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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列操作能降低水的硬度的是A.靜置 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾2.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液3.下列說正確的是A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加D.同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大4.古人用雌黃(化學(xué)式為As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字,成語“信口雌黃”就源出于此,雌黃中As的化合價(jià)是+3,則S的化合價(jià)為A.+6 B.-2 C.+2 D.-45.如圖,若要使紅墨水倒吸,則錐形瓶中加入的固體和液體可能是()A.蔗糖和水 B.鋅和稀鹽酸C.生石灰和水 D.鐵粉和食鹽水6.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用D.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)7.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽8.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上9.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用10.用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A.酚酞溶液和濃氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和濃硫酸D.石蕊溶液和濃鹽酸11.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D12.下列說法不正確的是()A.蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱B.用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,結(jié)果一定偏小C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度D.點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問題:從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____的運(yùn)動(dòng)引起的;用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是____;A變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)B守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價(jià)不變C微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對穩(wěn)定自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2來實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。14.2019年4月18日到20日,三集紀(jì)錄片《黔茶》走進(jìn)了CCTV科教頻道。天地造化,貴州優(yōu)越的地理環(huán)境孕育了都勻毛尖、遵義紅、湄潭翠芽、雷山銀球茶等優(yōu)質(zhì)茶葉品牌,也正是“綠水青山就是金山銀山”的生動(dòng)實(shí)踐。已知茶葉中的茶多酚(C17H19N3O)是形成茶葉色香味的主要成份之一,也是茶葉中有保健功能的主要成份之一。茶多酚共由______________種元素組成,其中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_______________,下列有關(guān)茶多酚的選項(xiàng)中正確的有_______________。A有機(jī)物B氧化物C碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低15.某化學(xué)興趣小組對鐵的腐蝕進(jìn)行研究。(1)該小組同學(xué)按如圖進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),連續(xù)數(shù)天觀察發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。(2)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒nH2O,推斷鐵生銹主要與空氣中的_____有關(guān)。(3)查閱資料發(fā)現(xiàn),鐵生銹還有一個(gè)次要過程:,F(xiàn)e轉(zhuǎn)化為FeCO3總反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為,則X的化學(xué)式為_____。(4)為防止鐵生銹,軍工上常對槍械等鐵制品進(jìn)行烤藍(lán)處理,使其表面生成致密氧化物保護(hù)膜,有一種致密氧化物保護(hù)膜中Fe、O元素質(zhì)量比為21:8,則該氧化物中鐵、氧元素微粒個(gè)數(shù)比為_____。16.2018年我國新能源汽車的補(bǔ)貼金額將普遍下降。新標(biāo)準(zhǔn)還對電池性能、能耗水平有了更加細(xì)致的規(guī)定,鼓勵(lì)廠商研發(fā)生產(chǎn)能量密度更高的電池、更好的電控技術(shù)、更輕量化的車身。請回答問題:目前車企探索實(shí)現(xiàn)車身輕量化的三大方向是:A.碳纖維復(fù)合材料B.鋁鎂合金C.先進(jìn)高強(qiáng)鋼,其中屬于金屬材料的是①_____填字母)。鋼的含碳量為②_____錳鋼因其具有③_____(寫兩點(diǎn))的優(yōu)良性能,常用于制造地鐵鋼軌、挖掘機(jī)鏟斗等。新能源汽車的磷酸鐵鋰電池將逐漸被三元鋰電池取代。磷酸鐵鋰電池的正極材料是LiFePO4,LiFePO4中鐵元素的化合價(jià)為①_____,用外接電源給電池充電時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是②_____。鋰是一種活潑金屬,能與水反應(yīng)生成氫氧化理和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式③_____。新能源汽車的使用,可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳?xì)浠衔?、_____。的排放,減少汽車尾氣對空氣的污染。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問題。小明用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開始前,氣球應(yīng)處于______(填“膨脹”或“收縮”)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,活塞停在______mL刻度處。小天用圖2操作驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他______(填“能”或“否”)成功。圖③的操作名稱是______。小豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)該操作中還缺少一種儀器,它的作用是______。18.實(shí)驗(yàn)室有一包固體物質(zhì),可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鈉和高錳酸鉀中的一種或幾種。為了確定該固體的成分,某化學(xué)小組的同學(xué)按下列框圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:該固體中一定沒有___(寫化學(xué)式)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,第①步所得無色溶液的pH____7(填“>”、“=”或“<”)。為了不干擾對第③和④步實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷,試劑A應(yīng)選擇____(寫試劑名稱)。第③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。最后濾液中的溶質(zhì)有___種。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某興趣小組在室溫下向一定體積10%的鹽酸溶液中逐滴滴加10%的氫氧化鈉溶液150mL(密度以1g·mL-1計(jì)算),發(fā)現(xiàn)溶液溫度先升高后降低,當(dāng)氫氧化鈉溶液的體積為100mL時(shí),溶液的溫度恰好達(dá)到最大值。試回答下列問題:(1)列式計(jì)算該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量_____(結(jié)果保留2位小數(shù))。(2)該小組將最后所得的溶液轉(zhuǎn)移入蒸發(fā)皿中,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)加熱到_______時(shí),停止加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,利用余熱將濾液蒸干,最后將所得固體多次烘干、稱量,在確保本次實(shí)驗(yàn)固體不損失的情況下,得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量,其原因是____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物,因此能降低水的硬度,選項(xiàng)D正確。故選D。2、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯(cuò)誤;D.由于鋅>銅>銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。3、D【解析】試題分析:由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物,可能是化合物;某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)不一定是酸,可能是非金屬氧化物,比如二氧化碳;金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量不一定增加,質(zhì)量的變化取決于兩種金屬單質(zhì)的相對原子質(zhì)量的大?。煌粶囟认?,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。故選D.考點(diǎn):基本概念和原理4、B【解析】

雌黃中As的化合價(jià)是+3,設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+3x=0,則x=-2價(jià)。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合雌黃的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。5、D【解析】

要使紅墨水倒吸,應(yīng)該使錐形瓶中氣壓減小?!驹斀狻緼、蔗糖溶于水不能反應(yīng),并且溫度無明顯變化,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;B、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;C、氧化鈣溶于水并且和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放熱,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓增大,不能使紅墨水倒吸,不符合題意;D、鐵粉和食鹽水混合后,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,氯化鈉溶液能夠促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行,導(dǎo)致錐形瓶中氣壓減小,能使紅墨水倒吸,符合題意。故選D。6、D【解析】A.含碳燃料在氧氣不足時(shí)發(fā)生不完全燃燒生成CO,一氧化碳有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),防止發(fā)生不完全燃燒,正確;B.CO2是植物光合作用的原料,可作為氣體肥料,正確;C.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確;D.CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合“多變一”特點(diǎn),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】

A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項(xiàng)推理正確。

D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:C。8、C【解析】

圖中a表示電子,b表示中子,c表示質(zhì)子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定原子種類,由題中信息知,圖中c表示質(zhì)子,所以決定該原子種類的粒子是c,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此原子中a與c的數(shù)目一定相同,選項(xiàng)C正確;D、因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量很小,原子的質(zhì)量集中在原子核上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。10、A【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意;B、pH>7的溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是不一定具有揮發(fā)性,如無揮發(fā)性,不能片刻使無色酚酞溶液變紅,不符合題意;C、石蕊溶液是紫色,不是無色溶液,另外,濃硫酸不具有揮發(fā)性,用濾紙做成的小花不會(huì)片刻變紅,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅,但是石蕊試液是紫色,不是無色,不符合題意。故選A。11、B【解析】選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACO、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯(cuò)誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識。12、B【解析】

A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度,若溶液為酸性,得到的pH值偏大,若溶液為堿性,得到的pH值偏小,B選項(xiàng)說法不正確,符合題意;C、蒸餾法得到蒸餾水,蒸餾水是純水,軟水,實(shí)驗(yàn)室用蒸餾法降低水的硬度,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點(diǎn)燃會(huì)有爆炸的危險(xiǎn),點(diǎn)燃?xì)錃馇?,需檢查其純度,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水分子ADCO2+H2O=H2CO33H2+CO2CH3OH+H2O【解析】

二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧氣,氧氣點(diǎn)燃生成水,水電解生成氧氣和氫氣,氧氣和碳點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸。【詳解】(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由水分子的運(yùn)動(dòng)引起的。(2)A、變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán),故A正確;B、守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化,故B不正確;C、微粒觀:綠色植物的作用是釋放氧氣,自然界中的氧原子總數(shù)不變,故C不正確;D平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO2含量的相對穩(wěn)定,故D正確。故選AD。(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2來實(shí)現(xiàn)的。圖中a是自然界中消耗CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式。14、四(或4)21∶8AC【解析】

有機(jī)物是一種含碳化合物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻坎瓒喾踊瘜W(xué)式為C17H19N3O,故由碳、氫、氧、氮四種元素組成;茶多酚中氮、氧元素質(zhì)量比為;A、茶多酚是一種含碳化合物,屬于有機(jī)化合物,故A正確;B、茶多酚含有碳、氫、氧、氮四種元素,不屬于氧化物,故B不正確;C、茶多酚中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故C正確;D、茶多酚中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,故D不正確。故選AC?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比15、氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快氧氣和水蒸氣CO23:4【解析】

氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快;鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)?!驹斀狻浚?)由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,氯化鈉溶液的濃度越高,鐵生銹的速度越快,故能得出的結(jié)論是氯化鈉溶液能加快鐵生銹的速率,并且氯化鈉溶液的濃度越高,生銹速度越快。(2)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3?nH2O,鐵生銹主要與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)。(3)在中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類均不變,反應(yīng)前有2個(gè)鐵原子,2個(gè)氧原子,反應(yīng)后有2個(gè)鐵原子,6個(gè)氧原子,2個(gè)鐵原子,故X是二氧化碳,化學(xué)式為CO2。(4)設(shè)該鐵的氧化物為FexOy,,則?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類均不變。16、BC0.03%~2%硬度大、韌性好+2電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能2Li+H2O=2LiOH+H2↑含鉛化合物【解析】

金屬材料包括純金屬與合金,鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣?!驹斀狻浚?)目前車企探索實(shí)現(xiàn)車身輕量化的三大方向是鋁鎂合金先進(jìn)高強(qiáng)鋼,故選BC,金屬材料包括純金屬與合金,所以鋁鎂合金和高強(qiáng)鋼屬于金屬材料,鋼的含碳量為0.03%~2%之間,錳鋼的硬度大、韌性好。(2)LiFePO4中鋰元素顯+1價(jià),磷元素顯+5價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(+5)+(﹣2)×4=0,x=+2;用外接電源給電池充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣,化學(xué)方程式為。(3)新能源汽車的使用,可以減少一氧化碳、氮的氧化物、煙塵、未燃燒的碳?xì)浠衔?、含鉛化合物的排放,減少汽車尾氣對空氣的污染。【點(diǎn)睛】組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、收縮8蒸發(fā)否攪拌,防止因受熱不均造成液滴飛濺【解析】

(1)小明用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)開始前,瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相同,氣球應(yīng)處于收縮狀態(tài)。氧氣約占空氣體積的五分之一,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,活塞停在10mL-10mL×=8mL刻度處。(2)稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳會(huì)逸到空氣中,導(dǎo)致左盤質(zhì)量減小,故用圖2操作驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不能成功。(3)圖③的操作名稱是蒸發(fā)。該操作中還缺少玻璃棒,它的作用是攪拌,防止因受熱不均造成

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