幼兒英語(yǔ)教案HELLO（二）

幼兒英語(yǔ)教案HELLO

幼兒英語(yǔ)教案hello篇一

讓我們說(shuō)hello

1,能知道問(wèn)候的基本用語(yǔ)hello,hi,howareyou.等，并且知道禮貌回答。

2、清楚，正確發(fā)音，語(yǔ)調(diào)合適，有良好的語(yǔ)感。

3、感受問(wèn)候的不同場(chǎng)合和方法，通過(guò)學(xué)會(huì)問(wèn)候進(jìn)一步培養(yǎng)個(gè)人禮貌和修養(yǎng)。

1、一段打招呼的音頻。

2、動(dòng)物頭飾。

一、引入話題。

二、播放音頻。

三、插入小游戲：向小伙伴說(shuō)hello。

每個(gè)小朋友選擇自己喜歡的動(dòng)物頭飾戴上，然后扮演動(dòng)物互相打招呼。例如

小貓向小狗打招呼“哺，hello.""hi,汪汪.”

四、繼續(xù)播放音頻，以同樣方法學(xué)習(xí)“howareyou”及回答方式。角色扮演

打招呼"howareyou""fine,thankyou”等。

五、請(qǐng)小朋友回憶什么時(shí)候需要打招呼，需要和誰(shuí)打招呼。然后情景再現(xiàn)，

扮演打招呼的場(chǎng)面，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的打招呼方式和回答。

幼兒英語(yǔ)教案hell。篇二

Hello!Hello!

一、活動(dòng)內(nèi)容：

Hello!Hello!（你好！你好!）

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)單詞、短句。

Hello!（你好!）Howareyou?（你好嗎？）thankyou（謝謝）fine（好）Howdo

youdo?（你好嗎?）

I,mgladtomeetyou.我高興認(rèn)識(shí)你。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、英文字卡，小禮物（星星、蘋(píng)果等）

2、一只小熊、一只小白兔、花、草、樹(shù)等板面設(shè)計(jì)教具。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、板面設(shè)計(jì)，導(dǎo)入。

A、板面設(shè)計(jì)：在一個(gè)有花、草、樹(shù)的公園里一只小熊出來(lái)散步，碰見(jiàn)一只小

白兔。

B、導(dǎo)入：老師雙手各拿一只小動(dòng)物小熊、小白兔，一邊走出課室，一邊做著

動(dòng)作說(shuō)：hello!hello!引出今節(jié)課的兒歌！

2、老師帶動(dòng)作教幼兒讀兒歌三遍。

3、提問(wèn)單詞、短句，并進(jìn)行照應(yīng)、敲打。

①老師學(xué)小熊的聲音問(wèn)小白兔說(shuō)：“Hello”并讓幼兒猜想小熊說(shuō)了什么？然

后學(xué)習(xí)“Hello”是“你好”的意思。

②跟著小熊又說(shuō)：“Howareyou?”老師提示這句話是平常見(jiàn)到人時(shí)互相問(wèn)候

的話，請(qǐng)幼兒猜出這句話的意思寫(xiě)什么？老師小結(jié)“Howareyou?”是“你好嗎”

的意思，請(qǐng)幼兒跟著老師讀三遍，并對(duì)幼兒加以表?yè)P(yáng)，將小禮物送給最棒的幼兒。

③老師問(wèn)幼兒，小熊已經(jīng)向小白兔問(wèn)好啦，那小白兔應(yīng)該怎樣回答呢?小白兔

做著動(dòng)作向小熊回答："fine!”老師請(qǐng)幼兒舉手回答小白兔回答的中文是什么？

唔，原來(lái)fine是好的意思，并且小白兔還說(shuō)：“thankyou!”那么它是什么意

思昵?老師請(qǐng)全班幼兒說(shuō)說(shuō)看。唔，原來(lái)是小白兔對(duì)小熊說(shuō)“謝謝！”。

④交織、照應(yīng)單詞。

小熊剛才和小白兔做什么啦？說(shuō)“Hello”小白兔又說(shuō)什么？為什么小白兔說(shuō)：

"thankyou”小熊對(duì)小白兔問(wèn)"Howareyou?"

⑤老師問(wèn)小朋友：剛才小熊已經(jīng)向小白兔問(wèn)好啦，那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)

小白兔說(shuō)什么？"Howdoyoudo?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出當(dāng)別人問(wèn)你好的時(shí)候，那么你自

己也要問(wèn)別人好，那就是“Howdoyoudo?”“你好嗎？”的意思。

⑥并且你要對(duì)別人說(shuō)自己很高興認(rèn)識(shí)他，那你就要說(shuō)；“Imgiadtomeetyou”

“我很高興認(rèn)識(shí)你”的意思。

⑦老師說(shuō)小熊和小白兔已經(jīng)打招呼啦，那么請(qǐng)小朋友再聽(tīng)一遍它們是怎樣說(shuō)

的。小熊對(duì)小白兔說(shuō)“Hello"，并且問(wèn)好“Howareyou?”小白兔很感動(dòng)說(shuō):

"fine,thankyou!”小白兔也很有禮貌地對(duì)小熊說(shuō)："Howdoyoudo?”并

說(shuō)自己“Imgiadtomeetyou,too!”

4、指著教材讀兒歌

老師要求幼兒用食指指著教材的兒歌，老師帶領(lǐng)幼兒讀兩遍，讓幼兒全體讀

一遍。

5、玩游戲，結(jié)束課堂。

①老師請(qǐng)一組幼兒扮演小熊隊(duì)，一組幼兒扮演小白兔，請(qǐng)兩隊(duì)的小朋友手拿

字卡，然后請(qǐng)兩隊(duì)出場(chǎng)，兩隊(duì)的小朋友一出場(chǎng)就互相問(wèn)好:

小熊隊(duì)說(shuō)：Hello!Hello!Howareyou?

小白兔隊(duì)說(shuō):I,mfine,I,mfine,thankyou!

小熊隊(duì)說(shuō)：Hello!Hello!Howdoyoudo?Imgiadtomeetyou,too!”

②教育幼兒要做一個(gè)有禮貌的人，見(jiàn)到別人要打招呼

③請(qǐng)兩隊(duì)的幼兒各自做著自己扮演的小動(dòng)物的動(dòng)作出活動(dòng)室去。

幼兒英語(yǔ)教案hell。篇三

hello,mummy/daddy

活動(dòng)名稱：英語(yǔ)----匯話"hello,mummy/daddyo”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)單詞“mummydaddybaby”

2、學(xué)習(xí)匯話“hello,mummy/daddyo”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

魔法棒、掛圖、掛圖，mummy、daddy、baby的單詞卡片。

活動(dòng)過(guò)程：

Step1：warm---up

1、教師向幼兒熱情揮手問(wèn)好。

2、Game：教師把“mummy、daddy、baby”單詞卡片貼在教室的不同位置，當(dāng)

老師說(shuō)"mummy”時(shí)，幼兒模仿小貓的動(dòng)作走到“mummy、

的卡片旁邊，并齊聲說(shuō)出“mummy”單詞，“daddy、baby”單詞以此類推。

Step2revision

教師拿出“mummydaddybaby的教學(xué)卡片，要求幼兒說(shuō)出。老師出示卡片

的速度可以由慢到快。

Step2、presentation

1、教師用魔法棒點(diǎn)擊掛圖中的故事盒，讓幼兒聆聽(tīng)故事或播放動(dòng)畫(huà)教學(xué)vcd

與幼兒一起觀看動(dòng)畫(huà)故事。

2、老師用魔法棒點(diǎn)擊句子hello,mummy,hellodaddy,thankyou”引導(dǎo)

幼兒跟著標(biāo)準(zhǔn)配音進(jìn)行跟讀，邊讀邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

Step3：pratice

教師出示“mummy”的單詞卡片，幼兒向其打招呼“hello,mummy”

出示“daddy”的單詞卡片，幼兒向其打招呼"hello,daddy”教師彎身（表

示感謝），引導(dǎo)幼兒說(shuō)“thankyou”，在出示卡片時(shí)速度可以由慢到快。

Step4：production

Game：跳跳龍