72江蘇省鹽城市大豐區(qū)飛達(dá)路初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題

江蘇省鹽城市大豐區(qū)飛達(dá)路初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題（時(shí)間：50分鐘，總分：50分）第Ⅰ卷選擇題（共28分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。每小題2分，共28分。）1.2023年3月3日，中共中央國(guó)務(wù)院決定，給陳冬、劉洋、蔡旭哲三位同志頒發(fā)“航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆保园?jiǎng)他們矢志報(bào)國(guó)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的航天精神。下列詩(shī)句能體現(xiàn)這一精神的是（）A.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅【答案】D【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神。D：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”意思是把希望寄托于民眾，但民眾還沒(méi)有覺(jué)醒，他們對(duì)我的希望還不能理解，我把我的鮮血敬獻(xiàn)給祖國(guó)，誓為中華民族的解放而犧牲，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，題干要求選出與矢志報(bào)國(guó)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的航天精神相一致的精神，D符合題意；A：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”從書本上得到的知識(shí)終歸是淺顯的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身的實(shí)踐。強(qiáng)調(diào)重視實(shí)踐的重要性，A不符合題意；B：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”意思是我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。屬于表達(dá)友情的詩(shī)句，B不符合題意；C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”意思是春蠶到生命的盡頭時(shí)，才會(huì)停止吐絲；蠟燭燃燒成灰時(shí)，像淚一樣流淌的蠟燭油才會(huì)滴干。原用來(lái)比喻男女之間的愛情至死不渝，現(xiàn)在用來(lái)比喻無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，C不符合題意；故本題選D。2.下圖漫畫《又沒(méi)扔進(jìn)去，真讓人生氣》。這啟示我們要（）A.自尊自愛，換位思考B保護(hù)環(huán)境，遵守公德C.珍愛生命，好好學(xué)習(xí)D.調(diào)控情緒，保持樂(lè)觀【答案】B【解析】【詳解】本題考查保護(hù)環(huán)境。B：漫畫表述了公民扔垃圾時(shí)不能把垃圾準(zhǔn)確地扔到垃圾箱里，這種做法是錯(cuò)誤的。漫畫啟示我們要保護(hù)環(huán)境，遵守公德。B說(shuō)法正確，符合題意；ACD：漫畫表述的內(nèi)容與換位思考、珍愛生命、調(diào)控情緒無(wú)關(guān)，排除；故本題選B。3.2023年2月5日，鹽城市多所中小學(xué)將“孝道”融入學(xué)校教育之中，創(chuàng)建了以“孝道”為主題的校園文化。從道德角度看，創(chuàng)建“孝道”主題校園文化的原因有（）A.我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母 B.孝親敬長(zhǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德C.孝是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù) D.孝包括物質(zhì)贍養(yǎng)和精神撫慰等【答案】B【解析】【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。A：題目問(wèn)的是創(chuàng)建“孝道”的原因，而不是孝親敬長(zhǎng)的要求，A不符合題意，不選；B：父母把我們辛苦養(yǎng)大，所以我們要孝親敬長(zhǎng)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，B說(shuō)法正確；C：孝敬父母是法定義務(wù)，這是從法律角度分析孝敬父母的原因，題干未涉及，C不符合題意，不選；D：孝親敬長(zhǎng)的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)、生活上的照料和精神上慰籍，題干未涉及，D不符合題意，不選；故本題選B。4.下列是某學(xué)習(xí)小組4位同學(xué)用事例法對(duì)知識(shí)的總結(jié)。其中總結(jié)不正確的個(gè)數(shù)有（）①“仁者如射，射者正已而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣”，說(shuō)明友誼不是一成不變的②計(jì)算機(jī)課上劉老師教會(huì)小慧如何制作視頻，小慧也指出老師課上講解的錯(cuò)誤，這體現(xiàn)了“教學(xué)相長(zhǎng)”的新型師生關(guān)系③不少中學(xué)生為自己的“面子”而忙活，暑假期間出現(xiàn)整形、割雙眼皮、瘦臉等微整形項(xiàng)目，這說(shuō)明學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，善于欣賞自己④浩軒愛“質(zhì)疑”同學(xué)的發(fā)言，見誰(shuí)“懟”誰(shuí)，這說(shuō)明他有較強(qiáng)的批判性思維A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【解析】【詳解】本題考查友誼的澄清、師生交往、正確認(rèn)識(shí)自己、思維的批判性。①：“仁者如射，射者正已而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣”，行仁之人好比射箭：射箭的人先端正自己的姿態(tài)而后放箭；如果沒(méi)有射中，不埋怨那些勝過(guò)自己的人，反躬自問(wèn)罷了。這說(shuō)明的道理是競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，①錯(cuò)誤；②：小慧指出老師課上講解的錯(cuò)誤，這是不尊重老師的表現(xiàn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師講解有錯(cuò)誤時(shí)，我們要在課下通過(guò)委婉的方式向老師說(shuō)明，②錯(cuò)誤；③：一些中學(xué)生做微整形項(xiàng)目，這是不能正確認(rèn)識(shí)自己，不能接納自己的表現(xiàn)，③錯(cuò)誤；④：思維的批判性表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)，關(guān)于向不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。批判是就事論事，不攻擊他人，見誰(shuí)“懟”誰(shuí)是攻擊他人的表現(xiàn)，④錯(cuò)誤；故本題選D。5.2023年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)深化改革，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，強(qiáng)化保居民就業(yè)、保基本民生、保市場(chǎng)主體，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)前行。對(duì)材料理解正確的是（）A.為人民服務(wù)是政府行使權(quán)力基本準(zhǔn)則 B.提升發(fā)展質(zhì)量是最普惠的民生福祉C.發(fā)展生產(chǎn)力成為全面深化改革的總目標(biāo) D.市場(chǎng)在資源配置中起決定性的作用【答案】B【解析】【詳解】本題考查攜手促發(fā)展。B：李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)深化改革，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，強(qiáng)化保居民就業(yè)、?；久裆⒈Ｊ袌?chǎng)主體，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)前行。這說(shuō)明了提升發(fā)展質(zhì)量是最普惠的民生福祉。B說(shuō)法正確；A：依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，A錯(cuò)誤；C：全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。C錯(cuò)誤；D：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故排除D；故本題選B。6.中國(guó)人民政協(xié)會(huì)議第十四屆全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)云南省委會(huì)副主委李孝軒在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些劇本殺企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目中摻雜著恐怖、血腥暴力等不健康元素，很多未成年學(xué)生沉浸其中，導(dǎo)致部分青少年產(chǎn)生嚴(yán)重心理障礙，甚至誘發(fā)犯罪。當(dāng)下劇本殺等公共產(chǎn)品亟需納入監(jiān)管范圍的理由是（）A.行政機(jī)關(guān)必須做到依法執(zhí)政 B.未成年人健康成長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管C.企業(yè)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ) D.未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望【答案】D【解析】【詳解】本題考查未成年人受到特殊保護(hù)的原因。D：題干表述了一些劇本殺企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目中摻雜著恐怖、血腥暴力等不健康元素，導(dǎo)致部分青少年產(chǎn)生嚴(yán)重心理障礙，甚至誘發(fā)犯罪。為此當(dāng)下劇本殺等公共產(chǎn)品亟需納入監(jiān)管范圍，這是因?yàn)槲闯赡耆耸亲鎳?guó)的未來(lái)和希望，未成年人的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。D說(shuō)法正確；A：行政機(jī)關(guān)必須做到依法行政，A錯(cuò)誤；B：說(shuō)法正確，但與題文不是因果關(guān)系，排除B；C：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，C錯(cuò)誤；故本題選D。7.2023年3月4日，中國(guó)人民政協(xié)會(huì)議第十四屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議在北京開幕。來(lái)自全國(guó)各條戰(zhàn)線的政協(xié)委員齊聚一堂，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化真誠(chéng)協(xié)商、建言資政、凝聚共識(shí)。對(duì)材料認(rèn)識(shí)正確的是（）A.政治協(xié)商制度能夠反映民意集中民智，體現(xiàn)人民當(dāng)家作主B.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的國(guó)家職能C.人民政協(xié)作為我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)D.眾人事情由眾人商量是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。A：題干表述了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開，委員們真誠(chéng)協(xié)商、建言資政、凝聚共識(shí)。這說(shuō)明了政治協(xié)商制度能夠反映民意集中民智，體現(xiàn)人民當(dāng)家作主。A說(shuō)法正確，符合題意；B：依據(jù)教材知識(shí)，人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。國(guó)家職能指國(guó)家內(nèi)在的功能，是由國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)所決定的。國(guó)家職能主要體現(xiàn)為國(guó)家各機(jī)關(guān)的依法設(shè)立、任務(wù)分配和執(zhí)行方式，國(guó)家各職能部門構(gòu)成國(guó)家職能的主體。B錯(cuò)誤；C：人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一的戰(zhàn)線組織。人民政協(xié)不是國(guó)家機(jī)關(guān)，C錯(cuò)誤；D：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，D錯(cuò)誤；故本題選A。8.2023年中央一號(hào)文件指出，要健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的鄉(xiāng)村治理體系，提升鄉(xiāng)村治理效能。這一做法的依據(jù)在于（）A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是民主政治的本質(zhì)特征 B.民生是人民幸福之基，社會(huì)和諧之本C.有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，奔向全面小康 D.村委會(huì)作為基層政府要以人民為中心【答案】B【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。B：2023年中央一號(hào)文件指出，要健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的鄉(xiāng)村治理體系，提升鄉(xiāng)村治理效能。這一做法的依據(jù)在于民生是人民幸福之基，社會(huì)和諧之本。B說(shuō)法正確，符合題意；A：人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，A錯(cuò)誤；C：我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，C錯(cuò)誤；D：村委會(huì)是基層群眾性自治組織，不是基層政府，D錯(cuò)誤；故本題選B。9.2022年12月9日—12月15日央視新型體驗(yàn)式文化教育節(jié)目《跟著書本去旅行》聚焦鹽城，廣大市民積極聆聽鹽業(yè)的傳奇故事，見識(shí)濕地世界里的神奇植物，走進(jìn)遷徙鳥喜愛的“打卡地”……此項(xiàng)活動(dòng)告訴我們（）A.堅(jiān)定文化自信要推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展 B.鹽城自然資源豐富，應(yīng)該加大開發(fā)力度C.中華文化博大精深是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓 D.公民參與應(yīng)是社會(huì)主義民主的一項(xiàng)義務(wù)【答案】A【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)定文化自信。A：新型體驗(yàn)式文化教育節(jié)目《跟著書本去旅行》，這是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，有利于我們堅(jiān)定文化自信，A說(shuō)法正確；BCD：自然資源并不是取之不盡，用之不竭，要合理開發(fā)利用自然資源；中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓；公民參與是社會(huì)主義民主的一項(xiàng)權(quán)利，BCD說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10.習(xí)近平主席向《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)開幕式致辭時(shí)提出“四點(diǎn)主張”——“凝聚生物多樣性保護(hù)全球共識(shí)”“推進(jìn)生物多樣性保護(hù)全球進(jìn)程”“通過(guò)生物多樣性保護(hù)推動(dòng)綠色發(fā)展”“維護(hù)公平合理的生物多樣性保護(hù)全球秩序”，為全球生物多樣性治理指明了方向。這表明（）A.要弘揚(yáng)愛國(guó)和平綠色的全人類共同價(jià)值 B.我國(guó)積極推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)全球化不斷加深了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系 D.穩(wěn)定是人類要共同面對(duì)的發(fā)展課題【答案】B【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。B：我國(guó)是負(fù)責(zé)任大國(guó)。題干中，“凝聚生物多樣性保護(hù)全球共識(shí)”“推進(jìn)生物多樣性保護(hù)全球進(jìn)程”“通過(guò)生物多樣性保護(hù)推動(dòng)綠色發(fā)展”“維護(hù)公平合理的生物多樣性保護(hù)全球秩序”，體現(xiàn)了我國(guó)積極推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，故B正確；A：題干未涉及愛國(guó)和平，故排除A；C：題干未涉及經(jīng)濟(jì)全球化，故排除C；D：消除貧困是人類要共同面對(duì)的發(fā)展課題，故D錯(cuò)誤；故本題選B。11.整理課堂筆記是一種有效的學(xué)習(xí)方法，以下是小明學(xué)習(xí)道德與法治課程整理的一些重要知識(shí)，其中你贊同的是（）①教育部深入推進(jìn)“雙減”，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)。②在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益在根本上是一致的，高度統(tǒng)一的③沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、生活和身心健康，青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。④競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查國(guó)家利益和人民利益關(guān)系、友誼、未成年人保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。②④：依據(jù)教材知識(shí)，在當(dāng)代中國(guó)，國(guó)家利益與人民利益在根本上是一致的，高度統(tǒng)一的；競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，故②④正確；①：教育部深入推進(jìn)“雙減”，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。教育部是政府部門，屬于對(duì)未成年人的政府保護(hù)。故①錯(cuò)誤；③：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)法絕對(duì)，否認(rèn)了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故③錯(cuò)誤；故本題選D。12.習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是黨矢志不渝的歷史任務(wù)，是全體中華兒女的共同愿望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。”對(duì)此，下列理解正確的是（）①反對(duì)分裂，就需要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整②要堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的的原則，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的“臺(tái)獨(dú)”③以武力沖突解決臺(tái)灣問(wèn)題，就能實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域自治制度④解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是中華民族根本利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查臺(tái)灣問(wèn)題。①②④：解決臺(tái)灣問(wèn)題，就要反對(duì)分裂，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，要維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整；世界上只有一個(gè)中國(guó)，一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”；解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望，是中華民族的根本利益所在，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，①②④說(shuō)法正確；③：“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的最佳方式；民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。13.2023年2月，《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》在全國(guó)中小學(xué)持續(xù)施行。此辦法與《五項(xiàng)管理》《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策互補(bǔ)，旨在嚴(yán)懲侵犯青少年合法權(quán)益的違法行為，密切關(guān)注青少年生活，及時(shí)糾正青少年的不良行為。材料告訴我們（）①法律維護(hù)我們的合法權(quán)益②個(gè)人從集體中獲得了物質(zhì)支持③強(qiáng)化法律對(duì)道德促進(jìn)作用④增強(qiáng)法治意識(shí)，杜絕不良行為A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查法治、德治的相關(guān)知識(shí)。①③④：題干中的措施旨在嚴(yán)懲侵犯青少年合法權(quán)益的違法行為，密切關(guān)注青少年生活，及時(shí)糾正青少年的不良行為，這體現(xiàn)了法律維護(hù)我們的合法權(quán)益，強(qiáng)化法律對(duì)道德促進(jìn)作用，增強(qiáng)法治意識(shí)，杜絕不良行為，故①③④正確；②：題干未涉及獲得物質(zhì)支持，故②錯(cuò)誤；故本題選C。14.鹽城市第七屆最美家庭頒獎(jiǎng)禮中，最美家庭標(biāo)兵戶冉馨家庭、趙毅家庭說(shuō)：“守護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的使命和責(zé)任?！薄斑x擇做警察，我們就做好了舍小家顧大家的準(zhǔn)備?！彼麄兊氖论E表明（）①堅(jiān)持熱愛本職工作，可以在平凡中創(chuàng)造偉大②守護(hù)生命首先要愛護(hù)身體，守護(hù)群眾所有財(cái)產(chǎn)③做好職業(yè)準(zhǔn)備，選擇職業(yè)只要根據(jù)興趣愛好④將個(gè)入夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的浪潮中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查活出生命的精彩。①④：最美家庭標(biāo)兵戶說(shuō)，“守護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的使命和責(zé)任”，“選擇做警察，我們就做好了舍小家顧大家的準(zhǔn)備。”他們的事跡表明堅(jiān)持熱愛本職工作，可以在平凡中創(chuàng)造偉大。將個(gè)入夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的浪潮中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故①④說(shuō)法正確；②：守護(hù)群眾合法財(cái)產(chǎn)，故②錯(cuò)誤；③：“只要”說(shuō)法太絕對(duì)，故③錯(cuò)誤；故本題選C。第Ⅱ卷非選擇題（共22分）二、簡(jiǎn)要分析題（結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共8分）15.德潤(rùn)人心，法安天下。傳承雷鋒精神，綻放時(shí)代光芒；維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，法律保駕護(hù)航。材料一2024年3月5日是第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。60年來(lái)，雷鋒助人為樂(lè)的事跡深入人心，雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。近日來(lái)，鹽城市各地紛紛開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)、學(xué)雷鋒“綠滿鹽城”義務(wù)植樹志愿服務(wù)活動(dòng)，助力文明城市和綠色城市建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)擦亮“雷鋒精神”名片，激發(fā)雷鋒精神的新時(shí)代生命力。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，感悟新時(shí)代鹽城開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的價(jià)值。材料二2024年春節(jié)檔，播放了一部由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的電影《第二十條》。影片以檢察官韓明為縮影，展現(xiàn)了當(dāng)代檢察官為人民服務(wù)，忠誠(chéng)履職的鐵紀(jì)擔(dān)當(dāng)。電影中涉及到的案件，如正當(dāng)防衛(wèi)、見義勇為、扶危濟(jì)困——各種社會(huì)問(wèn)題，與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)?！白尷习傩战^望的，不只是黑惡勢(shì)力。”、“法律，是讓壞人作惡的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大?！?、“法，不能向不法讓步。”等成為街頭巷尾老百姓津津樂(lè)道的經(jīng)典臺(tái)詞。（2）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為“法不能向不法讓步”提供理論依據(jù)?！敬鸢浮浚?）①有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和中華民族精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力；②有利于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；③有利于堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走綠色發(fā)展道路，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)；④有利于落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，滿足人民美好生活的需要；⑤有利于營(yíng)造崇德向善的社會(huì)氛圍，傳遞社會(huì)正能量，促進(jìn)社會(huì)和諧。⑥有利于提高人們的道德品質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等。（2）①法治是治國(guó)理政的基本方式；依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略；法治是現(xiàn)代文明的核心；法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颍谷藗儼踩?、有尊?yán)的生活。②我國(guó)法律是廣大人民利益和意志的體現(xiàn)；③尊重和保障人權(quán)，是我國(guó)憲法的基本原則；規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)是憲法的核心價(jià)值追求；④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，維護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)法律權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，捍衛(wèi)見義勇為的向上向善的社會(huì)氛圍；⑤我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人；黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使檢察權(quán)；等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)習(xí)榜樣的意義、厲行法治能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用學(xué)習(xí)榜樣的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：雷鋒助人為樂(lè)的事跡深入人心，雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神滋養(yǎng)著中華兒女的心靈→可鏈接有利于傳承中華沒(méi)得和民族精神，提高人們道德品質(zhì)；關(guān)鍵詞②：鹽城市各地開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)、學(xué)雷鋒“綠滿鹽城”義務(wù)植樹志愿服務(wù)活動(dòng)，助力文明城市和綠色城市建設(shè)→可鏈接有利于綠色發(fā)展+滿足人民美好生活需要+培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：當(dāng)代檢察官為人民服務(wù)，忠誠(chéng)履職的鐵紀(jì)擔(dān)當(dāng)；“讓老百姓絕望的，不只是黑惡勢(shì)力”；“法律，是讓壞人作惡的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大”→可鏈接法治是治國(guó)理政的基本方式+依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略+法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃颍谷藗儼踩?、有尊?yán)的生活+尊重和保障人權(quán)，是我國(guó)憲法的基本原則+人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使檢察權(quán)；等等。第三步：整合信息，組織答案。三、實(shí)踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共14分）16.2024年3月5日，十四屆全國(guó)人大第二次會(huì)議在北京隆重召開。為了學(xué)習(xí)宣傳兩會(huì)精神，鹽城市某校九年級(jí)（1）班開展了“新質(zhì)生產(chǎn)力賡續(xù)向未來(lái)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與?！境煽?jī)盡展現(xiàn)樹立信心】第一小組同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查詢到：政府工作報(bào)告中展示了2023年的成績(jī)單：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)126萬(wàn)億元，增長(zhǎng)52%，增速居世界主要經(jīng)濟(jì)體前列；糧食產(chǎn)量1.39萬(wàn)億斤，再創(chuàng)歷史新高；實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)，出臺(tái)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大政策。自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)布局進(jìn)一步完善。出口占國(guó)際市場(chǎng)份額保持穩(wěn)定；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1244萬(wàn)人，城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率平均為5.2%。居民消費(fèi)價(jià)格上漲0.2%；污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)深入開展，主要污染物排放量繼續(xù)下降，地表水和近岸海域水質(zhì)持續(xù)好轉(zhuǎn)。（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀以上信息。【新質(zhì)生產(chǎn)力助推發(fā)展】第二小組同學(xué)通過(guò)資料搜集到：習(xí)總書記在全國(guó)兩會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握高質(zhì)量這個(gè)首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。政府工作報(bào)告指出：“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。新質(zhì)生產(chǎn)力，有三個(gè)特點(diǎn)：一是“新”，也就是創(chuàng)新，擺脫了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑。二是“質(zhì)”，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，具有高科技、高效能、高質(zhì)量的特征。三是“生產(chǎn)力”，它的本質(zhì)就是符合新發(fā)展理念、高質(zhì)量發(fā)展的先進(jìn)生產(chǎn)力。有同學(xué)表示，只要不斷創(chuàng)新，就能夠培育新質(zhì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。【榜樣正能量未來(lái)已來(lái)】第三小組同學(xué)通過(guò)電影觀看到：今年寒假期間，播放了一部熱度較高的電影叫《熱辣滾燙》。這是一部講述善良的人如何找到自我，學(xué)會(huì)愛自己的電影。從“宅家十年”到“想贏一次”。影片中，樂(lè)瑩在堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng)與蛻變?！癥ouOnlyLiveOnce”。你只活一次，你可以成為任何自己喜歡的樣子，活出屬于自己的“熱辣滾燙”的精彩人生。（3）為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，作為新時(shí)代的青少年應(yīng)如何在熱辣中堅(jiān)持，在滾燙中前行。【答案】（1）①國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng)，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；②糧食產(chǎn)量再創(chuàng)新高，說(shuō)明國(guó)家堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，維護(hù)糧食安全；③實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革，說(shuō)明國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，發(fā)揮關(guān)鍵作用；民營(yíng)企業(yè)發(fā)展壯大，說(shuō)明非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，國(guó)家鼓勵(lì)支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。④自貿(mào)區(qū)、出口，說(shuō)明了對(duì)外開放（或我國(guó)堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略）取得顯著成效；⑤城鎮(zhèn)新增就業(yè)，說(shuō)明國(guó)家關(guān)注民生，黨堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；⑥污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)深入開展，污染物排放量下降，說(shuō)明我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得一定的成效；等。（2）①該觀點(diǎn)是片面的。②培育新質(zhì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要不斷創(chuàng)新，因?yàn)閯?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉；創(chuàng)新是人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。③培育新質(zhì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，還需要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略；堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策；等。④總之，我國(guó)要積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，重視培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，貫徹新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，群策群力，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（3）①樹立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，積極承擔(dān)起民族復(fù)興的歷史責(zé)任。②學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高個(gè)人素養(yǎng)。③發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和艱苦奮斗精神，自強(qiáng)不息，勤勞勇敢。④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神；⑤弘揚(yáng)敬業(yè)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀