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人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用簡(jiǎn)便方法筆算:205×40=(
)
A.8200
B.6530
C.39200
D.16802.把下面每組的兩個(gè)數(shù)精確至“萬(wàn)位”,所得到近似數(shù)不同樣多的一組數(shù)是(
)。
A.318998和324060
B.4593860和4601000
C.995600和10030043.6時(shí)整,時(shí)針和分針?biāo)M成的角是(
)。A.銳角
B.直角
C.平角4.100枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是20厘米。照這樣1億枚1元硬幣疊放在一起的高度大約是(
)千米。
A.2
B.20
C.200
D.20005.70070007000中從左數(shù)起,第二個(gè)“7”表示(
)。
A.7個(gè)億
B.7個(gè)千萬(wàn)
C.7個(gè)百萬(wàn)
D.7個(gè)十萬(wàn)6.在6和7之間添上(
)個(gè)0,能組成六千萬(wàn)零七。
A.5
B.6
C.7二.判斷題(共6題,共12分)1.平行四邊形也是長(zhǎng)方形。(
)2.有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。(
)3.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。(
)4.平行四邊形四邊相等。(
)
5.把3900000改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是490萬(wàn)。(
)6.直線(xiàn)的長(zhǎng)度是射線(xiàn)長(zhǎng)度的2倍。(
)三.填空題(共8題,共18分)1.數(shù)一數(shù)。
圖中有(
)條線(xiàn)段,有(
)個(gè)直角。2.解決實(shí)際問(wèn)題。小明家2005年的住房面積是150平方米,相當(dāng)于1998年的2.5倍。小明家1998年的住房面積有(
)平方米。3.100張紙的厚度大約是1厘米,1萬(wàn)張紙的厚度大約是________厘米,1億張紙的厚度大約是________米。
4.填一填。寫(xiě)數(shù):(
)讀數(shù):(
)5.把銳角、鈍角、直角、平角、周角按從大到小排列是________________________________。6.人民大會(huì)堂建于1959年,建筑面積約為1700平方米,約合(
)公頃。7.鐘面上3時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角;鐘面上6時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角;鐘面上12時(shí)整,時(shí)針和分針成(
)角。8.要使商不變,被除數(shù)乘5,除數(shù)應(yīng)(
);除數(shù)除以8,被除數(shù)應(yīng)(
)。四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.列豎式計(jì)算。48×307=
580×19=
29×127=491×27=
296×39=
204×56=2.估算。102×20≈
406×39≈
500×72≈
489×63≈789×80≈
804×22≈
499×40≈
595×59≈五.作圖題(共1題,共4分)1.李村離公路還有一段距離,想修一條水泥路連接公路。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條最短路線(xiàn),并在圖上畫(huà)出來(lái)。六.解答題(共6題,共36分)1.新年聯(lián)歡會(huì)各班布置教室,共有91個(gè)彩色氣球和180面彩旗。(1)每班30個(gè)氣球,可以分給幾個(gè)班?□÷□=□(個(gè))……□(個(gè))(2)每班40面彩旗,可以分給幾個(gè)班?□÷□=□(個(gè))……□(面)2.某鎮(zhèn)修建農(nóng)民新村安置720戶(hù)農(nóng)民,如果每棟樓修4個(gè)單元,每個(gè)單元住12戶(hù),一共要修多少幢這樣的樓房?
3.廣場(chǎng)上有108盆郁金香,月季花的盆數(shù)是郁金香盆數(shù)的12倍。郁金香比月季花少多少盆?4.下面是二(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表:(1)喜歡吃白菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?(2)完成統(tǒng)計(jì)圖。(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?_______________________并列式計(jì)算。5.明明上學(xué)時(shí)步行,回家時(shí)跑步,共用了45分鐘。如果上學(xué)和回家時(shí)都跑步,則共用時(shí)間30分鐘。已知他步行每分鐘走60米,你知道他家離學(xué)校有多少米嗎?6.我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常提到“千千萬(wàn)”和“萬(wàn)萬(wàn)千”,而且我們知道“千千萬(wàn)”是形容數(shù)量多,“萬(wàn)萬(wàn)千”也是形容數(shù)量多.那么同學(xué)們,你知道究竟是“千千萬(wàn)”多呢,還是“萬(wàn)萬(wàn)千”多呢?從嚴(yán)格意義上來(lái)講,它們存在怎樣的關(guān)系?
參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C
5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.9;22.603.100;100004.6003004000;六十億零三百萬(wàn)四千5.周角>平角>鈍角>直角>銳角6.177.直;平;周8.乘5;除以8四.計(jì)算題1.14736;11020;3683;13257;11544;114242.2000;16000;35000;30000;64000;16000;20000;36000五.作圖題1.如下:六.解答題1.(1)解:91÷30=3(個(gè))……1(個(gè))答:每班30個(gè)氣球,可以分給3個(gè)班。(2)解:180÷40=4(個(gè))……20(面)答:每班40面彩旗,可以分給4個(gè)班。2.720÷(12×4)=720÷48=15(幢)
答:一共要修15幢這樣的樓房。
3.108×12-108=1188(盆)4.(1)20(2)略(3)全班共有多少人?10+15
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