2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-道德教育板塊-課時8 青春時光、在集體中成長（七下第一、三單元）

《道德與法治》中考一輪復(fù)習(xí)道德教育板塊課時8青春時光、在集體中成長（七下第一、三單元）目錄01.考點回顧02.模擬考題01考點回顧知識導(dǎo)圖過教材

夯基礎(chǔ)考點1

青春期的生理變化、矛盾心理1.【教材·相關(guān)鏈接】青春期的含義。（P3）

青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。2.青春期的生理變化。（P3、P5）（1）表現(xiàn)：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟。（2）應(yīng)對方法：①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；②尊重自己，不因自己的生理變化而自卑；③尊重同伴，不嘲弄同伴的生理變化；④在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。3.【拓展】如何提升自己的內(nèi)在美？（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升文化素養(yǎng)。（2）提高自身的思想道德素質(zhì)。（3）在學(xué)校生活中關(guān)愛同學(xué)、熱心幫助同學(xué)。（4）在社會生活中積極參加公益活動，提升自身生命的價值。4.青春期的矛盾心理。（P5—

6）（1）產(chǎn)生的原因：伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。（2）主要表現(xiàn)：反抗與依賴；閉鎖與開放；勇敢與怯懦。（3）應(yīng)對方法：①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”?？键c2

思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性1.獨立思考。（P9）（1）表現(xiàn)：不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。（2）要求：全面地、發(fā)展地思考問題，能夠透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)，并能預(yù)見事物的發(fā)展趨勢；能夠隨時檢查和調(diào)控自己的思維過程，及時發(fā)現(xiàn)錯誤或不恰當之處，并予以調(diào)整。2.批判性思維。（P10—11）（1）表現(xiàn)：對事情有自己的看法；敢于表達不同觀點；敢于對不合理的事情說“不”；敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。（2）意義：有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。（3）要求：①要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。②要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。③掌握批判的技巧：批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊；批判要具有一定的建設(shè)性。（教材·方法與技能）3.開發(fā)創(chuàng)造潛力。（P12—13）（1）原因：①青春充滿活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能；②青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力；③我們要爭當勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。（2）要求：①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實踐。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。【易錯易混】1.獨立思考就是拒絕聽取他人的意見。（×）[答案]

獨立思考要求有自己獨到的見解，同時也能接納他人合理、正確的意見。2.培養(yǎng)批判精神，就是要敢于表達不同觀點，敢于對一切事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。[答案]

改正：培養(yǎng)批判精神，就是要敢于表達不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。3.開發(fā)創(chuàng)造潛力要立足個人興趣，另辟蹊徑。（×）[答案]

改正：開發(fā)創(chuàng)造潛力要關(guān)注個人興趣，關(guān)注他人與社會，投身社會實踐。【教材縱橫】考點3

男生女生1.男女生性別特征的表現(xiàn)。（P14）（1）到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。（2）在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。2.正確認識男女生的性別優(yōu)勢。（P17）（1）欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。（意義）（2）不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。（做法）（3）不因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。（做法）（4）男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。（做法）3.正確對待異性交往。（P17、P19）做到內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步。4.正確認識異性情感。（P20—21）（1）相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。（2）在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。（3）面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。（4）正確的愛情觀：愛情是一種高尚的情感，既意味著欣賞和尊重，更需要責任和能力?？键c4

自信、自強1.自信。（P25—26）（1）意義：①自信讓我們充滿激情；②自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。（2）途徑：①自強可以讓我們更自信；②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。2.自強。（P26）（1）重要內(nèi)容：不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。（2）意義：①自強可以讓我們更自信；②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。（3）途徑：自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持?？键c5

行己有恥、止于至善（5年1考）1.行己有恥。（P28—29）（1）含義：一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。（2）要求：①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。2.止于至善。（P29—31）（1）含義：“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。（2）要求：①從點滴小事做起，積少成多，積善成德；②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣；③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣?！窘滩目v橫】考點6

在集體中成長<ib>個人與集體</ib>1.集體的含義。（P53、P55）

集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。2.個人與集體的關(guān)系。（P53—

55.P57）（1）我們每個人都有過集體生活的情感需要。①在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。②當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。（2）集體力量與個人力量的關(guān)系。①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。②集體的力量對個人的影響：a.集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。b.個人在集體生活中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。c.集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，擴大視野，健康成長?！疽族e易混】集體的力量取決于成員數(shù)量的多少/集體的力量是個人力量之和。（√）[答案]

改正：集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作，并不是個人力量的簡單相加。<ib>集體生活中的矛盾和沖突</ib>1.個人意愿與集體規(guī)則的矛盾和沖突。（P63—

64）產(chǎn)生原因可能基于一方有不正當或不合理的要求，也可能基于個人和集體的不同需要。解決辦法（1）面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。（2）理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點。（3）對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。2.個人利益與集體利益的關(guān)系。（P64—

65、P68）（1）在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。（2）堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。（3）不同集體之間產(chǎn)生矛盾時，我們應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。3.【教材·相關(guān)鏈接】集體主義。（P65）（1）含義：集體主義是個人與集體辯證統(tǒng)一關(guān)系在道德上的反映，也是集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時正確的價值取向。（2）內(nèi)容：①要求一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點；②強調(diào)集體利益的道德權(quán)威性，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益；③這種集體利益為實現(xiàn)個人利益奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。（3）重要性：集體主義承認個人利益的合理性，保障個人正當利益的實現(xiàn)，保證個人利益與集體利益的結(jié)合與協(xié)調(diào)，促進集體利益與個人利益在辯證統(tǒng)一中不斷發(fā)展。1.【易錯易混】個人利益高于集體利益。（√）[答案]

個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的，要把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。<ib>建設(shè)美好集體</ib>1.美好集體的特征。（P72—76）

美好集體有共同的愿景，有良好的氛圍。（1）美好集體是民主的、公正的。（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。（3）美好集體是善于合作的。（4）美好集體是充滿活力的。2.美好集體的作用。（P73）（1）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。（2）在美好集體中，每個人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。3.建設(shè)美好集體的途徑。（P77—

81）（1）共同確定愿景和目標。（2）共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容。（3）共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。（4）為集體出力，各盡其能，發(fā)揮所長。（5）悉心呵護集體榮譽。（6）勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。（7）在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔當。明重點

抓核心●青春期的生理變化、矛盾心理1.進入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面：__________的變化，內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟。身體外形2.在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的________。內(nèi)在美3.積極面對和正確處理青春期的______矛盾，我們才能健康成長。心理●思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性4.__________并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。獨立思考5.在學(xué)習(xí)中，我們需要______的精神和勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。批判6.青春的______意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。創(chuàng)造●男生女生7.男生女生擁有各自的__________。欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。性別優(yōu)勢8.____________，需要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。與異性交往●自信、自強9.______讓我們充滿激情；______可以讓我們更自信，讓青春奮進的步伐永不停息。自信自強●行己有恥、止于至善10.“__________”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；要求我們樹立______意識；需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。行己有恥底線11.“__________”要求我們在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣；要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。止于至善●在集體中成長12.集體的力量來源于成員____________和__________。共同的目標團結(jié)協(xié)作13.在集體中，個人利益與集體利益________是一致的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持__________。本質(zhì)上集體主義14.__________的特征：民主的、公正的；充滿關(guān)懷與友愛的；善于合作的；充滿活力的。美好集體15.在集體生活中，學(xué)會______他人，理解和包容他人；學(xué)會______他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔當。接納關(guān)愛練真題

知考情考點1

青春期的生理變化、矛盾心理&1&

①設(shè)題素材：名言警句、學(xué)生生活事例等。②考查角度：正確對待青春期的生理、心理變化等。③結(jié)合考查知識點：個人與集體、與他人交往等。1.[2023溫州]

步入青春期后，小高因為長痘產(chǎn)生了焦慮。作為小高的好友，你會和他說(

)

B①青春期的生理變化很正常

②我們要注重內(nèi)在美的提升③自我評價一定是不真實的

④有空我們一起去鍛煉放松A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點2

思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性&2&

①設(shè)題素材：學(xué)生生活事例等。②考查角度：正確認識思維的獨立性、批判性、創(chuàng)造性等。③結(jié)合考查知識點：創(chuàng)新、個人與集體等。2.[2023株洲]

媽媽發(fā)現(xiàn)小剛的穿著有些另類，便對他說：“你是一個學(xué)生，這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說：“你知道什么！好些同學(xué)都這么穿，這才叫‘酷’，我已經(jīng)長大了，不要你管。”對此，以下理解正確的是(

)

C①批判性思維就是敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不聽取任何意見②獨立思考不是人云亦云，而是有自己的見解③獨立思考要能接納他人合理的、正確的意見④“酷”就要穿奇裝異服，追求與眾不同A.①④

B.①③

C.②③

D.②④考點3

男生女生&3&

①設(shè)題素材：學(xué)生生活事例、漫畫等。②考查角度：正確認識、對待異性交往等。③結(jié)合考查知識點：青春期生理、心理變化，與他人交往等。3.[2023懷化]

隨著社會的發(fā)展與進步，越來越多的女性開始從事以往被認為只有男性才能勝任的工作：女工程師、女科學(xué)家、女飛行員、女宇航員……這一變化的出現(xiàn)表明(

)

BA.男生女生有各自的性別優(yōu)勢，可以取長補短B.不過于受性別刻板印象的影響，可以發(fā)揮自己潛能C.要實現(xiàn)男女平等，必須無條件地給女性機會D.只要自己努力就沒必要向異性學(xué)習(xí)考點4

自信、自強&4&

①設(shè)題素材：名言警句、個人先進事跡、生活事例等。②考查角度：個人品質(zhì)等。③結(jié)合考查知識點：挫折、生命的意義等。4.[2023衡陽]

對下列名言警句解讀正確的是(

)

名言警句解讀①天行健，君子以自強不息自強②日省其身，有則改之，無則加勉自信③羞惡之心，義之端也行己有恥④人而無禮，焉以為德文明有禮CA.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點5

行己有恥、止于至善&5&

①設(shè)題素材：個人先進事跡、生活事例、名言警句等。②考查角度：個人品質(zhì)等。③結(jié)合考查知識點：正確認識自己、中華傳統(tǒng)美德等。5.[2023連云港]

“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程。行走在這條路上，需要我們(

)

D①與朋友坦誠相待，毫無保留

②舍棄物質(zhì)追求，養(yǎng)護精神③從點滴小事做起，積少成多

④汲取榜樣力量，見賢思齊A.①②

B.①④

C.②③

D.③④6.[2023福建]

閱讀材料，回答問題。

A小區(qū)廣場舞的音樂聲嚴重影響到居民的生活和休息，為此，居民向居委會反映。經(jīng)居委會工作人員勸說，跳舞的居民意識到自己行為的錯誤，決定作出改變。幾天后，跳舞的居民仍在整齊劃一地跳著舞，但現(xiàn)場卻聽不到一點噪聲，原來他們都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳機。居民們紛紛點贊這種“靜音模式”的廣場舞。

從道德角度，分析跳舞的居民選用“靜音模式”給我們的啟示。[答案]

要有知恥之心，提高辨別“恥”的能力，學(xué)會做出正確的行為選擇；要學(xué)會尊重他人，做到換位思考，與人為善，設(shè)身處地為他人著想。（或符合題意、觀點正確的其他答案）考點6

在集體中成長&6&

①設(shè)題素材：助人為樂、熱心公益等個人先進事跡，漫畫等。②考查角度：正確處理個人與集體的關(guān)系、建設(shè)美好集體的做法等。③結(jié)合考查知識點：堅持國家利益至上、承擔責任等。7.[2023陜西]

品日記

談啟示

◎我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

◎一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?jié)選自《雷鋒日記》上述兩則日記啟示我們要(

)

B①主動迎難而上，培養(yǎng)堅強意志

②做到文明有禮，平等對待他人③自覺融入集體，增強個人力量

④參與集體生活，促進個人成長A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④【熱愛勞動

以勞健心】8.[2023安徽]

觀察漫畫，回答下列問題。漫畫一

快樂大掃除漫畫二

勞動助成長（1）結(jié)合漫畫一，說說班級大掃除為什么會給我們帶來快樂。[答案]

勞動是幸福的源泉,人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的；通過集體勞動,承擔集體責任,維護集體榮譽,體驗合作帶來的快樂。（答出一點即可）（2）觀察漫畫二，談?wù)勀銖闹心塬@得哪些感悟。[答案]

既要認識到文化課學(xué)習(xí)的重要性，也應(yīng)認識到掌握勞動技能的意義;加強勞動教育,提高勞動素養(yǎng)，促進全面發(fā)展;學(xué)生獲得初步的職業(yè)體驗，形成初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。02模擬考題1.新考法·結(jié)合名言警句考查批判精神

[2023蘇州中考]

朱熹說：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。”這主要啟示我們(

)

BA.正確評價自己

B.培養(yǎng)批判精神

C.開發(fā)創(chuàng)造潛力

D.參加社會實踐2.［原創(chuàng)新題］某中學(xué)每年都舉行登山活動。第一年，校長在總結(jié)大會上說：“我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男同學(xué)幫助女同學(xué)背書包……我為同學(xué)之間的相互關(guān)愛而感動！”第二年，校長又說：“我發(fā)現(xiàn)到半山腰后，大多數(shù)女同學(xué)仍然堅持自己背書包……我為同學(xué)之間的相互體諒而感動！”由此可知，校長的感慨(

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B①強調(diào)了男女同學(xué)各有優(yōu)劣，促進大家融洽相處②說明教師教書育人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點③反映了老師的表揚與批評都很隨意，不必當真④說明男生女生應(yīng)相互理解、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進步A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④3.[2023達州中考]

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！薄短Α愤@首詩說的是，生命即使平凡如苔花，生長在沒有陽光的角落里，也要像牡丹一樣綻放自己的青春?！短Α方o我們的啟示有(

)

A①青春的探索需要自信

②永不放棄生命的希望③生命成長不需借助外力

④青春的我們要行己有恥A.①②

B.①③

C.②④

D.③④4.［原創(chuàng)新題］習(xí)近平總書記在回憶自己的知青生活時說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！”從習(xí)近平總書記的成長經(jīng)歷中，你能認識到(

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A①青春年華不應(yīng)辜負，自立自信樹立理想②只有經(jīng)歷艱苦環(huán)境，才能成為棟梁之材③青春年少志存高遠，為國為民敢于擔當④堅持學(xué)習(xí)不斷進取，提升素質(zhì)才有出息A.①③

B.①④

C.②④

D.①②5.[2023廣西中考]

下列對個別初中生的行為點評正確的是(

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序號行為點評①家里來客人時，熱情招待做到以禮待人②在閱覽室與同學(xué)大聲交談自覺遵守規(guī)則③同學(xué)請教問題時，耐心解答不嘲笑懂得尊重他人④上學(xué)遲到時，在考勤登記本上故意寫錯班級維護集體榮譽BA.①②

B.①③

C.②④

D.③④6.[2023天津中考]

我擅長寫作，班級成立了文學(xué)社，我擔任社長，帶領(lǐng)同學(xué)們共同進步。我的經(jīng)歷表明(

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AA.集體為我們搭建成長的平臺

B.集體力量是成員的簡單相加C.個人依靠集體就能獲得成功

D.個人的力量大于集體的力量7.[2023廣東中考]

為了幫助因先天性疾病而無法行走的小亮同學(xué)，全班同學(xué)組成互助小分隊，男生負責背他上下樓，女生負責背書包。在同學(xué)們的幫助下，小亮與同學(xué)們一起度過了快樂的中學(xué)時光。這讓我們體會到(

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DA.誠實守信讓我們崇德向善

B.集體建設(shè)要避免內(nèi)部競爭C.美好集體是民主和公正的

D.美好集體充滿關(guān)懷與友愛8.新情境·結(jié)合微博記錄培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)

以下是九年級學(xué)生小華在微博中的記錄：記錄一

3月5日：班級進行了“學(xué)雷鋒”主題活動，大家走上街頭、走進養(yǎng)老院開展社會實踐活動，同學(xué)們收獲滿滿。4月19日：張鵬同學(xué)在路邊等待過馬路時，一位車主看到他后主動減速，停在斑馬線前，讓其先過。張鵬迅速從斑馬線通過，通過后還不忘向車主鞠躬表示感謝。6月26日：填報將來就業(yè)志愿時，我認真分析自己的興趣愛好及優(yōu)勢，選擇了自己擅長的專業(yè)。閱讀材料，回答下列問題。（1）“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”從他的記錄中你學(xué)習(xí)到了什么？[答案]

“學(xué)雷鋒”活動是關(guān)愛他人、積極奉獻社會的行為；停車禮讓是遵守社會規(guī)則、維護社會秩序的