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大學(xué)申請副班長申請書7篇大學(xué)申請副班長申請書篇1
尊敬的輔導(dǎo)員:
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,我要競選的是班級的班長職務(wù)。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧,我覺得作為一個班長應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個班長,要時時刻刻心系同學(xué),主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。首先作為班長要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由班長組織實施的,只有具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,要虛心聽取同學(xué)的意見,最后就是責(zé)任心,作為班長必須要有對同學(xué)負(fù)責(zé),老師負(fù)責(zé),對班集體負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時幫助同學(xué)解決問題,那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團(tuán)體是班集體不可缺少的一部分,班長作為班干部的帶頭人,要充分發(fā)揮班干部的作用,更好的為班集體服務(wù)。我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我在高中時曾經(jīng)當(dāng)過班長,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時應(yīng)對,妥善處理.。與同學(xué)們相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定會做到:1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級的各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出
自己應(yīng)盡的責(zé)任。2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)的精神,積極聽取同學(xué)們的意見。3、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí),積極開展各項班級活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情努力辦班集體建設(shè)得更好。4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁,服務(wù)同學(xué)的班集體,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級體。當(dāng)然,如果沒有當(dāng)選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
此致
某某20xx年月日
大學(xué)申請副班長申請書篇2
唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到待人正直,公正辦事嚴(yán)于律己,寬以待人。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)申請副班長申請書篇3
尊敬的呂老師:
您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環(huán)境,在工作中沒有嚴(yán)格要求自己,沒有起到一個號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以至于在工作中出現(xiàn)了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒有做到一個班長應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來說是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導(dǎo)員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時也不會因為沒有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔(dān)任班長一職,并且在短短半學(xué)期的時間里獲得了許多知識,機遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識、積累的一定的經(jīng)驗,對此我深懷感激!
在短短的半年時間機電xx01班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)班級走向輝煌的明天,貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿機電xx01班,以后的路會越走越順,輔導(dǎo)員呂老師和班委會各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級發(fā)展的越來越好。
此致
大學(xué)申請副班長申請書篇4
老師、各位同學(xué):
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長,就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長,就應(yīng)該以身作則,即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣,也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者,自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格,這樣即是對自己負(fù)責(zé),也是對班級中其他成員負(fù)責(zé)。
其次,班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任,1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關(guān)心集體,積極參加各項活動;3遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的,同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團(tuán)結(jié)每一位班級成員,盡職盡責(zé)為班級服務(wù),積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)的班集體,一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)申請副班長申請書篇5
老師:
您好!
當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開。
在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復(fù)強調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”
我是一個事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級,繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件:在您進(jìn)班級之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當(dāng)時看到這個荒。唐的故事時,我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——xxx。他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人,我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
申請人:
日期:
大學(xué)申請副班長申請書篇6
李導(dǎo),您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必?fù)Q一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀(jì)律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申請書并不能表達(dá)我對班級那種溢于言表的感情,
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