六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)是每年的第一個(gè)節(jié)氣。A.春風(fēng)B.清明C.立春D.驚蟄2.古埃及文明發(fā)源于(

)。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲3.下列圖片是高山景觀的是(

)。A.

B.C.

4.印度文明發(fā)祥于(

)。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長(zhǎng)江流域5.世界上最高的高原是(

)。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原6.中華文明的發(fā)祥地主要是在(

)。A.黃河、長(zhǎng)江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域7.下列被稱為“母親河”的是(

)。A.長(zhǎng)江B.淮河C.灤河8.大鵬和爸爸媽媽去美國(guó)旅游,晚上在一個(gè)富有特色的餐館用餐時(shí),服務(wù)員非常熱情,服務(wù)周到,但是結(jié)賬時(shí),服務(wù)員卻暗示要小費(fèi),大鵬(

)。A.特別生氣,堅(jiān)決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了9.中國(guó)人認(rèn)為紅色象征著喜慶、幸運(yùn),所以在節(jié)日與婚禮中喜愛(ài)穿上紅色的衣服;西方人則認(rèn)為紅色代表沖動(dòng)、動(dòng)亂,所以對(duì)紅色的使用非常謹(jǐn)慎。由此可以看出(

)。A.西方人的審美觀是錯(cuò)誤的B.中國(guó)人的觀點(diǎn)是落后的C.不同國(guó)度的人們習(xí)俗是不同的10.古代埃及人利用(

)河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河二.填空題(共10題,共26分)1.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開(kāi)始跨入(

)的(

)。2.(

)是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,共有282條。3.(

)于2006年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。4.區(qū)域文明的(

)、(

)和變遷,構(gòu)成了人類文明眼睛的歷史畫卷。5.黃河流域和長(zhǎng)江流域是(

)的重要發(fā)祥地。6.安陽(yáng)殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值,成為人類文明進(jìn)程中一個(gè)重要的(

),于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。7.(

)的出現(xiàn),表明人類開(kāi)始跨入文明時(shí)代的門檻。8.在經(jīng)濟(jì)(

)化和(

)時(shí)代,世界各地人們的交流更加容易,文化之間的交流更加頻繁。9.19世紀(jì)中葉,(

)提出“進(jìn)化論”。10.世界上最大的平原是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文明,放棄自己的文明。(

)2.區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。(

)3.禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互尊重。(

)4.一個(gè)地區(qū)的建筑取決于這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境和人文特色。(

)5.金字塔是埃及古代文明的象征。(

)6.當(dāng)前我們的生活與科技緊密相連。(

)7.不同的文化會(huì)有不同的禮儀。(

)8.各國(guó)有自己的特色建筑。(

)9.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒(méi)必要了解其他文化。(

)10.在非洲草原上,人們住在拆卸方便的蒙古包里。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內(nèi)蒙古大草原五.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)1.你怎樣認(rèn)識(shí)世界的文化遺產(chǎn)?2.中國(guó)文化走向世界有什么意義?3.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請(qǐng)你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同,并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。5.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對(duì)待文化的差異?6.列舉你知道的見(jiàn)面禮儀。六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次,她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說(shuō):沒(méi)有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.A8.B9.C10.A二.填空題1.文明時(shí)代;門檻2.“漢謨拉比法典”3.殷墟4.興衰;交融5.中華文明6.里程碑7.早期文明區(qū)域8.全球;互聯(lián)網(wǎng)9.達(dá)爾文10.亞馬孫平原三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。2.有助于增進(jìn)不同國(guó)家和民族的理解;有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短,共存共榮;有助于中國(guó)走向世界等。3.示例:日常打招呼,中國(guó)人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感??蓪?duì)西方人來(lái)說(shuō),這種打招呼的方式會(huì)令對(duì)方感到突然、尷尬,甚至不快,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)把這種問(wèn)話理解成為一種“盤問(wèn)”,感到對(duì)方在詢問(wèn)他們的私生活。4.(1)①在泰國(guó),見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。5.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容,開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。6.握手;貼面禮;擁抱禮;雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾。六.材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論