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部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.小伙伴不小心把我的風箏撕壞了,我應該(

)。A.氣壞了,讓他賠個新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補好D.不理他,讓他滾遠點2.下列行為不誠實的是(

)。A.李東部小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并比知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒酥tB.答應了別人的事做不到,要及時向別人說明原因C.張鳴忘記老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,她說作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來3.關心和幫助他人,(

)。A.不需要學習B.需要學習C.需要不斷地學習D.了解他人需求即可4.怎樣才能和不同的同學打交道呢?下列不合理的方法是(

)。A.可以分工合作B.可以互相學習對方身上的優(yōu)點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的5.下列說法中正確的是(

)。A.學習是自己的事情,不需要跟別人合作B.小軍非常聰明,他沒有做不到的事C.學生之間的“拉鉤”也是一種承諾6.下列說法錯誤的是(

)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長,各方面都很優(yōu)秀,沒有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己7.明山賓賣牛說明他(

)。A.很傻B.聰明C.誠實D.虛偽8.小軍考試沒有考好,害怕父母責怪他,讓同桌在試卷上代替爸爸簽字,小華代簽的行為沒有做到(

)。A.好好學習B.誠實C.虛榮好勝9.當我摔倒時,我會希望()。A.別人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑10.拔河比賽時,需要大家(

)。A.齊心協(xié)力B.孤軍奮戰(zhàn)C.自己管自己二.(共10題,共38分)1.同學之間有很多(

),可又(

)。2.有些同學會不由自主地說謊,因為他們(

)、(

)或(

)。3.每個人都有優(yōu)點,也有(

)。只有取長補短才會不斷進步。4.一個樂于(

)別人的人,是一個播種(

)并收獲快樂的人。5.有同學相伴的生活,處處有快樂,同學相伴不僅能一起(

),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。6.在學習生活中,有時是自己獨立學習,有時需要與同學一起(

)。(

)被稱為現(xiàn)代社會的“流動殺手”。7.在學生生活中,我們有時會因為種種原因(

)、(

)或者忽視了某些同學。8.每個人都有自己的特點,也有(

)的地方。9.有同學相伴的生活,處處有(

),同學相伴不僅能一起學習,而且還可以開展許多(

)的活動。10.我們年齡(

),在同一所學校,同一個班級學習,又有很多共同的(

),能夠聊到一起,玩到一塊兒。三.(共10題,共20分)1.不讓我抄作業(yè)的同學不配和我做朋友。(

)2.我們是小學生,有時說話不算數(shù),沒有什么關系。(

)3.優(yōu)秀的人從小都是誠實的。(

)4.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(

)5.朋友之間的性格是一樣的,這樣才能玩到一起。(

)6.不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂。(

)7.爺爺確診為癌癥,爸媽不準小娟告訴他,小娟認為爸媽不誠實。(

)8.王平拿媽媽做的花籃去學校參賽。(

)9.急性子和慢性子是相處不到一起的。(

)10.小明是個差生,所以他沒有長處。(

)四.(共6題,共28分)1.小紅和媽媽去動物園游玩時,沒有買票,趁著人多混進去了。她說,勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,能省就省。請你用所學知識分析這種行為是否正確。2.假如你擁有一種巨大的魔法,可以將自己變成你動畫片中的人物,你想變成什么呢?大膽地寫出來吧!3.你認為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進?4.李宏單元測試沒考好,害怕父母責怪,想讓你在試卷上代替家長簽字。你會怎樣做?5.列舉你心中的誠實行為。6.沒有同學的陪伴,你的生活會怎么樣呢?五.(共2題,共12分)1.七個音符當中1認為自己是群體的老大,本領也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?2.下面有一個圓,你會把它想象成什么呢?把你的想象畫出來并涂上顏色,然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。參考答案一.1.C2.C3.C4.D5.C6.B7.C8.B9.B10.A二.1.相同點;各有不同2.恐懼;膽怯;虛榮好勝3.缺點4.贊美;快樂5.學習;活動6.合作學習;交通事故7.冷落;排斥8.不完美9.快樂;豐富多彩10.差不多;興趣愛好三.1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.1.不正確。勤儉節(jié)約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信,違反規(guī)則。做人要講誠信,盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督,遵循規(guī)則。2.變成孫悟空,擁有72變的本領3.示例:我認為我數(shù)學學得比較好,但英語學起來比較費勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學習、相互幫助,這樣成績都能有很大的提升。4.不會替他簽。告訴他,你替他簽字的話,就是欺騙父母和老師。5.李東不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!睂W校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經(jīng)盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。6.答:假如沒有同學的陪伴,生活就失去

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