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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于自尊的表現(xiàn)的是(
)。A.買名牌的穿戴,與眾不同B.多送禮物,廣交朋友C.愛惜自己的名譽,不做有損名譽的事2.能進行反思的時間應該是(
)。A.早上B.中午C.晚上D.時時刻刻3.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話說明(
)。A.語言可以體現(xiàn)尊重B.行動可以體現(xiàn)尊重C.語言不能體現(xiàn)尊重4.汶川地震時,唐山13名志愿者來到災區(qū),用了(
)方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機器探D.廢墟喊5.下列關于反思的觀點,錯誤的是(
)。A.考試成績實在不理想,讓我來回憶一下復習的經(jīng)過,看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽,但是我害怕失敗,不敢參加,我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情,只會增加煩惱,我才懶得去想6.(
)是交往的起點。A.尊重B.自信心C.自私二.填空題(共6題,共26分)1.通過反思,可以更好地理解和思考自己的(
),將我們的(
)、(
)和(
)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。2.我國憲法規(guī)定:國家(
)和保障人權;中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。3.把句子補充完整(1)良言一句三冬暖,(
)。(2)(
),人無完人。(3)自敬,則人敬之;(
)。4.學會和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的(
)。5.寬容能使我們內心保持(
)、安定。6.擁有一顆寬容的心,讓我們(
)下來,調整情緒,更為客觀、(
)地面對問題。三.判斷題(共6題,共12分)1.善于反思的人,一定能取得成功。(
)2.寬容意味著事事都要做出忍讓。(
)3.學會和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的選修課。(
)4.人與人相處需要平等相待。(
)5.寬容是一種美德,能讓我們心胸開闊。(
)6.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們去亭中坐坐,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡
人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題,共26分)1.請你就最近的一次考試,運用反思方法,寫出反思總結。2.我們應該怎樣適度維護自己?3.生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?4.如何對待別人的不寬容?5.當別人與自己的觀點不相同時,我們應該怎樣正確對待?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共18分)1.有一天凌晨3點,利用寒假期間打工的高二學生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內側。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務局的學生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關于寬容的俗語和名言。(3)當你受到別人不公正對待時,你能做到寬容友善嗎?2.六年級學生小虎特別調皮,但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?八.綜合題(共2題,共8分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結合所學知識,說一說造成這種結局的主要原因是什么。2.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈務勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.A5.C6.A二.填空題1.生活;過去;現(xiàn)在;將來2.尊重;人格尊嚴3.惡語傷人六月寒;金無足赤;自慢,則人慢之4.必修課5.平和6.平靜;大度三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們去亭中坐坐,就會想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.簡答題1.①考試粗心大意導致計算錯誤,下次積極改正。②考試過度緊張,下次考試調整心態(tài)。2.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。3.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,進一步提升自己;可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。5.答:別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯了勇于承擔責任的行為,是值得鼓勵和發(fā)揚的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強的人最不寬容;不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?(3)能。2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則,要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康,違反《中學生守則》,必須及時遏制。寬
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