的剃頭鋪，同所有的剃頭鋪一樣，一張老式的剃頭躺椅，占了鋪子一半的位置。一面長方形的鏡子，掛在躺椅對面墻上。④陳師傅的剃頭鋪，又同所有的剃頭鋪不一樣。他的鋪子不大，卻極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。鋪子里的陳設，也與別的鋪子不同，隨處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的……陳師傅的鋪子，似一段老時光，一段被遺忘的老時光。⑤陳師傅也與其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。他得空手里便捧著一本書。弄堂里的人都說：他是剃頭匠里最愛看書的，是愛看書的人里面最會剃頭的。他聽了，只憨厚地笑著，并不多言。⑥來這剃頭的人，多是弄堂里的老街坊，也有大老遠跑來的。有的，是沖著他的手藝，有的，是沖著他的書卷氣，也有的，是為了追尋一段老時光，一段被遺忘的老時光。⑦而我，就屬于后者。⑧午后的陽光，熾烈耀眼，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時光。邁開步子，轉入弄堂深處。隨風飄來的花香，拂去了落在我心底的塵。心，頓時亮了起來。⑨在一個素樸的鋪子門口，我停了下來。門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的。我抬頭看了眼招牌——老時光剃頭鋪。就是它了。⑩推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進了時光里。?一個老式剃頭鋪的躺椅，臥在鋪子中間。躺椅的皮套似是訂制的，非傳統的黑，而是咖啡色。看著頗有些年頭了，卻無龜裂的痕跡。扶手是原木色，裹著歲月的包漿。對面墻上，掛著一面方鏡，周邊貼著鄧麗君各個時期的畫報。鏡子的下方有一個錄音機，是上個世紀九十年代的舊物。靠窗的位置，立著一張原木桌子，兩把小椅。桌上，一壺茶，兩個杯子。茶，正冒著熱氣。茶香裊裊。我不禁深吸了一口氣。桌邊的角落里，立著一個原木牌子：讀書，喝茶，隨心，隨性。?陳師傅拿起剪刀和推剪，利落地在一個男人頭上推動著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術品。他眉頭微蹙，沉靜而又冷峻，像一個藝術家。剃完頭，那人輕輕躺了下去。陳師傅拿了一塊雪白的熱毛巾，敷在他臉上；兩三分鐘后，取掉毛巾，在他下巴和臉頰處抹上剃須膏；刀片在臉上上下游走；最后，他又拿出一塊白毛巾，將男人的臉擦凈……?陳師傅剃頭的價格，只十塊。幾十年了，一直沒變。來剃頭的人，有的，已從風華正茂步入不惑之年；有的，從脊背挺直，到被時光熬彎了腰。而他自己，也在年年歲歲的咔嚓聲中，頭發(fā)一根一根，染上了歲月的雪。?胡同里的人都說：民國時期，陳師傅的太爺爺便是剃頭的。那時，達官貴人家的太太和小姐們，常去他太爺爺的店里燙發(fā)。歐洲傳過來的最時興的卷發(fā)，他太爺爺也都會。當年，他的店可謂紅極一時。這剃頭的手藝，后來又傳給了陳師傅的爺爺。到了他爺爺這代，世道又變了。當年日本人來了，民不聊生。老百姓連命都保不住了，誰還去燙頭呢？后來，老爺子連鋪子也不開了，就在路邊給人剃頭剃胡子。有錢的給錢，沒錢的就給幾個饃或一把稻谷。?陳師傅中學還沒畢業(yè)，因為家貧，不得不進城打工，后來竟也學了剃頭這門手藝。說也邪乎了，他摸到這剃頭剪，就特親切，那家伙像長在他手上似的。他手藝學得精，很快就開了自己的剃頭鋪子。這一開，就是幾十年。?他依然每日在賣豆腐腦的叫賣聲里，打開鋪子，在弄堂沉睡時，收了輔子。只是，那賣豆腐腦的叫賣聲，已比從前蒼老了許多。（選自《悅讀》，有刪改）20．下列對本文相關內容的理解和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項（）A．選文在結構上首尾照應，敘寫剃頭鋪數十年如一日，在叫賣聲中開鋪，在弄堂沉睡中收鋪。B．通過選文④⑤自然段的敘述，我們可以看出陳師傅的剃頭鋪以及陳師傅本人的與眾不同。C．第?段加點的詞語，表現了在時光的流逝中，除了剃頭價格沒有變，陳師傅也在慢慢老去。D．選文語言簡潔明快，融敘事、描寫、抒情于一體，表達了我對陳師傅的敬佩與不舍之情。21．請賞析⑧⑨自然段景物描寫的作用。22．請結合選文內容簡要分析陳師傅的形象。23．結合選文內容，請你為選文選一個合適的題目，并說明理由。A.弄堂里的老時光B.陳師傅的剃頭鋪C.剃刀下的匠人精神【答案】20．D21．⑧⑨自然段是景物描寫，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，為下文寫“我”疑心自己跌進了時光里作鋪墊。22．勤勞質樸、默默堅守：陳師傅幾十年如一日，伴著叫賣聲打開鋪子門，當街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時，才打烊。勤快、整潔、愛干凈：他的鋪子極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。愛讀書、愛學習：鋪子里隨處可見汪曾祺、路遙，張愛玲的書。溫和、俊朗、憨厚、睿智：陳師傅一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。剃頭手藝精湛：與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術品。淡泊利益：陳師傅剃頭的價格，幾十年了，一直沒變。23．A。理由：“弄堂里的老時光”是文章的線索，貫穿了全文；概括了主要內容；表現了陳師傅默默堅守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財的美好品質，表達了“我”對陳師傅的敬佩之情；揭示了文章主旨?！局R點】感受、分析環(huán)境描寫；文章標題及其作用；概括文章主要內容；概括理解文中人物形象；小說【解析】【點評】（1）本題考查概括文章內容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關鍵語句），簡潔準確概括。

（2）本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關注兩點：一是句段所處的位置來分析。二是從句子的表達內容來分析。

（3）本題考查人物形象的分析。解答此題關鍵是了解文章內容，找出描寫人物的語句與相關事件，然后結合具體內容來分析。

（4）本題考查標題的含義與作用。分析文章標題的含義可以從以下幾個方面入手：1、分析標題的修辭義。2、分析標題的象征義。3、理解標題的雙關義。4把握作者的情感出發(fā)點。20．ABC.正確；

D.有誤，文章沒有表達“我”對陳師傅的不舍之情。

故答案為：D21．本題考查句子賞析?！拔绾蟮年柟猓瑹肓乙?，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時光。邁開步子，轉入弄堂深處。隨風飄來的花香，拂去了落在我心底的塵”“門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的”運用環(huán)境描寫，描寫了午后的陽光，隨風飄來的花香等內容，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，結合“推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進了時光里”分析，為下文寫“我”疑心自己跌進了時光里作鋪墊。

故答案為：⑧⑨自然段是景物描寫，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，為下文寫“我”疑心自己跌進了時光里作鋪墊。22．本題考查人物形象分析?！伴_剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪子門。當街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時，陳師傅的鋪子便也打烊了。幾十年了，一直如此”表現了陳師傅勤勞質樸、默默堅守?！八匿佔硬淮?，卻極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬”表現了陳師傅勤快、整潔、愛干凈?！颁佔永锏年愒O，也與別的鋪子不同，隨處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的…”表現了陳師傅愛讀書、愛學習?！瓣悗煾狄才c其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智”表現了陳師傅陳師傅溫和、俊朗、憨厚、睿智?！瓣悗煾的闷鸺舻逗屯萍?，利落地在一個男人頭上推動著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術品”表現了陳師傳剃頭手藝精湛?！瓣悗煾堤觐^的價格，只十塊。幾十年了，一直沒變”表現了陳師傳淡泊利益。

故答案為：勤勞質樸、默默堅守：陳師傅幾十年如一日，伴著叫賣聲打開鋪子門，當街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時，才打烊。勤快、整潔、愛干凈：他的鋪子極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。愛讀書、愛學習：鋪子里隨處可見汪曾祺、路遙，張愛玲的書。溫和、俊朗、憨厚、睿智：陳師傅一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。剃頭手藝精湛：與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術品。淡泊利益：陳師傅剃頭的價格，幾十年了，一直沒變。23．本題考查標題擬定。結合“這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時光，幽居在歲月里””陳師傅的鋪子，似一段老時光，一段被遺忘的老時光”“推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進了時光里”分析，“弄堂里的老時光”是文章的線索，貫穿了全文。通過有年代韻味的小物件介紹讓人一下子跌入舊時光里，帶給人美好的感受；“弄堂里的老時光”概括了文章主要內容。陳師傅幾十年如一日的開店習慣與不變的剃頭價格，表現了他默默堅守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財的美好品質?！芭美锏睦蠒r光”揭示了文章主旨，表達了“我”對陳師傅的敬佩之情。

故答案為：A。理由：“弄堂里的老時光”是文章的線索，貫穿了全文；概括了主要內容；表現了陳師傅默默堅守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財的美好品質，表達了“我”對陳師傅的敬佩之情；揭示了文章主旨。四、名著閱讀（6分）閱讀下面的名著片段，完成后面的問題?！炯住客淌缮?、削弱全隊戰(zhàn)斗力的傷寒也向他進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來給他的氈靴，但這些都救不了他?！疽摇壳啻簞倮?。保爾終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時用狡猾的小眼睛偷看保爾?！霸趺礃?，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。24．梳理保爾的成長史，排序正確的一項是（）①保爾參加筑路時患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時腿部負傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風雨所誕生的》④保爾接受朋友傳播的革命道理A．④③②① B．③④①② C．④②①③ D．③②①④25．書名是一部作品的眼睛。請結合原著具體內容，簡要解析《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書名的含義。【答案】24．C25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這小說中有這樣一句話“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”。“鋼鐵”指信念、意志和毅力“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說中具體體現為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動條件以及常人難以忍受的病痛。標題的含義就是堅強的戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。【知識點】句子排序；作品的綜合評價；《鋼鐵是怎樣煉成的》【解析】【點評】（1）本題考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。

（2）本題考查文學名著情節(jié)的積累。要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢。24．本題考查名著內容。“保爾接受朋友傳播的革命道理”在第五章，“保爾與白軍戰(zhàn)斗時腿部負傷”在第七章，“保爾參加筑路時患上傷寒”在第十一章，“保爾歷盡艱辛完成《暴風雨所誕生的》”在第十八章。

故答案為：C25．本題考查對名著的理解鑒賞能力。要注意題干“結合原著具體內容”作答的要求。保爾?柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臣在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命