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幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案:做湯圓藝術(shù)作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班元宵節(jié)主題手工活動教案:做湯圓藝術(shù),歡迎大家分享?;顒幽繕?、運用團、搓、捏、按、壓等技能將湯圓里加上自己喜歡吃的餡料。2、能獨立制作湯圓,也能與同伴友好配合制作湯圓,體驗合作的樂趣。活動準備《賣湯圓》的音樂磁帶;事先和好面粉;盤子每組一個;大電飯鍋一只。各種湯圓餡(黑芝麻、花生、豆沙、草莓醬、藍莓醬)活動過程一、激發(fā)興趣,引入主題1、出謎語激發(fā)興趣(1)以湯圓為謎底,老師邊念謎面,邊做手指動作,問:小朋友猜猜它是什么?(謎語:身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。)鼓勵幼兒大膽猜想后回答。(2)教師小結(jié):元宵節(jié)是正月重要的節(jié)日,這一天里人們都會放煙花、鞭炮,一家人還會開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團團圓圓的意思。二、回憶經(jīng)驗,實踐探索1、回想生活討論湯圓做法小朋友誰能說說湯圓是怎樣做的?(請個別經(jīng)驗豐富的幼兒回答)2、討論交流如何加餡鼓勵幼兒憑生活經(jīng)驗進行講述交流。3、嘗試制作驗證做法(1)全體幼兒自由分成四組,老師對幼兒提出要求(a、做到不浪費;b、注意保證湯圓衛(wèi)生。)(2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(3)對于只能團出湯圓的幼兒,鼓勵其獨立探究如何將餡加進去(與同伴商量也行)。(4)鼓勵能力強的幼兒做同伴的小老師。讓每一名幼兒都體驗到夾餡成功的喜悅。4、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊粉團放在手掌心捏成球狀,按壓一個小窩窩加進喜歡吃的餡,然后再把小窩窩捏上,用另一只手掌蓋在粉團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的湯圓就做好了。5、幼兒再次實踐制作加餡的湯圓。(配背景音樂《賣湯圓》,提醒幼兒將做好的湯圓放在桌上的小盤子里。)三、煮湯圓,吃湯圓1、把做好的湯圓放進電飯鍋里煮(煮湯圓時讓孩子觀察煮的過程)2、與同伴一起品嘗湯圓,
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