江蘇省徐州市睢寧縣高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校2022-2023學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

睢寧縣高級(jí)中學(xué)附中2022~2023學(xué)年第一學(xué)期階段性質(zhì)量四年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間：80分鐘；滿分：120分)一、積累與運(yùn)用。(59分)1.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范，行款整齊，力求美觀。(10分)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。2.結(jié)合拼音和語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。(10分)zhuānjiāyánjiūkàngjǐliángh?o醫(yī)學(xué)界的通過(guò)告訴我們，新型冠狀病毒，不要恐慌，要養(yǎng)wèishēngqīngjié的習(xí)慣，不隨地吐痰，勤洗手，保持室內(nèi)，多吃一些高蛋白的食物，補(bǔ)充身體所需要的wùzhìnàixǐnbìxūjiāndìng營(yíng)養(yǎng)，地待在家中，如要出門，戴上口罩。我們有的決心戰(zhàn)勝病毒！3.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）。(4分)A.洞穴(xué)立即(jí)屹立(qǐ)操場(chǎng)(cāo)B.按照(ān)曲折(qū)遜色(xùn)投降(xiáng)c.祝賀(hè)屋檐(yán)枯萎(wěi)均勻(jūn)D.媒體(méi)兇惡（è）身軀(qū)悄無(wú)聲息(qiāo)4.選出下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。(4分)A莊稼猶如頓時(shí)悶雷滾動(dòng)B.依懶窗框等待系鞋帶C.臨時(shí)提寫枯委空隙D.污濁倒塌饒怒少女5.下列詞語(yǔ)中，對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）。(4分)A.奔流不息（停止）B、半明半昧（昏暗）C.齊頭并進(jìn)（兩種或兩種以上的事物平排著）D.風(fēng)號(hào)浪吼（號(hào)令）6.下列句子中哪一句不是比喻句？()。(4分)A.寬闊的錢塘江猶如一條巨龍橫臥在眼前。B.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著。C.稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。D.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。7.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。(4分)A.即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干。B.我多么愿望能養(yǎng)一只可愛的小狗哇！C.教室里坐著不少來(lái)參加會(huì)議的許多家長(zhǎng)。D.小明告訴小剛，讓他周末去他家玩。8把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。（填序號(hào))(9分)①神機(jī)（）（）②（）（）力竭③隨遇（）（）④（）耳欲（）⑤（）（）不平⑥（）徹云（）(1)白楊樹的生命力極其旺盛，能茁壯成長(zhǎng)。(2)王爺爺聲不響地埋頭苦干，回到家后，他感到。(3)諸葛亮草船借箭，真是??！9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)①水性情多變。時(shí)而豪邁：浪潮越來(lái)越近……那聲音如,好像大地都被，時(shí)而恬淡：細(xì)細(xì)的溪水，流，流著;時(shí)而美妙：一道殘陽(yáng)鋪水中，時(shí)而危險(xiǎn)：女娃游于東海，......②《題西林壁》中，“，”告訴我們看待事情要全面，因?yàn)椤爱?dāng)局著謎，旁觀者清”。③一場(chǎng)秋雨，一陳秋風(fēng)，氣溫驟降。自此以后，天氣逐漸變冷，秋盡冬始。這就是民間所說(shuō)的“，?！雹堋翱鞓?lè)讀書吧”推薦我們閱讀中外神話故事，講述中國(guó)神話故事的書籍有《》，講述外國(guó)神話故事的書籍有《》。除了課文中的神話人物，我還認(rèn)識(shí)了的，的神話人物。二、閱讀與感悟。(21分)(一)爬山虎的腳（節(jié)選）爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩（）紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩（）葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在上鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1.給選段中的加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)，把序號(hào)填在選段中的括號(hào)里。(2分)①初生而柔嫩，嬌嫩；②閱歷淺，不老練；③（某些顏色）淺。2選段中起過(guò)渡作用的是哪句話？用“”畫出來(lái)。(2分)3.爬山虎長(zhǎng)大了的葉子的特點(diǎn)是。(2分)4讀選段中畫“”的句子，把你想象到的畫面用優(yōu)美的文字寫下來(lái)。(3分)。(二)系在風(fēng)箏線上(節(jié)選)周巖壁在鄉(xiāng)下，三月的剪剪輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在(wěng)郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上，即使有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，讓野氣的笑聲趕跑了。人們都說(shuō)：男孩子手笨，沒女孩子手巧，這豈不有些重女輕男了么！不是吹，我們男孩雖然不能繡出花團(tuán)錦簇的衣冠，但是能從手中飛出巧奪天工的風(fēng)箏！我們找來(lái)竹篾(miè)，且要綠皮的有初性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上烤了，再?gòu)澇晒频暮吞撬频牡葞缀涡螤睿丛谝黄?，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就別出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的錦繡相媲(p)美。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個(gè)線拐子上。這些線來(lái)得可不易呢、是我們這些“男子漢”低三下四，求爺爺告奶奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。好了！拾起你因做風(fēng)箏而低得酸了的頭，開始放吧?？?！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里、迤邐(y111)的大道旁、瀲滟的堤塘邊冉冉升起。風(fēng)箏被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。更叫絕的要數(shù)晚上。皓月高懸中天，大地一片靜謐。夜色朦朧。我們幾個(gè)小伙伴溜出來(lái)一嘰咕，便帶了心愛的風(fēng)箏到村頭田邊。風(fēng)箏紙涂了閃金光的東西，還要想法把一段蠟頭或一拎蘸了油的棉絮系在尾巴上；放飛時(shí)一點(diǎn)燃，便像飛機(jī)尾翼上的信號(hào)燈。這通常極難放，因?yàn)橐巴庥酗L(fēng)，蠟燭又不頂風(fēng)、所以總是煌滅偶有做成功的，風(fēng)等放起來(lái)就別有情趣，“信號(hào)燈”明滅閃爍，隨風(fēng)箏飄飄蕩蕩，也把一顆顆童心送上神秘的高空，如醉如癡。風(fēng)箏也有賭氣的時(shí)候，任你如何擺布，它總要往地上栽。這時(shí)的小伙伴絕不會(huì)張飛似的環(huán)眼圓睜，一腳踏翻它的，而總是小心翼翼地檢查一番，找出毛病，對(duì)癥下藥。隨著歡呼聲，風(fēng)箏重又然開起。當(dāng)放到得息處，猛個(gè)防風(fēng)箏也會(huì)斷線；搖頭晃腦地越飄越遠(yuǎn)。我們拉著斷了的風(fēng)箏線，不勝惋借……韶光如流。雖說(shuō)童年已悄然離去，可風(fēng)箏這根若有若無(wú)的線，卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。啊，我的鵝黃色的童年！1.“風(fēng)箏被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云?！睆闹锌梢钥闯鲎髡叩男那槭牵ǎ┑摹?2分)A.擔(dān)憂B.緊張C.愉快D.調(diào)悵2.“更叫絕的要數(shù)晚上”的原因是（）。(2分)A皓月高懸中天，大地一片靜謐B.風(fēng)箏在夜晚好似爭(zhēng)艷的奇葩，掛彩的氣球C.那風(fēng)箏放起來(lái)就別有情趣，“信號(hào)燈”明滅閃爍3.把短文題目禮充完整，你認(rèn)為橫線處應(yīng)填入()。(2分)A.笑聲B.故鄉(xiāng)C.風(fēng)等D.童年4.閱讀短文的第3自然段，分別用四個(gè)字概括出做風(fēng)箏的過(guò)程。(3分)①找來(lái)竹筏②③④5.作者寫了放風(fēng)等時(shí)的歡快情景，為什么還寫放風(fēng)箏失敗的體驗(yàn)？(3分)三、表達(dá)與交流。(40分，其中作文30分，書寫10分)神話中的人物真神奇，他們能上天入地、騰云駕馭，能夠千變?nèi)f化、呼風(fēng)喚雨……如果給你一次變身的機(jī)會(huì)，你最想變成神話故事中的誰(shuí)？想擁有什么超能力？想去做什么事？展開想象的翅膀，編寫一個(gè)有趣的故事吧。題目自擬，不少于350字。答案一、1.略2.專家研究抗擊良好衛(wèi)生清潔物質(zhì)耐心必須堅(jiān)定3.C4.A5.D6.B