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文檔簡介

學(xué)校研學(xué)活動方案

學(xué)校研學(xué)活動方案1

一、活動背景

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的、教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

三、活動目的

通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年__月__日(星期六)

五、活動方式

六、活動負(fù)責(zé)人

由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

七、活動內(nèi)容

1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實地參觀“水土保持科普體驗館”,結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

八、活動步驟

08:00—09:30從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。

09:30到達(dá)__景區(qū)封禪廣場入口。

09:30—09:50在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

09:50—10:10游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。

10:10—11:00在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:

(一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)

1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。

2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。

(二)活動儀式(約30分鐘)

1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻。

3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

5、習(xí)禮明儀。習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。

6、禮敬賢師。禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

7、擊鼓鳴志。依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。

8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。

10、尊禮先圣。禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

11、禮畢?;顒咏Y(jié)束。

11:00—13:00封禪片區(qū)休息用餐。

13:00—13:20封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。

13:20—13:50水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會。

13:50—14:10揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。

14:10—15:00參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的`成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

15:00—15:15參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

15:15—15:35參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

15:35—15:45參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

15:45—15:55大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長安城遺址,俯瞰__全景。

16:00游覽結(jié)束,返回學(xué)校學(xué)校研學(xué)活動方案2

一、活動意義

為促進(jìn)家校交流,營造和諧融洽的班集體氛圍,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,晉城愛物學(xué)校三(6)班組織開展“消防宣傳月”主題研學(xué)活動。通過本次主題研學(xué),將三(6)中隊好學(xué)樂學(xué)、不斷進(jìn)取的精神堅持下去,在研學(xué)中通過零距離研究消防知識,近距離體驗消防員生活,為全體隊員營造一種實踐出真知的研學(xué)精神,增強(qiáng)集體意識。

二、活動時間

20__年11月3日9:00—11:00

三、活動地點

鳳城路澤州消防支隊

四、活動費用

免費

五、活動組織

1.組織機(jī)構(gòu):晉城愛物學(xué)校三(6)班家長委員會

2.參加人員:全體50名同學(xué)(花名見附表)趙徽老師家長志愿者(八名)

3.交通:由各位家長自行送達(dá)。

六、活動內(nèi)容

1.早8:50在鳳城路澤州消防支隊門前集合。

2.9:00—11:00參觀消防隊各類消防器械、消防內(nèi)務(wù)等

3.活動于11點左右結(jié)束后,請各位家長在鳳城路澤州消防支隊門前有序等候接孩子。

七、活動注意事項:

1.請各位同學(xué)按時到達(dá)集合地點,到各小組組長處報到,做好本次研學(xué)活動的簽到簽退。

2.因本次活動大部分為室外活動,請同學(xué)們?nèi)w身著春秋校服,佩戴紅領(lǐng)巾,穿舒適的運動鞋,同時做好防寒保暖。

3.本次研學(xué)時間安排緊湊,請不要攜帶零食,時刻維護(hù)好三(6)中隊的集體形象,個人隨身物品請妥善保管,鍛煉學(xué)生的.獨立性。

4.本次為短途研學(xué),不再購買旅行意外險,請同學(xué)們注意自身安全,活動期間不作危險游戲和打鬧。

5.關(guān)于本次活動的未盡事宜,將另行通知。學(xué)校研學(xué)活動方案3

為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化,學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序,特制定學(xué)生秋游活動安排表及安全預(yù)案。

一、活動時間:

_____年10月24日(星期五)

二、活動地點及路線安排:

一年級秋游地點:楊家山公園

活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊力量

行走路線:二小------__路------百花路------楊家山公園北大門

二年級秋游地點:紫東大壩

活動主題:親近大自然

行走路線:二小------__路-----百花路-----紫東大壩

三年級秋游地點:九九回歸林

活動主題:領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊力量

行走路線:二小------__路------飛霞路------九九回歸林

四年級秋游地點:湖濱公園

活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊力量

行走路線:二小------__路------飛鶴路------人民東路-----水閘門路-----湖濱公園

五年級秋游地點:博物館

活動主題:參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊。

行走路線:二小------__路------國赤環(huán)線------博物館

六年級秋游地點:__山

活動主題:感受秋天美景

行走路線:二小------__路------國赤環(huán)線------__山

本次秋游以中隊為活動參與單位,各中隊由正副班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生隊伍秩序和點到。

三、活動具體安排:

(一)學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:___

成員:___

(二)上午8:10從學(xué)校出發(fā),中午11—12點由家長接回。

(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排

_____

四、學(xué)生秋游活動安全教育與組織管理

要求參加秋游活動的老師要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的`安全負(fù)責(zé)。

1、秋游線路引領(lǐng)由各年級組長負(fù)責(zé),各年級組事先必須實地查看。

2、秋游之前班主任對學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查,身體不適者不參加活動。

3、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容

4、德育處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學(xué)生:(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強(qiáng)化安全預(yù)測,禁止冒險,嚴(yán)禁到河邊玩耍。

(2)遵守紀(jì)律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,活動時不能攀折花木,不能隨處亂扔垃圾。

(4)活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

(1)出發(fā)前,以年級組為單位進(jìn)行集中教育,出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù)。

(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作,6—8人為一個小組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。

(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后,才能離開。

五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:

1、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:

(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

(2)、班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。

2、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:

(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

(2)同時向陳忠興校長報告,并請求車輛增援。

(3)班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

(4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

(5)組長在第一時間向上級報告。

六、各年級組帶足常規(guī)急救藥物,配備一輛摩托車或汽車,以備急用。學(xué)校研學(xué)活動方案4

一、地點:

1、時間:20__年10月16日(星期天)7:00整(如若天氣有變,時間另行通知)

2、地點:張公山寨度假山莊

二、報名要求:

1、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成員;

2、報名名單及相關(guān)費用于20__年10月12日前交至各部門部長處;

三、活動背景:

秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,并且剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們對周圍的人和物充滿未知,卻因緣分相聚一起。我們將面對一個全新的生活,帶著好奇與憧憬我們?nèi)ニ伎即髮W(xué)的實質(zhì)是什么,我們的大學(xué)要怎么過,我們在大學(xué)要學(xué)會什么……帶著這些疑問,我們校社聯(lián)作為一個大家庭將一同面對與探索。

四、活動主題:

輕舞金花散滿地,碩果香累醉枝彎

秋來相邀友相伴,共聚社聯(lián)同馨香

五、活動意義:

其一,增進(jìn)交流。新生的第一次外出活動,讓新生互相了解,成為朋友。

其二,增進(jìn)友誼。我們希望社聯(lián)是大家分享快樂和共同進(jìn)步的搖籃。一次活動能使大家不僅限于自己部門內(nèi)部溝通,各部門成員建立良好的友誼。

其三,了解大學(xué)生活。每個大學(xué)都有各自的特點,開展有意思的校園活動,是讓學(xué)生更了解大學(xué)的途徑。

其四,開闊視野。許多人剛進(jìn)大學(xué)還未曾外出游過,不了解武漢整個他們即將度過整個大學(xué)生涯的地方。

其五,感受武漢。讓來自外省同學(xué)能更深入的感受美麗武漢的自然風(fēng)光和人文氣息。

其六,學(xué)習(xí)。社聯(lián)現(xiàn)在有新的管理層和新的.成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)ι缏?lián)建設(shè)有幫助,希望這次會有助于提高社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

其七,發(fā)現(xiàn)活動中暴露的問題,希望在下次能夠汲取經(jīng)驗。然后鼓勵大家踴躍為社聯(lián)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的想法,在輕松的氛圍下,相信的大家會暢所欲言,在這種情況下肯定能發(fā)現(xiàn)很多問題。

五、活動的前期準(zhǔn)備:

1、車輛。兩輛55人大巴(1400元)

2、礦泉水(經(jīng)費充足的前提下集體購買)。

3、食用油一壺。(集體購買)

4、燒烤作料。(集體購買)

5、香腸。(一般景區(qū)物價較高,像香腸這種易帶的食物可自帶)

6、碗筷、桌布、刷子。(集體準(zhǔn)備)

7、門票網(wǎng)上預(yù)訂40元/人(每人攜帶學(xué)生證)。

七、行車路線:

從學(xué)校建行處,過湯遜湖橋,到珞獅南路,再到珞獅路向嚴(yán)西湖處的白玉公園方向行駛,最后到達(dá)張公山寨度假山莊。

八、活動安排:

早上6:30帶證集合,首先強(qiáng)調(diào)安全問題,統(tǒng)一號令。7:00準(zhǔn)時出發(fā),早餐可以頭天準(zhǔn)備一些干糧。大概9:00左右到達(dá)。到達(dá)目的地,再次強(qiáng)調(diào)安全第一。

上午集體開展活動,具體活動有:觀看山寨古門,在張公銅象前聽山寨故事;看吳主寺撞道光古鐘,到博藝館欣賞根雕;坐船渡“嚴(yán)西湖”,領(lǐng)略湖光山色,遠(yuǎn)眺桃花島;走濕地步道,感受田園秋色,橫穿橘子林。

下午1:00在橘園燒烤處分組各自野炊。2:00時由小組長帶隊自由繼續(xù)開展活動,可參加的活動有:采摘橘子、劃龍船競渡、飛奔梅花樁、沙灘羽毛球、沙灘排球、沙灘足球、乒乓球、草廳歌舞KTV、臺球等。如果有必要,可安排人員輪流照看物品。帶領(lǐng)人是組長,每組下設(shè)副組長一名,根據(jù)人數(shù)分為一個組長帶8到9個人,組長負(fù)責(zé)安全,副組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生。規(guī)定自由活動時間,并確保這些組長可以隨時取得聯(lián)系,每半小時各小組互相聯(lián)系一次,確定人員數(shù)量和安全。

下午4:00按時集合。4:30準(zhǔn)時乘車回校,大概晚上7:00前可到校。

費用問題:

A、本次活動門票、車費及相關(guān)用品由校社聯(lián)統(tǒng)一收費購買,每人收費:55元/人(包門票和租車費用)

B、燒烤材料及食物自行購買。

九、活動總結(jié):

本次活動是新生的第一次外出活動,安全第一,無論對社聯(lián)還是對個人都意義重大,務(wù)必要把活動辦得有聲有色,活動結(jié)束后,各組長做好反饋工作,特別是組長和組員要進(jìn)行交流,組長要把下面的向上面反饋,并總結(jié)此次活動的優(yōu)缺點,評估,做好在下次例會時發(fā)言的準(zhǔn)備。

十、宣傳:

a、網(wǎng)站宣傳:在百度〈漢口學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會〉貼吧中宣傳此次大型活動寫明活動背景,活動主旨,活動目的,具體時間,主辦單位協(xié)辦單位。(主要負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)部)

b、校報、團(tuán)報宣傳:活動照片將交至校報團(tuán)報處,并附上新聞稿。(主要負(fù)責(zé)人:編輯部)

十一、其他未盡事項,由主辦單位另行通知。學(xué)校研學(xué)活動方案5

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo)

組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實踐能力。

三、活動原則

1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒佑尚抛u良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。

5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計切實可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。

四、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)

(1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:黃義海

副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉

成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興

(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)

20__年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時通過實地考察和調(diào)研,確定該點的'詳細(xì)計劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計劃階段(5月份)

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確?;顒禹樌行蜷_展。

4、活動實施階段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。學(xué)校研學(xué)活動方案6

一、目的意義

按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點工作方案,吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求,以及區(qū)綜合實踐活動的安排,作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點學(xué)校的吳中實驗小學(xué),與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實驗小學(xué)、吳中區(qū)胥口實驗小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動,旨在通過集體旅行、集中食宿的.方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗集體生活,培養(yǎng)實踐能力。同時,通過“尋美麗太湖,探生態(tài)旅游,享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動,使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項目的過程中,見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果,感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新,勤勞致富的美好品質(zhì),激發(fā)他們愛家鄉(xiāng),愛吳中的美好情感,從而深化社會主義核心價值觀的教育。

二、活動計劃

1.活動主題:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂

2.活動對象:吳中實驗小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)204人,隨同老師13人)

長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)145人,隨同老師9人)木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)120人,隨同老師8人)

3.活動營地:吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校

4.活動地點:明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校(茶園種植園等)5.活動時間:吳中實小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日(為期2天)

木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日(為期2天)

三、開營準(zhǔn)備

1.做好活動營旗(吳中實小)

2.聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方,現(xiàn)場踩點(四所學(xué)校項目負(fù)責(zé)人)

3.活動前培訓(xùn)(各校自行組織)

4.編寫《研學(xué)旅行之歌》(長橋中心),設(shè)計《研學(xué)旅行手冊》(吳中實小)

5.聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹(胥口實小)

6.歡樂農(nóng)家行主題活動(長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實小購買蛋網(wǎng)等小獎品;綜合實現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響)

7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜(綜合實踐學(xué)校)。

8.種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備(綜合實踐學(xué)校)

9.開營式、閉營式主持;優(yōu)秀營員證書制作(吳中實小)

四、開營儀式

1.開營儀式開始

2.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3.動員講話(長橋中心)

4.隊員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律(吳中實小)

5.紛發(fā)研學(xué)旅行活動手冊(吳中實小)

6.宣布開營并授旗(長橋中心)7.營旗下宣誓。

五、研學(xué)旅行

1.活動第一天:探訪農(nóng)家樂,聽專題講座,體驗農(nóng)家活,品嘗農(nóng)家飯,樂享農(nóng)家福。

時間

地點

內(nèi)容

第一天上午9:00-9:30

綜合實踐學(xué)校報告廳

開營儀式9:40-10:20

綜合實踐學(xué)校報告廳

“農(nóng)家樂”專題講座

10:20-11:20

報告廳、宿舍

生活教育、入宿整理

11:30-12:50

食堂

剝蠶豆

午餐

第一天下午

13:00-15:00

綜合實踐學(xué)校

新生生農(nóng)場

長橋中心:農(nóng)耕課程

茶園

吳中實?。翰刹?/p>

15:00—17:00

明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街

走訪農(nóng)家樂旅游項目,分組完成小課題調(diào)研任務(wù);了解吳地民俗民風(fēng)

第一天晚上

17:00—18:30

綜合實踐學(xué)校

食堂

吃農(nóng)家飯

18:30-20:30

報告廳

歡樂農(nóng)家行主題晚會(炒茶,品茶,斗蛋,文藝表演等)2.活動第二天:體能拓展,場館課程。時間

地點

內(nèi)容

備注

第二天

上午

8:30-11:00

縹緲峰景區(qū)

體能拓展訓(xùn)練

第二天

中午11:00-12:00綜合實踐學(xué)校餐廳

午餐

12:00-13:00

實踐學(xué)校學(xué)生宿舍

整理行李及研學(xué)旅行手冊

第二天

下午13:00-14:30

實踐學(xué)校主題教育館

我體驗我成長

14:30-15:00

報告廳

閉營儀式

3.活動后一周內(nèi):各班匯總調(diào)查息,撰寫課題報告,相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。

六、閉營儀式

1.研學(xué)旅行活動小結(jié)。(吳中實小)

2.表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員(長橋中心)

3.營員代表講話(長橋中心)

4.交回營旗(長橋中心)

5.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程

七、活動分工

1.研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)(吳中實小吳美珍)

2.對活動地點、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作(吳中實小吳美珍)

3.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。(各校項目負(fù)責(zé)人)

4.小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總(各校班主任)

5.研學(xué)旅行手冊設(shè)計(吳中實小美術(shù)組)

6.《研學(xué)旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)

7.編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。(吳中實小史秋英)

8.做好主題條幅,旗;購買獎品。(吳中實小總務(wù)處)條幅內(nèi)容:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗:農(nóng)家樂之旅

9.活動攝影攝像:(吳中實小周育英、李建綱)學(xué)校研學(xué)活動方案7

活動時間:

20__年__月__日(8:30—10:30)

活動地點:

活動目標(biāo):

1、通過秋游活動,讓學(xué)生充分感受到外出時的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點,了解其中意義。

4、鍛煉學(xué)生堅持到底的.意志,吃苦耐勞的精神。

活動過程:

1、出發(fā)前召開全體學(xué)生會議,講清秋游活動注意事項及游園路線。

2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

3、活動前說明要求及注意事項。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

3)游玩時要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

4、教師介紹景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。

5、各班照相留念。

6、清點人數(shù)、排隊回學(xué)校。

7、活動結(jié)束,總結(jié)收獲。學(xué)校研學(xué)活動方案8

一、活動主題

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

二、活動目的

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛國情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國合格的繼承人和接班人。

2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗集體生活,培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。

三、活動時間:

20__年7月15日——17日

四、活動地點:革命圣地延安

五、活動對象與條件

1.全體共產(chǎn)黨員__部分學(xué)生。

2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué),須填寫《申請表》,家長同意簽名后,由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報名參加。)

六、組織方式和費用

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、譽好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費用全部自理。

七、活動內(nèi)容:

1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合,由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù),并提醒檢查自己的`物品,依次有序乘坐旅行社車輛,七點準(zhǔn)時出發(fā)。

2.抵達(dá)延安后參觀【寶塔山公園】參觀。學(xué)生分組參觀,由領(lǐng)隊老師清點人數(shù),確保安全,學(xué)生不能獨自離開。晚餐后入住酒店

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

八、旅行前的主題教育

研學(xué)旅行前,對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、研究旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。

(二)文明旅行

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽講解員的講解。

(三)研究旅行

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義

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