教科版三年級下冊科學(xué)第3單元《太陽、地球和月球》測試卷含完整答案【奪冠系列】

教科版三年級下冊科學(xué)第3單元《太陽、地球和月球》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.古人認識地球形狀的漫長歷程可概括為（

）。A.觀察猜測——實踐證明——現(xiàn)象推斷

B.觀察猜測——現(xiàn)象推斷——實踐證明

C.現(xiàn)象推測——觀察猜測——實踐證明2.下面（

）不是影子產(chǎn)生的條件。A.屏

B.遮擋物

C.電源3.地球表面陸地面積比海洋面積要（

）。A.大

B.小

C.一樣大4.陽光下，操場上的旗桿在一天中的影子方向變化是（）。A.西→北→東

B.東→北→西

C.東→南→西

D.西→南→東5.陽光下旗桿影子長5米，一會兒旗桿影子變長了，這種現(xiàn)象發(fā)生在（

）。A.上午

B.中午

C.下午6.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變化”，以下關(guān)于月相形成的原因正確的是（

）。A.月球發(fā)生了圓缺變化

B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同

C.月球自己發(fā)光，有時亮的多有時亮的少7.1519年航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊繞地球航行了一圈，證明了地球是（

）。A.球形的

B.方的

C.無法判斷8.地球和月球已經(jīng)共存了大約45億年了，雖然月球比地球小很多，但是它在很多方面影響著我們的地球。月球環(huán)繞地球一圈耗時27.3天，自轉(zhuǎn)一圈也需要27.3天，所以月球正對著地球的一面是不變的。由于月球的引力作用，地球上產(chǎn)生了漲潮和退潮的潮汐現(xiàn)象。我們總是看到月球的同一面，原因是（

）。A.月球繞地球一圈和自轉(zhuǎn)一圈所用的時間是一樣的

B.月球能反射太陽光

C.月球繞著地球轉(zhuǎn)9.按水體的狀態(tài)分，主要有（

）。A.陸地水、海洋水和大氣水

B.固態(tài)水、液態(tài)水和氣態(tài)水

C.淡水、咸水和礦泉水10.陽光下同一物體的影子在不同時刻（

）。A.方向保持不變

B.方向和長短都發(fā)生變化

C.長短保持不變二.填空題(共10題，共48分)1.“日出而作，日落而息”人們最早的計時單位是（

），根據(jù)物體在陽光下影子的變化規(guī)律，先人們制作了（

），我國在使用日晷時應(yīng)該朝向（

）。2.（

）是地球唯一的天然衛(wèi)星，它每時每刻都在以（

）方向圍繞地球旋轉(zhuǎn)。3.上午8點時，在陽光下一根5厘米長的木棍，它的影子朝向（

），2個小時后影子朝向（

），長度變（

）。4.農(nóng)歷下半月月相的變化規(guī)律是（

）到（

）。5.模擬制造環(huán)形山的步驟：①把細沙（

）在托盤里。②用大小不同的球（

）沙盤。③試著撞擊出大小重疊的“（

）”。6.在模擬實驗中，一開始就觀察到了整個船模，說明了他是在（

）移動。7.白天我們時常會看到耀眼的（

），晚上可以看到明亮的（

）。8.月球自轉(zhuǎn)的方向是（

），月球繞地球運動，使（

）、（

）、（

）三者的相對位置在一個月中有規(guī)律的變動，而地球上人們看到的太陽光照亮的月球部分形狀發(fā)生有規(guī)律的變化，從而產(chǎn)生（

）9.（

）認為，環(huán)形山是長期流星石撞擊形成的；（

）認為，環(huán)形山是月球火山噴發(fā)形成的。10.月球表面布滿的大大小小圓形凹坑叫（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.給月球涂的是紅色，因為月球給人們的感覺比較冷。（

）2.有水才有生命存在的可能。（

）3.海洋是地球生物的發(fā)源地，是地球上最后的生物寶庫，資源供應(yīng)地，能源基地。（

）4.一個朔望月的周期是半個月。（

）5.月球的背面和正面是一模一樣的。（

）6.月球和地球都有液態(tài)水和空氣。（

）7.地球富含液態(tài)水是孕育生命的重要原因之一。（

）8.月球非常寒冷，氣溫常年處于零度以下。（

）9.地球儀是縮小了的地球模型，給我們進一步了解地球，提供了方便。（

）10.太陽和月球都是球體。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。

農(nóng)歷初二

農(nóng)歷初七

農(nóng)歷十五

農(nóng)歷二十七

農(nóng)歷二十二五.填表題(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.簡答題(共5題，共35分)1.科學(xué)家在探索太空時，為什么要探索星球上是否有水的存在？2.公元前585年，兩河流域的米底王國與呂底亞王國的士兵們正在交戰(zhàn)時，天突然黑了下來，白天頓時變成黑夜。雙方驚恐萬分，以為“上天”怪罪下來于是馬上停戰(zhàn)和好。其實這并不是什么“上天”的怪罪，而是一種天文現(xiàn)象，這是一種什么天文現(xiàn)象？它的產(chǎn)生有哪些特點？3.請你寫出中國嫦娥探月工程計劃分為哪三個階段。4.請寫出一種可以推測地球是球體的現(xiàn)象。5.小明認為從不同的側(cè)面照射同一個物體，得到的影子是相同的。你認為他的想法正確嗎？為什么？七.材料題(共1題，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看書，被人用木棍從背后打暈，家里丟失了很多財物。案發(fā)時靠窗的書桌上有一盞臺燈亮著，窗戶緊閉。案發(fā)不久，住在對面的王先生向警察報案，他說：“我從房間向外看時，無意中看到對面房間的窗戶上有個影子高舉著棍子，猛擊另一個人的頭部。我發(fā)現(xiàn)不對勁，所以打電話報警了?！本炜辈焱戡F(xiàn)場，卻對王先生說：“你說謊，你就是盜竊的人！”說完，就將王先生逮捕了。請你利用影子產(chǎn)生的條件解釋一下警察逮捕王先生的依據(jù)。八.綜合題(共3題，共28分)1.某小組為了研究陽光下影子的變化，在平地上豎直插了一根鉛筆，陽光下的鉛筆在地面上投射出一道影子。他們及時記下了影子的長度（13厘米），并每隔30分鐘測量一次影子的長度。測量時，他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時最短。下面是他們在4小時內(nèi)測量的鉛筆影子長度變化的數(shù)據(jù)表。請仔細閱讀，并回答下面的問題。（1）從上面的數(shù)據(jù)表中我們能推測出該小組是在（

）結(jié)束測量的。（2）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推測，如果進行第10次測量，那么測量的鉛筆影子的長度大約為（

）厘米。（3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，從第1次測量到第6次測量這段時間里影子的長度變化規(guī)律：隨著時間的推移，（

）。2.實驗名稱：模擬制造環(huán)形山實驗材料：細沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒灢襟E：1.把（

）平鋪在托盤里。2.從高30厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。取出球，觀察它們留下的坑。實驗現(xiàn)象：在步驟2中，（

）球留下的坑比較大，且深度比較深。步驟2和步驟3相比，從高（

）厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。實驗結(jié)論：環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越（

），環(huán)形山越大，反之越小。從離月球越（

）的地方撞擊，環(huán)形山越大，反之越小。3.小明、小偉、小王三位同學(xué)比較誰運動得最快。1.上學(xué)期的比賽，小明和小王從同一起點同時出發(fā)，結(jié)果如下圖，誰跑得更快？（

）。A.小明

B.小王

C.一樣快2.本學(xué)期，由于疫情的原因，他們這樣比快慢：各自在家行走15秒，結(jié)果如下表，運動得最快的是（

）。A.小明

B.小偉

C.小王3.對本學(xué)期的比賽，你是用什么方法判斷他們運動的快慢的？（

）A.運動相同時間，比距離長短B.運動相同距離，比時間多少C.以上兩種方法都用參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.A8.A9.B10.B二.填空題1.天；日晷；正南2.月球；逆時針3.西；西（或西偏北）；短4.圓；彎（缺）5.平鋪；撞擊；環(huán)形山6.平面7.太陽；月亮8.自西向東；日；地；月；月相9.撞擊說；火山說10.環(huán)形山（月坑）三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.簡答題1.科學(xué)家在探索太空時星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有生命存在的可能。2.日食特點天空會暗下來，太陽會被月球慢慢遮住，然后慢慢出來。地球、月球和太陽差不多在一條直線上。并且日食的時間不會太長，因為月球一直在運動。3.答：一期工程為“繞”，即繞月探測；二期工程為“落”，即實施月球軟著陸和自動巡視勘察；三期工程為“回”，即實現(xiàn)月球樣品采樣后自動返回。4.在海邊，人們用望遠鏡觀察遠方來的船，發(fā)現(xiàn)