謙讓作文共九篇

謙讓謙讓（一）一位叫孔融的小孩，在自己五歲時，就懂得將大的梨讓給自己的長輩。大家一聽就知道這是《孔融讓梨》的故事吧！是啊，孔融五歲就知道謙讓了，讓我們來看看下面的大人是怎么做的吧！一輛公共汽車上，一位年過八十的婆婆慢慢走上來，用那顫抖的聲音緩緩說道：”哪位年輕的好心人能給我讓個坐？”人們無動于衷，有的甚至還拿出耳機聽音樂，裝作沒聽見。司機看不下去了，忍不住風趣地說：“哪位好心的帥哥美女給這位婆婆讓個座？”這時只見幾男幾女立刻起身，給這位老婆婆讓座，老婆婆一邊說著“謝謝，謝謝”坐到一個位子上去了。盡管這是一個笑話，但人人都說，作文都是寫的是自己在生活中的真實體會，既然有了這個笑話，那么肯定是在某個地方發(fā)生過的。這就是美麗成都的名譽，讓座的基本禮儀，居然還要用“帥哥美女”來形容。謙讓是一個做人的基本禮儀，謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心，對他人更多的愛。多一份謙讓，讓天空中多一份陽光，少一份黑暗；多一份謙讓，讓生活中多一份歡樂，少一份悲傷；多一分謙讓，讓人與人之間不再有隔閡，讓人與人之間充滿愛。和諧相處。成都市武侯實驗小學一年級：吳笛謙讓（二）謙讓是是一種胸懷，一種美德，一種風度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種修養(yǎng)。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神，也應(yīng)該具備謙讓精神。有一天，我家來了好多客人，當時很晚了，我還在做作業(yè)，突然聽到媽媽急切的呼叫，“快點去煮飯”，我連忙起身，打了幾杯米，用電飯鍋煮上了飯。到了吃飯的時間，我揭開鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了?！斑@可怎么辦啊?！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵仭＿@時媽媽走了過來，“那就把今天早上的饅頭和剩飯，倒進去，熱一下吧?！蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了，我們終于可以開餐了。飯后，我收拾好了桌子，在準備把飯蓋上時，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。一天早上，我準備乘車去外婆家玩，上了公交車，我連忙搶了一個座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風就可以把她吹倒，這時我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時，我的心這才感覺到好受一點，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……這些事雖然已經(jīng)過去好久了，但卻讓我刻骨銘心，家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。一年級:十月謙讓（三）謙讓仿佛是一種美德，若想在眼前的實際生活里尋一個具體的例證，卻不容易。類似謙讓的事情近來似很難得發(fā)生一次。就我個人的經(jīng)驗說，在一般宴會里，客人入席之際，我們最容易看見類似謙讓的事情。一群客人擠在客廳里，誰也不肯先坐，誰也不肯坐首座，好像“常常登上座，漸漸入祠堂”的道理是人人所不能忘的。于是你推我讓，人聲鼎沸。輩份小的，官職低的，垂著手遠遠的立在屋角，聽候調(diào)遣。自以為有占首座或次座資格的人，無不攘臂而前，拉拉扯扯，不肯放過他們表現(xiàn)謙讓的美德的機會。有的說：“我們敘齒，你年長！”有的說：“我常來，你是稀客！”有的說：“今天非你上座不可！”事實固然是為讓座，但是當時的聲浪和唾沫星子卻都表示像在爭座。主人腆著一張笑臉，偶然插一兩句嘴，作鷺鷥笑。這場紛擾，要直到大家的興致均已低落，該說的話差不多都已說完，然后急轉(zhuǎn)直下，突然平息，本就該坐上座的人便去就了上座，并無苦惱之象，而往往是顯著躊躇滿志顧盼自雄的樣子。我每次遇到這樣謙讓的場合，便首先想起聊齋上的一個故事：一伙人在熱烈的讓座，有一位扯著另一位的袖子，硬往上拉，被拉的人硬往后躲，雙方勢均力敵，突然間拉著袖子的手一松，被拉的那只胳臂猛然向后一縮，胳臂肘尖正撞在后面站著的一位駝背朋友的兩只特別凸出的大門牙上，喀吱一聲，雙牙落地！我每憶起這個樂極生悲的故事，為明哲保身起見，在讓座時我總躲得遠遠的。等風波過后，剩下的位置是我的，首座也可以，坐上去并不頭暈，末座亦無妨，我也并不因此少吃一嘴。我不謙讓?？甲屪L之所以如此地盛行，其故有二。第一，讓來讓去，每人總有一個位置，所以一面謙讓，一面穩(wěn)有把握。假如主人宣布，位置只有十二個，客人卻有十四位，那便沒有讓座之事了。第二，所讓者是個虛榮，本來無關(guān)宏旨，凡是半徑都是一般長，所以坐在任何位置（假如是圓桌）都可以享受同樣的利益。假如明文規(guī)定，凡坐過首席若干次者，在銓敘上特別有利，我想讓座的事情也就少了。我從不曾看見，在長途公共汽車車站售票的地方，如果沒有木制的長柵欄，而還能夠保留一點謙讓之風！因此我發(fā)現(xiàn)了一般人處世的一條道理，那便是：可以無需讓的時候，則無妨謙讓一番，于人無利，于己無損；在該讓的時候，則不謙讓，以免損己；在應(yīng)該不讓的的候，則必定謙讓，于己有利，于人無損。小時候讀到孔融讓梨的故事，覺得實在難能可貴，自愧弗如。一只梨的大小，雖然是微屑不足道，但對于一個四五歲的孩子，其重要或者并不下于一個公分員之心理盤算簡、薦、委。有人猜想，孔融那幾天也許肚皮不好，怕吃生冷，樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測。不過我們要承認，利之所在，可以使人忘形，謙讓不是一件容易的事?？兹谧尷娴墓适?，發(fā)揚光大起來，確有教育價值，可惜并末發(fā)生多少實際的效果：今之孔融，并不多見，謙讓做為一種儀式，并不是壞事，像天主教會選任主教時所舉行的儀式就滿有趣。就職的主教照例的當眾謙遜三回，口說“noloepiscopari”意即“我不要當主教”，然后照例的敦促三回終于勉為其難了。我覺得這樣的儀式比宣誓就職之后再打通電聲明固辭不獲要好得多。謙讓的儀式行久了之后，也許對于人心有潛移默化之功，使人在爭權(quán)奪利奮不顧身之際，不知不覺的也舉行起謙讓的儀式?？上覀?nèi)祟惖奈拿魇飞卸?，潛移默化尚未能奏大效，露出原始人的猙獰面目的時候要比雍雍穆穆的舉行謙讓儀式的時候多些。我每次從公共汽車售票處殺進殺出，心里就想先王以禮治天下，實在有理。謙讓是一種美德，這是眾所周知的。但是要在我們身邊找出一個實例，恐怕不是很簡單。且不說公交車、地鐵上為了爭奪一席之座的慘烈廝殺；職場上為了一個升遷之位的明爭暗斗，單單是看食堂窗口前的你推我擠，就能看出謙讓之風在當今的社會，似乎已經(jīng)蕩然無存了。也許你要反駁，在宴會中，客人入席之際，最易見謙讓。但是仔細考證，則能發(fā)現(xiàn)其中之緣由。首先，宴會入席，不比公車搶座。席上座位是充足的。即使是就坐末位于己利益無損，菜是照吃，酒是照喝，不亦樂乎。而公共資源有限，一旦你搶到座位，就意味著你對公共資源的占有，由此等便宜之事，何樂而不為？其次，宴會入席，表面上謙讓，更能展現(xiàn)自己的高風亮節(jié)，引起滿座人的敬仰。若是細拔頭籌，則表現(xiàn)為傲慢，有失身份，有悖中國這禮儀大邦之傳統(tǒng)。而公車之上，熟人甚少，其搶位之狼狽，極不易被人發(fā)現(xiàn)，無損形象。最后，經(jīng)過一番推辭之后，該坐上席的坐上席，或按輩分，或依地位，依次入席，一團和氣，其樂融融。而在公車上，老弱婦孺孱弱之人，由于不敵身強力壯之士，往往只能勉強有一立足之地，面對座位也只能望洋興嘆了?？偠灾诳梢詿o需讓的時候，則無妨謙讓一番，在不損害自己利益的前提下，恰能展現(xiàn)自己的高風亮節(jié)。在該讓時，則不能謙讓，這樣能最大化地維護自身利益。謙讓（四）周末在羅伯特學英語時和旁邊的同學發(fā)生了一個小矛盾。事情的經(jīng)過是這樣的：旁邊的同學不小心碰了我一下，我問他為為什么碰我，他看也不看我隨便說了一句對不起。我決定報復他一下。過一會我也碰他一下。他說：“我有病嗎？”我說：“你才有病呢？”他問我為什么碰他，我就說你剛才也碰過我，還不誠懇道歉。就這樣我們互不相讓吵了起來。老師發(fā)現(xiàn)后把我們叫到一邊教育了幾分鐘。事后我們兩個都承認了錯誤，都互相道歉，結(jié)果現(xiàn)在都成了好朋友。其實我們都應(yīng)該互相謙讓，不要為一點小事情而吵吵鬧鬧，那樣太不文明。我們要做一個文明人。謙讓（五）小兔子過生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他，小兔子打開禮物盒一看，心里高興極了。原來，精致的禮物盒里，裝著一個高大的變形金剛機器人“擎天柱?！薄肮?，我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦！”他拿著機器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。就在這時，傳來了一陣哭聲：”哇哇哇，媽媽，我想要一個機器人啊，機器人啊！媽媽！”“是小老虎弟弟啊，他想要機器人？”小兔子好郁悶，“給？可我就沒有了！不給？我就太自私了！給？不給？給？不給？給？不給……”每當想起小老虎純真的笑臉，每當想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的表情，小兔子就覺得自己好自私，自己應(yīng)該把機器人送給他。想到這里，小兔子走到了小老虎身邊，說：“小老虎弟弟，我把“擎天柱”機器人送你，作為我們友誼的見證，好嗎？”小老虎立馬破涕為笑，感激地說：“兔哥哥，我好喜歡這個機器人哦！謝謝！”于是，他便專心致志地玩起機器人來。那一刻，雖然小兔子沒有了“擎天柱”機器人，但他覺得心里暖暖的，永遠不能忘懷。謙讓（六）今天，我做到了一件事——就是謙讓。中午，我一個人走在那廣闊的廣場上，感覺有一點孤獨。平常嘰嘰喳喳的我，這是變得好安靜。慢慢地，到了秋千那兒，找了一個最高的秋千坐下了。中午的第一絲陽光照射在我的頭上，透過一高一低的雜叢，看見了我們班打籃球的身影，很美。有人來了，似乎是六年級的學生。開頭，只看見一人，走近了，六七個人從背后鉆出來?！巴瑢W，嗯，郭軒萱，郭軒萱。換個秋千吧，求你了！”其中一個人說。我定睛一看，原來是上科學騎士團的那個“小鬼”啊！他站在我面前，用哀求的目光看著我，我猶豫了，站起來，又坐下，心里覺著我給他好有好處嗎？兩只無形的手拉扯著我。過了1分鐘，似乎有一種力量推了我一把。讓我猛地站起來，給了他。后來我才知道那是謙讓。我走到了另一個秋千上，結(jié)果，又一個人走了過來，說：“同學，給我坐一會兒吧，我這次沒有遲疑，干凈快速的把秋千給了他。接著，我就在那稀薄的陽光下，漫步走了。謙讓真是一種美德啊！謙讓（七）我在寒假中見到了許多事情，但有一件事深深地刻在了我的心里，給我上了一堂生動的課。有一天，我和媽媽正上街購物，只聽見“啊”！的一聲，我尋聲一看，不遠處聚集了好多人。我是個愛管閑事的孩子，遇到這事當然耐不住性子了。我飛快地跑過去，初步了解了一下情況，原來有位老奶奶邊走邊左顧右盼，對面過來的小伙子邊走邊打電話，不料倆人迎面相撞，老奶奶手上的湯倒在了小伙子身上，滾燙的湯使得小伙子大聲一叫。此時，我心里真著急，這事該如何收場。只聽見老奶奶連身說：“對不對，沒燙傷你吧？”“沒事，老奶奶你沒事吧？”小伙子真誠地說，“都怪我不好，走路還打電話分心?！眰z人就這么互相謙讓著，老奶奶還拿出手絹準備替小伙子擦拭衣服，小伙子連連擺手說：“沒事，沒事！”旁人都張大了嘴巴，所不出話來?！澳銈兪俏覀儗W習的榜樣，遇到事情學會謙讓。”旁邊的一位小姑娘說出了大家的心聲，大家用掌聲來表示贊賞。這次事件是我人生中最大的教育之一---學會謙讓，謙讓使人與人之間的距離拉近，使人與人之間的感情更加緊密，形成了一個“地球村”，讓我們一起行動起來吧！謙讓（八）早上媽媽讓我去買早點，我來到買早點的攤位上，有一位阿姨抱著她的女兒在買豆?jié){。那位賣豆?jié){的大爺特別熱情，邊給阿姨盛豆?jié){，邊逗著那可愛的小女孩；“你今年幾歲了？”“我不告訴你。”那個小女孩一聳鼻子，調(diào)皮地答了一句，把周圍的人都逗樂了。就在這時，出乎意料的事發(fā)生了。就在大爺把手中的豆?jié){遞給那位阿姨時，不知是大爺沒遞好還是那位阿姨沒接好，只聽“啪”的一聲，袋子掉在了地上，頓時，豆?jié){就流了出來，這時，我心想：他們不會吵架吧！于是，我站在那里靜靜地看著。事情幷不像我想象的那樣，只見大爺笑呵呵的說；“這袋算我的，我再給你盛一袋?！闭f著就給阿姨又盛了一袋。阿姨接過豆?jié){給大爺錢，大爺說什么也不要，阿姨沒辦法，只好對大爺說；那咱倆就一人一半吧。說完阿姨把錢遞給大爺高高興興地走了。他們沒有抱怨，沒有爭吵，一場可能發(fā)生的爭吵就這樣化解了。通過這件事，我知道了人與人之間多一點寬容，多一點謙讓，我相信我們的社會一定會變的更加美好。謙讓（九）一道城墻之上，花袍子和閃電黑劍拔弩張，空氣中充滿了火藥味，似乎一點即著，看來一場大戰(zhàn)在所難免了。那時，花袍子正舒舒服服地躺在床上，曬著太陽睡午覺?？珊镁安婚L，花袍子這才剛剛睡著，閃電黑就橫行霸道地來搶這個完美的好地方了。閃電黑虎視眈眈地看著花袍子的寶座，氣勢洶洶地步步緊逼，朝花袍子吹胡子瞪眼睛地喊道：“知趣的話趕緊讓開，否則我讓你吃不了兜著走！”“是我先來的，你還不趕快給我走！”花袍子也不甘示弱?！澳銈冞@兩只臭貓，不想活了？還敢吵我睡覺！”這時，一只狗在墻下汪汪亂叫?？蓛芍回垍s假裝沒聽見，不理會狗的警告。突然間，花袍子張大小嘴，亮出鋒利的小尖牙，嘴邊的胡子隨之顫動起來，它閃電般地向閃電黑頭上抓去，一把揪住閃電黑的耳朵，