人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案【研優(yōu)卷】

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從右面觀察所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

2.如果n是奇數(shù)，（

)也一定是奇數(shù)。

A.n+1

B.n+2

C.n+33.一個(gè)偶數(shù)與一個(gè)奇數(shù)相乘的積，（

）。

A.一定是奇數(shù)

B.一定是偶數(shù)

C.可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)4.任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所成的角都是（

）。A.對(duì)應(yīng)角

B.旋轉(zhuǎn)角

C.直角

D.鈍角5.下面（

）情況從側(cè)面看到的圖形是。

A.

B.

C.

6.利用平移，旋轉(zhuǎn)，（）可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案

A.翻轉(zhuǎn)

B.對(duì)稱

C.移動(dòng)二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個(gè)非0自然數(shù)，和是24，那么這兩個(gè)非0自然數(shù)一定都是奇數(shù)。（

）2.1和任何一個(gè)自然數(shù)都互質(zhì)。（

）3.因?yàn)?.6÷6＝0.6，所以3.6是6的倍數(shù)，6是3.6的因數(shù)。（

）4.45能被9整除，所以45也能被9除盡。（

）5.從左面看到的形狀是，不能確定有多少個(gè)小正方體。（

）6.一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)）就是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米，新的長(zhǎng)方體體積比原來增加（

）立方米，表面積增加（

）平方米。2.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的（

）沒有改變，（

）和（

）改變了。3.觀察物體。從上、下兩個(gè)方向看從側(cè)面看這個(gè)物體可能是什么？（

）4.用棱長(zhǎng)5厘米的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積比原來的三個(gè)小正方體的表面積減少了（

）平方厘米。5.7角寫成分?jǐn)?shù)是_______元，寫成小數(shù)是_______元．12g寫成分?jǐn)?shù)是_______kg，寫成小數(shù)是_______kg．

6.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是：物體或圖形只是（

）發(fā)生了變化，（

）和（

）都沒有變化。7.一輛轎車的油箱最多可以裝油50L，我們說這個(gè)油箱的（

）是50L。8.填一填。3.5m2=（

）dm2

6.5L=（

）mL34000mL=（

）cm3=（

）dm3四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來形狀嗎？2.（1）點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示，點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示，點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(duì)（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L（3，5）并把M、N、P，L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形，再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共31分)1.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？2.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽(yáng)能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這兩種熱水器銷售的變化趨勢(shì)分別是怎樣的？（2）如果你是廠長(zhǎng)，上面的信息對(duì)你有什么幫助？3.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說出你的理由.4.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？5.五（1）班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課，張老師畫一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？6.（1）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形？請(qǐng)寫出過程。（2）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合？請(qǐng)寫出過程。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.2ab；4（a+b）2.大小和形狀；位置；方向3.解：這個(gè)物體可能是圓柱形的水杯、筆筒、水桶等等。4.1005.；0.7；；0.012

6.位置；形狀；大小7.容積8.350；6500；34000；34四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）六.解答題1.解：①95個(gè)位上是5，不能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個(gè)位上是5，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.2.（1）電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢(shì)，從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢(shì)；太陽(yáng)能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢(shì)。（2）如果我是廠長(zhǎng)，我會(huì)多生產(chǎn)太陽(yáng)能熱水器，少生產(chǎn)電熱水器。3.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.4.42名學(xué)生要分成甲，乙兩隊(duì)，因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)