2015屆高考語文二輪提優(yōu)導(dǎo)學(xué)案(江蘇專用-專題訓(xùn)練)-蘇教版28

【專題集訓(xùn)四】天天限時小練(四)——綜合訓(xùn)練第一組.子曰：“，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?，不亦君子乎?”(《論語·為學(xué)第一》).宮中府中，俱為一體，，。(諸葛亮《出師表》).忽逢桃花林，，中無雜樹，，落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》).，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》).予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。，，浩浩湯湯，橫無際涯。(范仲淹《岳陽樓記》).野芳發(fā)而幽香，，風(fēng)霜高潔，，山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》).予獨愛蓮之出淤泥而不染，，中通外直，，香遠益清，，可遠觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛蓮說》).絕多生怪柏，，。(酈道元《三峽》)第二組.樹木叢生，。秋風(fēng)蕭瑟，。(曹操《觀滄?！?.城闕輔三秦，。，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》).，屬國過居延。(王維《使至塞上》).金樽清酒斗十千，。(李白《行路難》).每至晴初霜旦，，常有高猿長嘯，，，哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元《三峽》).，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》).孤山寺北賈亭西，。(白居易《錢塘湖春行》).，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)第三組.，東風(fēng)無力百花殘。(李商隱《無題》).，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?(晏殊《浣溪沙》).，城春草木深。，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》).莫笑農(nóng)家臘酒渾，。(陸游《游山西村》).，夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》).半卷紅旗臨易水，。(李賀《雁門太守行》).枯藤老樹昏鴉，，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》).，吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)第四組.木直中繩，，其曲中規(guī)。，不復(fù)挺者，。(荀子《勸學(xué)》).，小年不及大年。奚以知其然也?(莊子《逍遙游》).師者，。(韓愈《師說》).長橋臥波，?復(fù)道行空，不霽何虹?(杜牧《阿房宮賦》).，水波不興。舉酒屬客，，歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》).氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，。送子涉淇，至于頓丘。，子無良媒。將子無怒，秋以為期。(《詩經(jīng)·氓》).紛吾既有此內(nèi)美兮，。扈江離與辟芷兮，。(屈原《離騷》).西當(dāng)太白有鳥道，。(李白《蜀道難》)第五組.風(fēng)急天高猿嘯哀，。(杜甫《登高》).潯陽江頭夜送客，。(白居易《琵琶行》).錦瑟無端五十弦，。(李商隱《錦瑟》).春花秋月何時了?。小樓昨夜又東風(fēng)，。(李煜《虞美人》).大江東去，浪淘盡、。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》).千古江山，，。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》).子曰：“，可以為師矣?！?《論語·為政第二》).，提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)第六組.恢弘志士之氣，，引喻失義，。(諸葛亮《出師表》).復(fù)行數(shù)十步，。土地平曠，，有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》).無絲竹之亂耳，。，西蜀子云亭。(劉禹錫《陋室銘》).登斯樓也，，憂讒畏譏，，感極而悲者矣。(范仲淹《岳陽樓記》).野芳發(fā)而幽香，，風(fēng)霜高潔，，山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》).予謂菊，;牡丹，花之富貴者也;蓮，。(周敦頤《愛蓮說》).為報傾城隨太守，，。(蘇軾《江城子·密州出獵》).，若出其中;，若出其里。(曹操《觀滄?！?第七組.，天涯若比鄰。無為在歧路，。(王勃《送杜少府之任蜀州》).征蓬出漢塞，。(王維《使至塞上》).，直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》).，鬢微霜，又何妨!(蘇軾《江城子·密州出獵》).安得廣廈千萬間，，風(fēng)雨不動安如山!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》).，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》).商女不知亡國恨，。(杜牧《泊秦淮》).春蠶到死絲方盡，。(李商隱《無題》)第八組.無可奈何花落去，。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》).會挽雕弓如滿月，，。(蘇軾《江城子·密州出獵》).，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》).八百里分麾下炙，。沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》).四面邊聲連角起，，。(范仲淹《漁家傲·秋思》).夕陽西下，。(馬致遠《天凈沙·秋思》).落紅不是無情物，。(龔自珍《己亥雜詩》).故木受繩則直，，，則知明而行無過矣。(荀子《勸學(xué)》)第九組.，不如登高之博見也。(荀子《勸學(xué)》).且舉世而譽之而不加勸，，定乎內(nèi)外之分，，斯已矣。(莊子《逍遙游》).巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，，其可怪也歟!(韓愈《師說》).秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，。(杜牧《阿房宮賦》).況吾與子漁樵于江渚之上，，駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。(蘇軾《赤壁賦》).總角之宴，。，不思其反。(《詩經(jīng)·氓》).，何不改乎此度?，來吾道夫先路!(屈原《離騷》).，枯松倒掛倚絕壁。(李白《蜀道難》)第十組.，潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》).轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，。弦弦掩抑聲聲思，。(白居易《琵琶行》).此情可待成追憶，。(李商隱《錦瑟》).，小喬初嫁了，。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》).四十三年，望中猶記，。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》).子曰：“默而識之，，，何有于我哉?”(《論語·述而第七》).后值傾覆，，，爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》).不以物喜，;居廟堂之高則憂其民;。是進亦憂，退亦憂。(范仲淹《岳陽樓記》)第十一組.其西南諸峰，林壑尤美，，瑯琊也。(歐陽修《醉翁亭記》).，城春草木深。(杜甫《春望》).行路難!行路難!，今安在?(李白《行路難》).相見時難別亦難，。(李商隱《無題》).，非能水也，而絕江河。，善假于物也。(荀子《勸學(xué)》).若夫乘天地之正，，以游無窮者，彼且惡乎待哉!故曰：，神人無功，圣人無名。(莊子《逍遙游》).孔子曰：“三人行，則必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?，，聞道有先后，，如是而已?韓愈《師說》).鼎鐺玉石，，棄擲邐迤，秦人視之，。(杜牧《阿房宮賦》)""\""她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛，善于發(fā)問的心。讓我