人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案（鞏固）

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.a+2的和是奇數(shù)，a一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)2.把一個(gè)圖形繞其中一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），又回到原來(lái)的位置。

A.90°

B.180°

C.360°3.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較，（

）。

A.相等

B.倍數(shù)小于因數(shù)

C.無(wú)法確定

D.倍數(shù)大于因數(shù)4.如果a表示一個(gè)奇數(shù)，那么與a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)中較大的一個(gè)是（

）。

A.a+2

B.a+1

C.a-2

5.一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)是最小的奇數(shù)，十位上的數(shù)是最小的合數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的自然數(shù)，它是（

）。A.120

B.431

C.1406.時(shí)針從3：00到9：00是圍繞鐘面中心旋轉(zhuǎn)了(

)。

A.360°

B.90°

C.180°

D.60°二.判斷題(共6題，共12分)1.物體經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后，它的形狀和大小就變了。

（

）

2.上樓梯的運(yùn)動(dòng)既是平移，又有旋轉(zhuǎn)。

（

）3.下圖可以折成長(zhǎng)方體。（

）4.小明去看電影，他的座位號(hào)是6排5座，他應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)。（

）5.一根繩用去了全長(zhǎng)的，還剩米，則用去的和剩下的一樣長(zhǎng)。（

）6.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，體積就擴(kuò)大6倍。（

）三.填空題(共8題，共31分)1.把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的（

）和（

）完全相同。2.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時(shí)

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米3.長(zhǎng)方體和正方體都有（

）個(gè)面，（

）個(gè)頂點(diǎn)，（

）條棱，相對(duì)的面的面積都（

），相對(duì)的棱長(zhǎng)的長(zhǎng)度都（

）。4.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，橫截面的面積是15平方厘米，長(zhǎng)2分米，它的體積是（

）立方厘米。5.你能通過(guò)卡片的平移和旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”為圖1嗎？

圖形A先向（

）移動(dòng)（

）格，再向（

）移動(dòng)（

）格；圖形B先繞點(diǎn)O（

）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

），再向（

）平移（

）格，最后向（

）平移（

）格。6.6立方米3立方分米=（

）立方分米7.填一填。①指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。②指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“5”。③指針從“6”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到“（

）”。④指針從“9”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）°到“7”。8.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共5分)1.一個(gè)物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊？最多可以有幾個(gè)小正方體方塊？搭一搭。2.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形，從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎？六.解答題(共6題，共39分)1.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢？2.有三張卡片，在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。3.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？4.五（1）班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽，要使每行人數(shù)都相等，可以排幾行？共有幾種排法？（每行或每列不少于2人）5.一個(gè)實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)12米，寬8米，高4米。要粉刷實(shí)驗(yàn)室的天花板和四面墻壁，除去門(mén)窗和黑板的面積30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？

6.李老師在文具店用200元買(mǎi)了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢(qián)對(duì)嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.大小；形狀2.3.6；8；12；相等；相等4.3005.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；36.60037.1；120；3；608.450mL；4L；4500mL；4505mL四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。2.六.解答題1.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。2.有6個(gè)是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。3.（1）護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時(shí)下降最快，5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。4.解：40=1×40，排成1行，不符合題意，40行，不符合題意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合題意；40=4×10，排成4行，符合題意；排成10行，符合題意；40=5×8，排成5行，符合題意；排成8行，符合題意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法5.實(shí)驗(yàn)室總面積=（