福建省龍巖市五縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考語(yǔ)文試卷含解析

,人道是，清光更多。(辛棄疾《太常引》)一抹晚煙荒戍壘，_。(納蘭性德《浣溪(1)下面說(shuō)法不正確的是(_)B.《紅巖》中的成崗是一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員，他有崇高的信仰，對(duì)共產(chǎn)黨無(wú)比忠誠(chéng)。被捕后，他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用手指(2)閱讀下面文字，回答問(wèn)題。鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)?。A喝道：“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底，灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒②如果換成是武松去打鄭屠，他會(huì)說(shuō)“你這廝詐死，灑家再打!”嗎?為什么? (甲)豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛④乎?”眾服為確論。一老河兵0聞之。又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得之于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?(乙)趙括(人名，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的將領(lǐng))自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事①,以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢(人名，趙奢，趙括之括即已，若必將之，破趙軍者必括也。”趙括既代廉頗(人名，趙國(guó)名將),悉更約束，易置①軍吏。秦將白起(人名，秦國(guó)將領(lǐng))聞之，縱奇兵①,佯敗走，(注釋)①言兵事：議論用兵打仗的事。②難：駁倒。③兵，死地也：用兵打仗，本是危險(xiǎn)的場(chǎng)合。④易言之：把它說(shuō)得很輕易。⑤使：假使。⑥趙：趙國(guó)。⑦易置：撤換。⑧縱奇兵：調(diào)遣派出變化莫測(cè)的軍隊(duì)。①求二石獸于水中，竟不可得(②棹數(shù)小舟(③以天下莫能當(dāng)(_)④佯敗走(_)①然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?3.趙奢認(rèn)為兒子趙括不能做大將帶兵打仗的原因是什么?請(qǐng)選用原文回答。4.縱觀甲、乙兩文，從中你受到怎樣的啟發(fā)?8.(甲)舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚后喻()(4)非徒愈病()A.陳太丘與友期行(3)“我能行”,并不是一種狂妄。心理學(xué)研究表明，絕大多數(shù)人都能行。人們的智力相差是不大的。據(jù)心理學(xué)正如一棵平常的西紅柿只能結(jié)20來(lái)個(gè)果實(shí)，但是日本筑波博覽會(huì)上的一棵西紅柿卻結(jié)了1300個(gè)果實(shí)。我們每個(gè)人都(7)只有堅(jiān)信“我能行”才能走向成功。(3)、(4)段闡述的科學(xué)研究的結(jié)果，從兩2.第(2)自然段闡述的創(chuàng)造型人才的重要特征之一是什么?3.結(jié)合(3)到(5)段的內(nèi)容，分析這三段文字論證上采用什么論證方法?4.傳統(tǒng)觀念稱頌做人要謙虛，不要狂妄，而本文卻提倡人要勇于說(shuō)“我能行”,對(duì)此，你的觀點(diǎn)如何?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己陽(yáng)陽(yáng)①?gòu)母罚茁?。從阜，與山有關(guān)。本義：山南水北。陽(yáng)還有5、(1)歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴(2)杏花疏影里(3)斫去桂婆娑(4)半竿斜日舊關(guān)城(5)夢(mèng)中行采薇(6)無(wú)限山河淚(7)水縈紆(8)哪里去辨甚么真共假7、1.終于，到底劃船沒(méi)有一個(gè)(人)假裝