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化作春泥更護(hù)花化作春泥更護(hù)花(一)晨曦初露,月光披著冰冷的青暉,操場上匆匆走過的是誰的身影?那是我們的楊老師,她已經(jīng)在巡視教室了。月兒高掛,漁村的小道上匆匆走過的是誰?那是我們的楊老師,她剛剛家訪回家……記不清有多少個清晨,她伴著第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個夜晚,她又總是牽掛在孩子的夢鄉(xiāng)。跋涉了多少個白天和黑夜,她總是執(zhí)著而堅(jiān)韌地努力著。這是陸陸續(xù)續(xù)聽了楊老師的事跡之在我心中揮之不去的形象。當(dāng)我聆聽報(bào)告團(tuán)分別從不同角度、不同側(cè)面生動地介紹了楊蘭娟的先進(jìn)事跡時,我用心去感受這位平凡而又偉大的教師,思緒萬千。我們有太多的相似:我們都是海島園丁,都曾把美麗的青春奉獻(xiàn)給了那片土地,都身為人母,為人妻,事業(yè)、家庭需要兼顧。在場的許多老師都是泣不成聲,我也不禁潸然淚下。而楊蘭鵑老師,一名普通的海島小學(xué)教師,一名普通的共產(chǎn)黨員,一名普通的母親,一個普通的人,扎根海島30多年,一心一意撲在教育事業(yè)上,嘔心瀝血,默默無聞,淡薄名利,用自己的“師德、博愛、智慧”,用自己的心血和汗水闡釋了“講臺高于一切,重于一切”,直至生命最后一刻。我更加走近了楊老師,她的形象在我心中更加豐滿,她在我心中樹起的是一座豐碑?!按猴L(fēng)化雨,潤物無聲”,楊老師如灑在每一片綠葉上的晨露是那樣的晶瑩?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”。她對每個學(xué)生都傾盡了自己的愛心,這種持久的愛才是真正的愛。當(dāng)其他的老師說“家長期望不高,孩子天性如此,能教多少算多少。”這句話時,楊老師卻不管漁家“無心栽柳”還是“有心種花”,無論孩子今后鐵錨鎮(zhèn)浪還是桅桿升天,從新生入學(xué)踏上第一個臺階起,啟蒙教育就要瞄上“城市標(biāo)桿”。批改作業(yè)逢錯打叉,是無可厚非的教規(guī)。但她手里的紅筆,從不在學(xué)生作業(yè)本上打一個“×”。發(fā)現(xiàn)做錯的題目,她只在旁邊畫一個小圈圈來提示。有些學(xué)生作業(yè)錯得多,她就把他們叫來跟前“面批”,錯在哪里,為什么做錯,總要耐心地講一遍,直到學(xué)懂弄通。………………這樣的事情說不完,道不盡。三十多年來她從未因事、因病而請過一天假,沒有耽誤過學(xué)生的一節(jié)課,每天都是出滿勤,干滿點(diǎn),早出晚歸,凡是要求學(xué)生做到的自己首先做到,像關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,把一顆愛心都獻(xiàn)給了學(xué)生。她把“根”留在海島,她放棄了去大城市這個別人夢寐以求的機(jī)會,很多人難以做到甚至難以想象的事情,她都做到了。她不但在教書,也在播撒種子,播撒愛的種子。愛學(xué)生,愛漁民,愛漁村,用一顆樸實(shí)而高貴的心愛著。她只是在小小漁島上當(dāng)了一輩子的“孩子王”,遠(yuǎn)沒有高等學(xué)府的教授那么深奧尖端。但她忠貞不渝,甘于奉獻(xiàn),像波濤之中的航標(biāo)那樣默默守望著漁島的啟蒙教育。她以自己50年的人生歷程,實(shí)現(xiàn)了她的人生格言:讓他人因自己的存在而感到幸福、讓個人的幸福通過工作來體驗(yàn)。我也是一名小學(xué)教師,每天繁重的工作,讓我覺得自己如同陀螺。當(dāng)我手把手教我學(xué)生,但卻收效甚微的時候;當(dāng)下班的鈴聲早已響過,而我還要繼續(xù)走向教室為學(xué)生補(bǔ)課時;當(dāng)孩子嗷嗷待哺,可我還又接了額外的任務(wù)……我有過抱怨,抱怨學(xué)生的愚笨,有過后悔,后悔自己的選擇。我自以為是個不錯的教師,我在做,我在踏踏實(shí)實(shí)地做??珊蜅罾蠋熛啾?,我是多么渺小。光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過十四個春秋??苫厥走@幾千個日日夜夜,酸甜苦辣,各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),默默耕耘中才漸漸有一些收獲,有愛才會有收獲。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。就讓我們用心沿著楊老師的足跡前進(jìn)吧!既然做了,就讓我們帶著愛心去做,帶著虔誠去做。我們總向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅(jiān)持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。每一項(xiàng)新的工作,每一天,對我們來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),只有告誡自己認(rèn)真去做去做,生命便會實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。楊老師用自己的一生去實(shí)踐自己的理想,我們應(yīng)該去追尋。那就讓我不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。楊老師在舟山師范學(xué)校僅僅上了8個月的“速成”進(jìn)修班,專業(yè)技能和教學(xué)基本功,顯然是比較缺失的。走上工作崗位后,她如饑似渴地學(xué)習(xí),和孩子們一起完成知識的積累,特別是她在海島小學(xué)新辟海洋特色教育課,付出了很多心血。她起點(diǎn)不高,但是為了不辜負(fù)學(xué)生,她和學(xué)生一起學(xué)習(xí),在閉塞的小島上,不甘落后,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。去世前,她還在接受遠(yuǎn)程教育。一個孜孜不倦,熱愛學(xué)習(xí)的老師。可這一切都是為了學(xué)生。聽到這里,恍然記起剛畢業(yè)時的我。那時滿腔豪情,意氣奮發(fā)。無數(shù)個白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時,為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時,為了寫好一則報(bào)道,對簡單的幾十個字我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉??涩F(xiàn)在我會說出千萬條不學(xué)習(xí)的理由:時間沒有,工作壓力大……曾幾何時,面對物欲橫流的社會,面對辛苦的教學(xué)工作,我們失去了熱情,同時也失去了事業(yè)心和責(zé)任感,把教育工作只當(dāng)作一種職業(yè)、一個掙錢“飯碗”。我們忘卻了,忘卻的是教師這一崇高的職業(yè)賦予的含義,忘卻的是“靈魂的工程師”這一精神含義。在新課改全面鋪開的今天,我們還能這樣做嗎?我們還能得過且過嗎?“厚積而薄發(fā)”、“嚴(yán)師出高徒,名師出高徒。”、“工欲善其事,必先利其器。”每個教師都明白這些話的含義。作為一個合格的教師,再也沒有比不斷更新,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平更重要的了?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我今后的路還很漫長,讓我們以楊老師為榮,也以楊老師為榜樣吧,創(chuàng)造自己燦爛的教學(xué)春天,為嵊泗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我們菜園一小,我看見我們每個老師就像是奮力奔跑著的運(yùn)動員,不到終點(diǎn)永不停歇。我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。有30多年教齡的老師因病聲音嘶啞,卻從未耽誤過一節(jié)課;有老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,堅(jiān)持上課;有老師闌尾炎發(fā)作,卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議,堅(jiān)持保守治療;有老師不顧體弱多病的年邁雙親,一心撲在工作上;有老師放學(xué)后自覺批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,總是很晚才回家;還有的老師孜孜不倦,不斷向高學(xué)歷進(jìn)軍……與這樣的老師們在一起工作,我的感覺是“辛苦并快樂著”。老師們辛勤的汗水,老師們無私的奉獻(xiàn),這一切,留在學(xué)生們的記憶里。這一切,將永遠(yuǎn)留在我的心里。楊老師離我們遠(yuǎn)去了,她的精神永存,她的風(fēng)范讓世人傳誦。作為一個青年教師,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)她,也踏踏實(shí)實(shí)向身邊許多優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),“多講奉獻(xiàn),少講索取”,“多一份精神,少一份物質(zhì)”。楊老師匆匆離去,青山悲鳴,大海嗚咽。她帶著對教育事業(yè)的眷戀、帶著未完成事業(yè)的遺憾、帶著對家人的愧疚,走了……可她留給我們的實(shí)在太多太多……我不會長篇大論,也不會慷慨陳詞,但會銘記楊老師,贊美楊老師?!凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢?/請將你的脂膏,/不惜地流向人間,/培出慰藉底花兒,/結(jié)成快樂的果子?!弊屛覀?nèi)缂t燭默默流淌生命,讓我們?nèi)缇G葉,化作春泥更護(hù)花,這是教師神圣而無聲的誓言!化作春泥更護(hù)花(二)一歲時,你嗷嗷待哺,她悉心照顧,巴不得傾盡全部,即便拖垮了身子,也不管不顧。四歲時,你牙牙學(xué)語,她寸步不離,大手牽著小手,穿過陌生的街道,走過熟悉的草坪,那溫暖的掌心,是晨霧中永遠(yuǎn)不散的風(fēng)景。七歲時,你初上學(xué)堂,她站在校門口擁擠的人流中,凝望著你不曾回頭的背影,久久不舍離去。十歲時,你課業(yè)漸重,她想題題輔導(dǎo),怎奈心有余而力不足,面對你疑惑不耐的目光,是無言的酸楚。是從什么時候起?從你第一次啼哭起,從第一次為你洗衣服起,從第一次在校門口昏黃的路燈下苦苦等候起,從第一次陪你熬夜起。溫婉的眉眼爬上了細(xì)紋,纖細(xì)的指尖布滿了老繭,容顏不在,人已蒼老。是有這么一種人,甘愿將自己的一切,堆積成肥沃的土壤,若花綻放,便已是她全部的期望。江蘇無錫宜興市宜興市陶都中學(xué)初二:張俊化作春泥更護(hù)花(三)這本是一個歡慶的日子,算一算,應(yīng)該是第59個國慶節(jié)了。不知為什么,我突然想起59年前那舉國歡慶的一刻,想起那面鮮紅的國旗,也想起了為國獻(xiàn)身的烈士和他們揮灑的血水。從鴉片戰(zhàn)爭始起,中國就陷入了無止境的戰(zhàn)爭。硝煙籠罩了整個華夏大地。直到1949年,在中國宣布成立之后,戰(zhàn)火終于在中國畫下了句點(diǎn),用淋淋的鮮血畫下了火紅的句點(diǎn)。戰(zhàn)役背后,犧牲的戰(zhàn)士幾何多?冤死的人民幾何多?殘暴的帝國主義,用他們手中的槍,他們手中的炮,把綠色的大地變得猩紅一片!可是,革命戰(zhàn)士們,從不為敵人的侵略而躺下。就算是離開人世的最后一刻,也要佇立在敵人的面前。他們手里,握著的是被血染紅的旗子。拋頭顱,灑熱血,給我們留下了不朽的傳奇。這些烈士,他們永遠(yuǎn)沒有死,永遠(yuǎn)活在我們心中?!奥浼t不是無情物,化做春泥更護(hù)花”,就算凋零了,與泥土混為一體,他們的精神也激勵著我們?nèi)^斗。他們的精神如同一頂無形的防護(hù)罩,保護(hù)著中國的每一個人神圣而不受侵犯!也許,在這歡慶的日子里,也要懷戀一下為國犧牲的革命烈士?;龃耗喔o(hù)花!化作春泥更護(hù)花(四)清晨,春天的風(fēng)輕輕的撩過水面,一朵風(fēng)信子也隨之悄悄的綻開了臉龐……這朵可愛的風(fēng)信子好奇的四下張望著,這世界對她來說太美妙了。啊,晨霧在繚繞,漣漪托著仍在沉睡的魚兒匿在荷綠萍下面,夢囈籠著這個沒有完全蘇醒的小鎮(zhèn),看上去是多么美好啊。日子就這樣平靜而祥和的過著,不知不覺中,她的衣裙越來越大,她成長了。一個黃昏,她發(fā)現(xiàn)自己的衣裙開始凋零枯萎,腳跟也站不穩(wěn)了。她忽然意識到自己就要落了。落日的余暉如血般染紅了天空,鳥兒們唱著歸巢的樂曲,在她聽來就像是一首首凄涼的挽歌。微風(fēng)襲來,一些風(fēng)信子花瓣無助的在空中打著旋兒。她痛苦的閉上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到來。她天天煩惱怎樣才能不凋零。又是一個痛苦的黃昏,她想。她要再看一眼這世界,讓她留下一些記憶。她四處張望,啊,地上的花瓣開始枯了,而他們似乎十分平靜。她側(cè)耳親聽,‘我們馬上就要成為下一代的養(yǎng)料了’,“是啊是啊,我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了,“花總是要經(jīng)歷盛開凋零的,而且,自己的成長不也是上一代的奉獻(xiàn)嗎,自己也要為下一代的成長而犧牲?!浼t不是無情物’。”風(fēng)習(xí)習(xí),她順著風(fēng),拋掉了自己成長的煩惱,從枝頭墜下,跳起了世間最動人的舞蹈。在一次次的旋轉(zhuǎn)中,她漸漸落下了,最終躺在了地上。此時,月亮出來了,星星出來了,看著月光淌過那些在空中飛舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然?;鞔耗喔o(hù)花(五)我是一片葉子。夏天,火辣辣的太陽仿佛要把大地烤熟。街道上的人們直流汗,而我卻精神飽滿,蒼翠欲滴。我的家是一棵高大挺拔的老松樹,樹下來了許多人---有的是小孩子,在樹陰下快樂地玩游戲;有的是年邁的老人,在樹干旁與老朋友聊天疲憊的路人,在休息,乘涼。我看到了這一切,心里甜滋滋的。因?yàn)槲矣蒙眢w,遮住毒陽,阻擋風(fēng)塵,為人們制造更多的氧氣……這是我無悔的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覜]有虛度光陰,畢竟我作出一生的奉獻(xiàn)!秋天來了,我發(fā)現(xiàn)身體漸漸變得枯黃。秋風(fēng)看見了我,諷刺地說道:葉子啊葉子,以前你不是精神飽滿,青翠欲滴的嗎?還總是當(dāng)住我的去路。如今,怎么你變得面黃肌瘦呀?我只要輕輕地碰你一下,你馬上就會從樹上掉下來了,還想跟我斗?想都別想?。」闭f完,一邊用藐視的眼光看著我,一邊用略帶寒意的身體往我的身上撞了幾下。我的身體一陣顫抖,眼睛布滿了晶瑩的淚水---里面包含的更多的是絕望,我的生命竟如此短暫?。『鋈?,我聽到了一位小學(xué)生在背誦詩句:……化做春泥更護(hù)花?!边@一句話令我想到了許多許多,也使我不再絕望。我充滿自信地對那驕傲的秋風(fēng)說:你聽過化做春泥更護(hù)花’這一句話嗎?即使我的生命即將結(jié)束,但我的身體將融入大地,成為養(yǎng)料的我將會滋潤更多的花草樹木。明年春天,必然繁花似錦,綠草如茵!”我越說越激動。秋風(fēng)一聽,不由得大怒,呼啦啦的一聲把我從樹上吹下來了。秋風(fēng)瞧了瞧在地上的我,神氣地說:這下你完蛋了,看你還囂張不!”我笑了笑,說:我以將青春獻(xiàn)給了花的嬌艷,留給了樹的年輪,送給了果實(shí)的豐收,但我無怨無悔!”就在這時,秋風(fēng)早已悄悄地溜走了。入夜,一場秋雨悄悄潛入。將我與泥土緊緊地融在一起,勞累了一生的我,無悔地在泥土中綻開笑臉---因?yàn)槲夷茏尪虝旱纳宫F(xiàn)出無限的光芒!化作春泥更護(hù)花(六)我是一片葉子.夏天,火辣辣的太陽仿佛要把大地烤熟.街道上的人們直流汗,而我卻精神飽滿,蒼翠欲滴.我的家是一棵高大挺拔的老松樹,樹下來了許多人---有的是小孩子,在樹陰下快樂地玩游戲;有的是年邁的老人,在樹干旁與老朋友聊天疲憊的路人,在休息,乘涼.我看到了這一切,心里甜滋滋的.因?yàn)槲矣蒙眢w,遮住毒陽,阻擋風(fēng)塵,為人們制造更多的氧氣……這是我無悔的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覜]有虛度光陰,畢竟我作出一生的奉獻(xiàn)!秋天來了,我發(fā)現(xiàn)身體漸漸變得枯黃.秋風(fēng)看見了我,諷刺地說道:葉子啊葉子,以前你不是精神飽滿,青翠欲滴的嗎?還總是當(dāng)住我的去路.如今,怎么你變得面黃肌瘦呀?我只要輕輕地碰你一下,你馬上就會從樹上掉下來了,還想跟我斗?想都別想啊!哈哈哈……”說完,一邊用藐視的眼光看著我,一邊用略帶寒意的身體往我的身上撞了幾下.我的身體一陣顫抖,眼睛布滿了晶瑩的淚水---里面包含的更多的是絕望,我的生命竟如此短暫啊!忽然,我聽到了一位小學(xué)生在背誦詩句:……化做春泥更護(hù)花.”這一句話令我想到了許多許多,也使我不再絕望.我充滿自信地對那驕傲的秋風(fēng)說:你聽過化做春泥更護(hù)花’這一句話嗎?即使我的生命即將結(jié)束,但我的身體將融入大地,成為養(yǎng)料的我將會滋潤更多的花草樹木.明年春天,必然繁花似錦,綠草如茵!”我越說越激動.秋風(fēng)一聽,不由得大怒,呼啦啦的一聲把我從樹上吹下來了.秋風(fēng)瞧了瞧在地上的我,神氣地說:這下你完蛋了,看你還囂張不!”我笑了笑,說:我以將青春獻(xiàn)給了花的嬌艷,留給了樹的年輪,送給了果實(shí)的豐收,但我無怨無悔!”就在這時,秋風(fēng)早已悄悄地溜走了.入夜,一場秋雨悄悄潛入.將我與泥土緊緊地融在一起,勞累了一生的我,無悔地在泥土中綻開笑臉---因?yàn)槲夷茏尪虝旱纳宫F(xiàn)出無限的光芒!指導(dǎo)老師:葉佩玲化作春泥更護(hù)花(七)背負(fù)青天,頭頂明月,驕傲地行走在人世界。我驕傲,因我是炎黃子孫龍的傳人而驕傲,因生在這樣一個英雄的國度而驕傲!昨日東周今日秦,咸陽烽火洛陽塵,彈指間,一去又是幾百年。叩開歷史的門,那些逝去的英雄如一首經(jīng)典的歌曲,在耳際回響。他們,貴如秦皇;賤如嵇康;慷慨如孟德;悲凄如項(xiàng)羽……席卷天下,卻匈奴七百余里的秦皇乃一世之雄也;竹林縱酒,琴棋書畫的嵇康亦乃一世之雄也。英雄,沒有高低貴賤之分,更沒有偉大平凡之別。是英雄,就偉大。所謂英雄,舉手處風(fēng)云變色,投足間地動山搖,言行之中英氣勃發(fā),豪氣頓生。釃酒臨江,橫槊賦詩的曹孟德固一世之人杰;亭邊悲歌,血灑烏江的項(xiàng)羽亦是世之鬼雄。英雄,雖沒有偉大平凡之分,卻有慷慨與凄悲之別??犊帲瑢飘?dāng)歌。悲凄時,熱血已隨江水冷。但,不論如何,都是那些英雄豐富著古老的歷史,也是那些英雄,豐富著歷史的底蘊(yùn)。許多年后,你和你的孫子在某個場景,他會嚴(yán)肅而驕傲地告訴你哪個是秦皇,哪個是漢武。北有黃河,南有長江,黃河長江兩條巨龍橫臥在世界的東方。誰都不會忘記,在那個古老的國度,那些鮮活的面容!黃河不言,長江不語,滾滾的東流水洗去古道的煙塵,時間會湮沒一切,同時也會造就更多的一切。而我,是歷史斗轉(zhuǎn)星移中的某個轉(zhuǎn)角,是漫漫時空里的一隅風(fēng)景。今生就這樣了嗎?把所有的時間拿來歌頌英雄,羨慕英雄?把一生的幸福寄托在虛無的盛贊之中?而我的幸福呢?不,我不要把這僅僅一次的生命虛度,我要秦皇漢武,那些逝去的英雄埋在心底,讓他們成為我逆境中的精神食糧,激勵自己成長。后記:滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。英雄于我,正如春泥與花的關(guān)系,自己想成為英雄,就只有不斷去成長,完善自己。而當(dāng)自己處在逆境時,那些英雄就是精神食糧,激勵自己成長!化作春泥更護(hù)花(八)我是一片葉子。夏天,火辣辣的太陽仿佛要把大地烤熟。街道上的人們直流汗,而我卻精神飽滿,蒼翠欲滴。我的家是一棵高大挺拔的老松樹,樹下來了許多人---有的是小孩子,在樹陰下快樂地玩游戲;有的是年邁的老人,在樹干旁與老朋友聊天疲憊的路人,在休息,乘涼。我看到了這一切,心里甜滋滋的。因?yàn)槲矣蒙眢w,遮住毒陽,阻擋風(fēng)塵,為人們制造更多的氧氣……這是我無悔的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覜]有虛度光陰,畢竟我作出一生的奉獻(xiàn)!秋天來了,我發(fā)現(xiàn)身體漸漸變得枯黃。秋風(fēng)看見了我,諷刺地說道:葉子啊葉子,以前你不是精神飽滿,青翠欲滴的嗎?還總是當(dāng)住我的去路。如今,怎么你變得面黃肌瘦呀?我只要輕輕地碰你一下,你馬上就會從樹上掉下來了,還想跟我斗?想都別想啊!哈哈哈……”說完,一邊用藐視的眼光看著我,一邊用略帶寒意的身體往我的身上撞了幾下。我的身體一陣顫抖,眼睛布滿了晶瑩的淚水---里面包含的更多的是絕望,我的生命竟如此短暫啊!忽然,我聽到了一位小學(xué)生在背誦詩句:……化做春泥更護(hù)花?!边@一句話令我想到了許多許多,也使我不再絕望。我充滿自信地對那驕傲的秋風(fēng)說:你聽過化做春泥更護(hù)花’這一句話嗎?即使我的生命即將結(jié)束,但我的身體將融入大地,成為養(yǎng)料的我將會滋潤更多的花草樹木。明年春天,必然繁花似錦,綠草如茵!”我越說越激動。秋風(fēng)一聽,不由得大怒,呼啦啦的一聲把我從樹上吹下來了。秋風(fēng)瞧了瞧在地上的我,神氣地說:這下你完蛋了,看你還囂張不!”我笑了笑,說:我以將青春獻(xiàn)給了花的嬌艷,留給了樹的年輪,送給了果實(shí)的豐收,但我無怨無悔!”就在這時,秋風(fēng)早已悄悄地溜走了。入夜,一場秋雨悄悄潛入。將我與泥土緊緊地融在一起,勞累了一生的我,無悔地在泥土中綻開笑臉---因?yàn)槲夷茏尪虝旱纳宫F(xiàn)出無限的光芒!化作春泥更護(hù)花(九)一個周末,我端坐在窗前的寫字臺前寫作業(yè)。忽然,依稀聞到一陣幽香,我停下手中的筆,循著香微微側(cè)頭望去:在一個墻角邊,一株幼小的桃樹開出了新花。大概是第一次開花吧!只有枝頭那么稀疏的幾朵,可是卻如此淡雅,使得邊上的景物都為之黯淡……“徐烈曦”一陣叫喊聲把我的思緒拉了回來,我循聲望去,看見媽媽正一臉嚴(yán)肅地朝我走來?!皨專裁词??”看著媽媽的表情,我的聲音居然有些發(fā)怯?!胺块g的地板怎么這么臟呀!那客廳,都被你弄成什么樣了,還有果皮,你干嘛一定要放在桌子上,不會順手放在垃圾筒里嗎?還有……”“老媽!”我不耐煩的喊了一聲,硬生生地打斷了老媽滔滔不絕的數(shù)落,接著說,“我還要寫作業(yè)呢!本來那么多作業(yè)已經(jīng)煩死了,你還老是來打擾我。”老媽愣了一下,臉色立即青了,站在那兒竟沒有反應(yīng),我把她推出了房外,長長地吁了一口氣,一臉疲憊地坐在寫字臺前。窗外,桃花努力地吮吸著樹汁,在微風(fēng)中越開越盛,不停地?fù)u擺著身軀,似乎想逃脫樹枝,與風(fēng)兒共舞……三四天過去了,這件事早已在我記憶中褪色,似乎不留一點(diǎn)痕跡。我悠閑地邊看著電視邊吃著水果,電視中的情節(jié)把我深深吸引住了,媽媽來回拖地的身影一次次從電視前閃過,使我有些煩躁。不知過了多久,老媽拿著一包餅干放在我身邊說道:“你前天說這種餅干好吃,我就給你買了一點(diǎn)。”我一驚,回想起那天我們散步時,遇到媽媽的老朋友,她隨手拿了一根香蕉和兩包餅干遞給我,我嘗了嘗,不經(jīng)意地說了說這餅干味道不錯,也很香。沒想到媽媽竟給我買來了。媽媽把餅干遞給我之后,又隨手拾起桌上的果皮,什么也沒說,放進(jìn)了我腳邊的垃圾筒里。我猛得一抬頭,看著媽媽那張熟悉的臉,想起了她對我的種種好,又想起了前幾天我對媽媽的態(tài)度,心像是被揪了一下。這時,媽媽發(fā)覺到
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