部編版道德與法治三年級下冊第一單元 我和我的同伴 測試卷附完整答案【各地真題】

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.課間我們一起（）。A.玩要B.分享食物C.讀課外書2.我們對待自己的態(tài)度應(yīng)該是（

）。A.我是獨(dú)一無二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格3.小麗的成績不好，我們（

）。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績4.學(xué)會（

）自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)5.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點(diǎn)，可有各有不同D.完全不同6.我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西，我認(rèn)識到自己（

）。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)7.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.誠實(shí)守信是贏得他人尊重和信任的前提B.說謊會讓別人對自己的評價(jià)降低C.說謊可以讓我們得到長久的友誼8.如果被同學(xué)冷落了心情會（

）。A.感到很幸福B.感到很快樂C.感到很孤獨(dú)9.下面說法不正確的是（

）。A.不管是在學(xué)校還是在家庭中，我們都不能只考慮自己B.很多游戲都需要多人一起玩，和同學(xué)在一起很快樂C.我們時(shí)刻不能離開同學(xué)，自己不能獨(dú)立做事10.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次又撒謊說狼來了，善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼，可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因?yàn)椋?/p>

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去大家對自己的信任C.第二次他還是在撒謊二.(共10題，共32分)1.學(xué)會接納（

），欣賞他人，我們的生活會更豐富，更精彩。2.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會交到更多（

）。3.不同的樹葉在同一棵大樹上互相（

），共同裝點(diǎn)出（

）的風(fēng)景。4.我們每個(gè)人都有自己的（

），要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的（

），就能讓自己更出色。5.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的（

）。6.誠實(shí)是中華民族的（

），是做人（

）。7.我們從小就應(yīng)該成為一個(gè)（

）的人。8.我們年齡（

），在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級學(xué)習(xí)，又有很多共同的（

），能夠聊到一起，玩到一塊兒。9.生命不可能從（

）中開出燦爛的鮮花?！ǖ聡┖Ｐ?0.在校園生活中，我們有時(shí)會因?yàn)椋?/p>

）冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。三.(共10題，共20分)1.關(guān)心他人時(shí)也要尊重他們的隱私。（

）2.抄襲是不好的行為，但偶爾抄襲一次沒有什么關(guān)系。（

）3.學(xué)會接納他人，生活才會精彩。（

）4.急性子和慢性子是相處不到一起的。（

）5.改進(jìn)自己就是要變得和他人一樣厲害讓同學(xué)們都怕我。（

）6.我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。（

）7.同學(xué)相伴的生活，處處有快樂。（

）8.幾個(gè)孩子玩耍時(shí)，把叔叔晾曬的花生碰撒了，也不給撿起來。（

）9.小麗總是把考試成績?nèi)鐚?shí)地告訴家長。（

）10.我們可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。（

）四.(共6題，共36分)1.如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？（1）試卷發(fā)下來后，老師批改了100分，但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯(cuò)了，老師沒扣分，我該（

）。（2）從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該（

）。2.你心中的誠實(shí)行為有哪些？3.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？和大家交流一下吧！4.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勁c“不同”的人交往的好處。5.王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿黑，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來給你拿吧?！蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎？為什么？（不少于2條）6.沒有同學(xué)的陪伴，你的生活會怎么樣呢？五.(共2題，共16分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠相待、互相幫助呢？2.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里？應(yīng)該怎么辦？材料一：王昊在接力賽中不小心摔倒了，結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都埋怨他。材料二：陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。材料三：張曉的腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯，把他一個(gè)人遺忘在教室里。參考答案一.1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.B二.1.不同2.理解；不同；朋友3.映襯；美麗4.特點(diǎn)；長處5.朋友6.傳統(tǒng)美德；之本7.誠實(shí)守信8.差不多；興趣愛好9.謊言10.種種原因三.1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.1.（1）我該向老師反映，扣掉10分，改成實(shí)得90分。（2）主動找售貨員退回。2.（1）實(shí)話實(shí)說。（2）敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。3.（答案不唯一）同學(xué)A：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時(shí)我的力氣大，負(fù)責(zé)拎水，力氣小的王琳琳就負(fù)責(zé)拖地，我倆配合的可好了。同學(xué)B：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)。我特別愛說話，和沉默少語的趙文交朋友后，我學(xué)會了安靜的傾聽，這讓我更受大家歡迎了。同學(xué)C：我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以尋找共同點(diǎn)。我喜歡打乒乓球，我的好友趙亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事，這就不會為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。4.與“不同”的人交往，不僅能夠讓我們收獲更多的友誼，還能鍛煉我們的交往能力。同時(shí)，與“不同”的人交往，可以讓我們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)，幫助我們進(jìn)步。5.李明的說法是錯(cuò)誤的，李明幫助人的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是我們幫助別人的時(shí)候要學(xué)會尊重別人；李明這樣做不僅不會讓王剛感激他，反而會引發(fā)矛盾，甚至引起沖突。6.答：假如沒有同學(xué)的陪伴，生活就失去了快樂，一個(gè)人很孤單，很多豐富多彩的活動也不能開展。五.1.（1）張誠、趙志是我的好朋友，張誠有一次未能帶鉛筆來學(xué)校，我將我的鉛筆送給他用；趙志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生氣地與其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾，就很友好的提醒我這樣是錯(cuò)誤的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到問題和困難一起解決。2.材料一：大家不該埋怨他，大家應(yīng)該安慰他，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了，班級可以爭取下一次，運(yùn)