伯牙絕弦作文共九篇

伯牙絕弦伯牙絕弦（一）伯牙從小就酷愛(ài)音樂(lè)，他的老師成連曾帶著他到東海的蓬萊山，領(lǐng)略大自然的壯美神奇，使他從中悟出了音樂(lè)的真諦。他彈起琴來(lái)，琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，猶如高山流水一般。雖然，有許多人贊美他的琴藝，但他卻認(rèn)為一直沒(méi)有遇到真正能聽(tīng)懂他琴聲的人。他一直在尋覓自己的知音。有一年，伯牙奉晉王之命出使楚國(guó)。八月十五那天，他乘船來(lái)到了漢陽(yáng)江口。遇風(fēng)浪，停泊在一座小山下。晚上，風(fēng)浪漸漸平息了下來(lái)，云開(kāi)月出，景色十分迷人。望著空中的一輪明月，伯牙琴興大發(fā)，拿出隨身帶來(lái)的琴，專(zhuān)心致志地彈了起來(lái)。他彈了一曲又一曲，正當(dāng)他完全沉醉在優(yōu)美的琴聲之中的時(shí)候，猛然看到一個(gè)人在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地站著。伯牙吃了一驚，手下用力，“啪”的一聲，琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜測(cè)岸邊的人為何而來(lái)，就聽(tīng)到那個(gè)人大聲地對(duì)他說(shuō)：“先生，您不要疑心，我是個(gè)打柴的，回家晚了，走到這里聽(tīng)到您在彈琴，覺(jué)得琴聲絕妙，不由得站在這里聽(tīng)了起來(lái)。”伯牙借著月光仔細(xì)一看，那個(gè)人身旁放著一擔(dān)干柴，果然是個(gè)打柴的人。伯牙心想：一個(gè)打柴的樵夫，怎么會(huì)聽(tīng)懂我的琴呢？于是他就問(wèn)：“你既然懂得琴聲，那就請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看，我彈的是一首什么曲子？”聽(tīng)了伯牙的問(wèn)話，那打柴的人笑著回答：“先生，您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜，只可惜，您彈到第四句的時(shí)候，琴弦斷了?！贝虿袢说幕卮鹨稽c(diǎn)不錯(cuò)，伯牙不禁大喜，忙邀請(qǐng)他上船來(lái)細(xì)談。那打柴人看到伯牙彈的琴，便說(shuō)：“這是瑤琴！相傳是伏羲氏造的。”接著他又把這瑤琴的來(lái)歷說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)了打柴人的這番講述，伯牙心中不由得暗暗佩服。接著伯牙又為打柴人彈了幾曲，請(qǐng)他辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說(shuō)：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)。”當(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說(shuō)：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無(wú)盡的流水?！辈缆?tīng)了不禁驚喜萬(wàn)分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過(guò)去沒(méi)人能聽(tīng)得懂，而眼前的這個(gè)樵夫，竟然聽(tīng)得明明白白。沒(méi)想到，在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問(wèn)明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來(lái)。倆人越談越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來(lái)年的中秋再到這里相會(huì)。和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來(lái)到了漢陽(yáng)江口，可是他等啊等啊，怎么也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約，于是他便彈起琴來(lái)召喚這位知音，可是又過(guò)了好久，還是不見(jiàn)人來(lái)。第二天，伯牙向一位老人打聽(tīng)鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮?，到八月十五相?huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的琴聲。聽(tīng)了老人的話，伯牙萬(wàn)分悲痛，他來(lái)到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。他悲傷地說(shuō)：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢？”玉田實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：楊名智伯牙絕弦（二）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮諾泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮諾江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世在無(wú)知音，乃破琴絕鉉，終身不復(fù)鼓。

六年級(jí):閔康伯牙絕弦（三）俞伯牙善于彈琴，鐘子期有很高的音樂(lè)的鑒賞力。俞伯牙四處尋找能理解他琴外之音的知心人。一天，俞伯牙來(lái)到一座山上，看著山中美景，情不自禁的彈起琴來(lái)。他將情感融入在樂(lè)曲中，心里想著，屹立于天地之間的巍峨高山，路過(guò)砍柴的鐘子期一聽(tīng)，脫口而出：“太好了，這琴音簡(jiǎn)直像有巍峨泰山屹立在我身前!”俞伯牙心中又想到蹦騰宇宙間的滔滔江水。鐘子期又道：“太妙了!這琴聲宛如奔騰不息的江河，從我心中留過(guò)!”不管俞伯牙心中所想是何，鐘子期都能聽(tīng)琴音到出。俞伯牙大喜，世上知音難求啊!鐘子期與俞伯牙變成了知音好友，親密無(wú)限。事不如人意，鐘子期突然因病去世，俞伯牙傷痛欲絕，心想世上再無(wú)人能如此真切的理解他，黯然神傷，毅然決然的摔碎心愛(ài)之琴，發(fā)誓終身不再?gòu)椧皇浊?。伯牙絕弦（四）伯牙從小就酷好音樂(lè)，他的教員成連曾帶著他到東海的蓬萊山，明白大天然的壯美奇異，使他從中悟出了音樂(lè)的真諦。他彈起琴來(lái)，琴聲美好動(dòng)聽(tīng)，如同平地流水普通。固然，有很多人歌頌他的琴藝，但他卻以為一向沒(méi)有碰到真正能聽(tīng)懂他琴聲的人。他一向在尋覓本身的知音。有一年，伯牙奉晉王之命出使楚國(guó)。八月十五那天，他乘船離開(kāi)了漢陽(yáng)江口。遇風(fēng)波，停靠在一座小山下。早晨，風(fēng)波垂垂停歇了上去，云開(kāi)月出，風(fēng)景非常誘人。望著空中的一輪明月，伯牙琴興大發(fā)，拿出隨身帶來(lái)的琴，收視反聽(tīng)地彈了起來(lái)。他彈了一曲又一曲，合法他完整沉浸在美好的琴聲當(dāng)中的時(shí)候，驀地看到一小我在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地站著。伯牙吃了一驚，部下用力，啪的一聲，琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜想岸邊的報(bào)酬何而來(lái)，就聽(tīng)到那小我大聲地對(duì)他說(shuō)：師長(zhǎng)西席，您不要狐疑，我是個(gè)打柴的，回家晚了，走到這里聽(tīng)到您在操琴，感覺(jué)琴聲絕妙，不由得站在這里聽(tīng)了起來(lái)。伯牙借著月光細(xì)心一看，那小我身邊放著一擔(dān)干柴，公然是個(gè)打柴的人。伯牙心想：一個(gè)打柴的樵夫，如何會(huì)聽(tīng)懂我的琴呢？因而他就問(wèn)：你既然曉得琴聲，那就請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看，我彈的是一首甚么曲子？聽(tīng)了伯牙的問(wèn)話，那打柴的人笑著答復(fù)：師長(zhǎng)西席，您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的樂(lè)譜，只可惜，您彈到第四句的時(shí)候，琴弦斷了。打柴人的答復(fù)分毫不爽，伯牙不由大喜，忙聘請(qǐng)他上船來(lái)細(xì)談。那打柴人看到伯牙彈的琴，便說(shuō)：這是瑤琴！相傳是伏羲氏造的。接著他又把這瑤琴的來(lái)源說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)了打柴人的這番報(bào)告，伯牙心中不由得悄悄佩服。接著伯牙又為打柴人彈了幾曲，請(qǐng)他辨識(shí)此中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄渾高亢的時(shí)候，打柴人說(shuō)：這琴聲，表達(dá)了平地的宏偉氣勢(shì)。當(dāng)琴聲變得清爽流利時(shí)，打柴人說(shuō)：這后彈的琴聲，表達(dá)的是無(wú)盡的流水。伯牙聽(tīng)了不由欣喜萬(wàn)分，本身用琴聲表達(dá)的情意，疇昔沒(méi)人能聽(tīng)得懂，而面前的這個(gè)樵夫，竟然聽(tīng)得明顯白白。沒(méi)想到，在這野嶺之下，竟碰到本身久久尋覓不到的知音，因而他問(wèn)明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來(lái)。倆人越談越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟。商定來(lái)年的中秋再到這里相會(huì)。和鐘子期揮淚而別后第二年中秋，伯牙踐約離開(kāi)了漢陽(yáng)江口，但是他等啊等啊，如何也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約，因而他便彈起琴來(lái)呼喚這位知音，但是又過(guò)了好久，還是不見(jiàn)人來(lái)。第二天，伯牙向一名白叟探聽(tīng)鐘子期的下落，白叟奉告他，鐘子期已不幸抱病歸天了。臨終前，他留下遺言，要把宅兆修在江邊，到八月十五相會(huì)時(shí)，難聽(tīng)好受伯牙的琴聲。聽(tīng)了白叟的話，伯牙萬(wàn)分哀思，他離開(kāi)鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《平地流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把敬愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。他哀痛地說(shuō)：我獨(dú)一的知音已不在人間了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢？伯牙絕弦（五）在老師成連的指導(dǎo)下，伯牙成為了遠(yuǎn)近聞名的樂(lè)師，得到了大家的贊揚(yáng)，可茫茫人海，知音難覓，伯牙也一直為沒(méi)有一個(gè)知音而郁郁寡歡。這天，伯牙外出游玩，在八月十五這一天來(lái)到了漢陽(yáng)江口。入夜，清風(fēng)習(xí)習(xí)，漢陽(yáng)江口顯得格外幽靜，月亮為這世間的一切都披上了一層銀輝?？粗粗?，伯牙不由得琴性大發(fā)，拿出了自己隨身攜帶的愛(ài)琴。很快，一個(gè)個(gè)跳躍的音符組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，從他的指間潺潺流出，那優(yōu)美的樂(lè)曲和漢陽(yáng)江口那迷人的月景相融，此情此景此聲足以讓每一位聽(tīng)者都如癡如醉。就在伯牙把整個(gè)身心都沉浸在樂(lè)曲之中，用樂(lè)曲來(lái)抒發(fā)自己的心境時(shí)，往家趕的鐘子期聽(tīng)到了這美妙的樂(lè)聲，不由得用手打起了節(jié)奏，可卻驚動(dòng)了正在專(zhuān)心致志彈琴的伯牙。伯牙一分神，曲子跑調(diào)了，他有些生氣的問(wèn)道:“誰(shuí)在附近？”鐘子期見(jiàn)驚動(dòng)了伯牙，連忙賠禮道歉：“在下姓鐘，名子期，萬(wàn)分抱歉，我在回家途中聽(tīng)到如此美妙的天籟之音，有些過(guò)于入迷，不小心打擾了您，還望您諒解?！辈缆?tīng)了，消了消氣，又問(wèn)道：“你能聽(tīng)懂我剛才彈的是什么嗎？”“您剛才彈的曲調(diào)憂傷，像是在表達(dá)自己憂傷的心情?！薄笆茄?！”見(jiàn)鐘子期一語(yǔ)道中，正為沒(méi)有知音而煩惱的伯牙高興得跳了起來(lái)，心里的高興勁兒就別提了。于是，他請(qǐng)鐘子期坐下，然后彈起了自己在大自然中悟出的樂(lè)曲——《高山流水》。當(dāng)他心中想到高山時(shí)，鐘子期不由得稱(chēng)贊道：“您彈得太好了！氣勢(shì)宏大，曲調(diào)高昂，就像巍峨的泰山，屹立在我的面前！”伯牙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又想到了流水，鐘子期如醉如癡：“妙極了，這琴聲曲調(diào)優(yōu)美，宛如奔騰不息的江河，從我面前流過(guò)，從我心里流過(guò)！”伯牙心里想到清風(fēng)，鐘子期不由得拍手稱(chēng)贊：“這琴聲就像一陣風(fēng)，清新自然，給我以清涼?！辈粋惒老氲绞裁?，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意，伯牙心里高興萬(wàn)分。當(dāng)晚，兩人徹夜未眠，以琴交流，情投意合，真是相見(jiàn)恨晚！直到第二天天亮，鐘子期要回去了他們這才依依不舍地分離，并約定明年再見(jiàn)。唉！只可惜天意弄人！到了第二年的八月十五，伯牙懷著對(duì)朋友的思念，如約而至，可卻未見(jiàn)鐘子期。這是怎么回事，鐘子期為什么會(huì)失約呢？伯牙帶著滿肚子的疑惑，去詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)氐闹槿?，可一個(gè)讓人難以置信的消息擺在了伯牙面前：鐘子期由于疾病，突然去世，臨死前，他留下遺言，要把墓修在江邊，到八月十五相見(jiàn)時(shí)，能聽(tīng)到伯牙的琴聲。聽(tīng)了這個(gè)消息，伯牙猶如五雷轟頂，腦子一下子一片空白，他抱起心愛(ài)的琴，發(fā)了狂似的朝江邊跑去，可到了江邊，他卻步履沉重，越走越慢，兩只腳似有千斤重。他多么希望走到江邊時(shí)，看到的是鐘子期像去年一樣，和他彈琴論琴，如果真是那樣，他愿意付出一切代價(jià)?？墒聦?shí)卻是無(wú)情的，鐘子期的墓赫然毅立在江邊，墓碑的白色是那樣的刺眼。盡管已有了一些心理準(zhǔn)備，可當(dāng)見(jiàn)到鐘子期的墓時(shí)，伯牙還是忍不住雙腿一軟，一下子坐在了鐘子期的墓前，臉上帶著淚痕，他的心似乎和鐘子期一樣停止了跳動(dòng)，他的身體似乎和墓碑的溫度相同。他悵望灰天，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“老天爺，你為何如此不公，幾十年的苦苦尋覓，終于換來(lái)了知音，只是一夜的心靈交流，怎能讓這一切都畫(huà)上句號(hào)？不公??！子期，你為何走得這么急，不愿見(jiàn)我最后一面，也罷。你還記得我們的約定嗎？子期，我沒(méi)有食言，今天，我來(lái)實(shí)現(xiàn)約定了，九泉之下的你可要聽(tīng)見(jiàn)呀！”說(shuō)著，他又彈起了那首《高山流水》可那優(yōu)美的樂(lè)調(diào)不知為何，變得如此的悲涼，凄楚！足以讓聞?wù)呗錅I，聽(tīng)者心碎。隨著樂(lè)調(diào)的高低起伏，往事一幕幕出現(xiàn)在伯牙的眼前，仿若昨天，淚水也一滴滴無(wú)聲息地滑過(guò)臉頰。一曲完畢，悲痛萬(wàn)分的伯牙猛的把琴摔碎，說(shuō)道：“知音不在，彈琴有何用？讓我的音樂(lè)也隨子期一起去吧！”唉！這真是：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！泵ＣＨ撕?，知音難求呀！伯牙絕弦（六）古人云：千金難遇知音。知音，一個(gè)我們不敢奢望詞，知音，一生難求?？墒枪艜r(shí)候的俞伯牙卻遇到了一生的知己——-鐘子期。這段文言文寫(xiě)的是俞伯牙在高山上彈琴，巧遇的樵夫鐘子期。俞伯牙談什么鐘子期就能體會(huì)出他的感受。鐘子期死了之后，俞伯牙覺(jué)得世上再也沒(méi)有了知音，因此把琴給摔了。伯牙到了泰山，突然下起了暴雨，他回想起了從前與鐘子期的情誼。。。。。。其實(shí)現(xiàn)代生活中也有友誼，雖然不發(fā)生在我的身上。但我為王翊驕傲，有施冰清這么一個(gè)死黨。這件事發(fā)生在一個(gè)晴天。我們?nèi)ピu(píng)選星級(jí)學(xué)生，我被率先踢到了四星級(jí)，體育不及格。五個(gè)已經(jīng)評(píng)上了五星級(jí)，還有兩個(gè)。候選人是王翊，施冰清，章王超。小章以高人氣奪得第六寶座。看著剩下兩個(gè)患難之交，我們開(kāi)始投票，意想不到的是，兩人的票數(shù)一樣！第二次，兩人的票數(shù)還是一樣。那對(duì)患難之交手拉著手，異口同聲地說(shuō)：“我不需要這個(gè)榮譽(yù)，讓給她吧！”兩人嗖的流下了激動(dòng)的淚水。我們?nèi)嗟难劭舳紳駶?rùn)了，謝老師也流淚了。令我們欣喜若狂的是兩人都晉級(jí)了，我們感動(dòng)了。友誼之美，永遠(yuǎn)會(huì)閃爍耀眼的光芒。在那對(duì)患難之交的身上，我看到了真正的友誼真諦！伯牙絕弦（七）伯牙自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)習(xí)樂(lè)器。慢慢的，經(jīng)過(guò)了名師的指導(dǎo)，俞伯牙已經(jīng)成為了一位樂(lè)曲高手，《高山流水》是他彈得最好的一首曲子，但是他自己缺少一位懂他的知音。后來(lái)，伯牙到晉國(guó)做了大夫。有一天，他正出使楚國(guó)，因遇大風(fēng)，只好在漢陽(yáng)江口停船，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，船又起航了，伯牙見(jiàn)一輪圓月掛在天邊，水中蕩漾著月光的飄影，琴性大發(fā)，找出琴來(lái)在船頭彈唱。一曲即終，突然從草叢里跳出一個(gè)樵夫，這個(gè)樵夫?qū)Σ赖那偎嚧鬄橘澷p，伯牙又便開(kāi)始彈唱，時(shí)而高亢，雄壯；時(shí)而順暢，流利。樵夫說(shuō)：“善哉，峨峨兮若泰山！”伯牙很高興，接著又彈奏起來(lái)。樵夫說(shuō)：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙大喜，推琴而起，問(wèn)道：“天下賢士，你叫什么名字？”樵夫還禮：“在下姓鐘，名子期?！辈琅c鐘子期結(jié)識(shí)后，成為了一位知音朋友，他們有福同享，有難同當(dāng)。過(guò)著快樂(lè)的日子。由于伯牙還有出使楚國(guó)的神圣使命，他們兩個(gè)相約在三年后在這里相約。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年了，伯牙如期而至，可自己并沒(méi)有見(jiàn)到鐘子期，伯牙到處打聽(tīng)，終于打聽(tīng)到了鐘子期的下落，可是種子期已經(jīng)和自己陰陽(yáng)相隔，鐘子期已離他而去，伯牙看到了子期的墳?zāi)?，悲痛欲絕，撫琴而哭，流著淚說(shuō)道：“兄弟，讓我再為你彈一曲《高山流水》，你安息吧。”伯牙彈起了曲子，可曲子里沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的順暢流利，沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的雄壯高亢，都是對(duì)子期的哀悼，傷心。一曲終了，伯牙一刀割斷了琴弦，并仰天長(zhǎng)嘆：“我知己已離我而去，彈琴還有什么意思？”說(shuō)完，伯牙把琴重重的摔在了地上，弦斷琴裂，并且永遠(yuǎn)也不再?gòu)椙?。《高山流水》，這首曲子給了他和知己的快樂(lè)時(shí)光，也給了他過(guò)失去知己的悲痛欲絕。它成為了伯牙生命中的絕曲。伯牙絕弦（八）在很久很久以前，大概是春秋時(shí)期，有一個(gè)叫做俞伯牙的小孩，他從小非常聰明，天賦極高，又很喜歡音樂(lè)，他拜當(dāng)時(shí)很有名氣的琴師——成連為師。伯牙學(xué)習(xí)了三年琴藝大增。在當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)系里已經(jīng)成了有名的琴師。可是，伯牙常常感到苦惱，因?yàn)樵谒囆g(shù)上還達(dá)不到更高的境界。成連知道了他的心思后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“伯牙啊，我已經(jīng)把自己的全部技藝都教給了你，你學(xué)得很好。至于音樂(lè)的感受力、悟性等方面，我自己也沒(méi)學(xué)好。我的老師方子春是一代宗師，他琴藝高超，對(duì)音樂(lè)有獨(dú)特的感受力。他現(xiàn)住在東海的一個(gè)島上，我?guī)闳グ菀?jiàn)他，跟他繼續(xù)深造，你看好嗎？”伯牙聽(tīng)后大喜，忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，您真好，我愛(ài)死你了！”說(shuō)完了，還親了成連一口。他們準(zhǔn)備了充足的食品，乘船往東海駛?cè)?。一天，船行至東海的蓬萊山，成連對(duì)伯牙說(shuō)：“伯牙，你先在蓬萊山稍候，我去接老師，馬上就回來(lái)?！闭f(shuō)完，連成劃船離開(kāi)了。過(guò)了許多天，成連沒(méi)回來(lái)，伯牙很傷心，心里想：555~老師，你……你騙了我，虧……虧我還這么相信你！@#￥%&*……?。ā癅#￥%&*……”表示伯牙還說(shuō)了很多話。）“哎~我干些什么好呢？”又過(guò)了許多天后，伯牙實(shí)在是沒(méi)意思了，他抬頭望大海，大海波濤洶涌，回首望島內(nèi)，山林一片寂靜，只有鳥(niǎo)兒在啼鳴，像在唱憂傷的歌。伯牙不禁觸景生情，由感而發(fā)，仰天長(zhǎng)嘆，就拿出琴來(lái)，即興彈了一首曲子。曲中充滿了憂傷之情。從此，伯牙的琴藝大長(zhǎng)。(其實(shí)，成連老師是讓伯牙獨(dú)自在大自然中尋求一種感受。)伯牙身處孤島，整日與海為伴，與樹(shù)林飛鳥(niǎo)為伍，感情發(fā)生了變化，陶冶了心靈，真正體會(huì)到了藝術(shù)的本質(zhì)，才能創(chuàng)作出真正的曠世之作。后來(lái)，伯牙成了一代杰出的琴師，但真心能聽(tīng)懂他的曲子的人卻不多。有一次，伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時(shí)，突然下起了大雨，船停在山邊避雨。伯牙耳聽(tīng)淅瀝的雨聲，眼望雨打江面的生動(dòng)景象，琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上，突然感到琴弦上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應(yīng)，說(shuō)明附近有人在聽(tīng)琴。伯牙走出船外，果然看見(jiàn)岸上樹(shù)林邊坐著一個(gè)的打柴人。伯牙把打柴人請(qǐng)到船上，兩人互通了姓名，伯牙說(shuō)：“我為你彈一首曲子聽(tīng)好嗎？”子期立即表示洗耳恭聽(tīng)。伯牙即興彈了一曲《高山》，子期贊嘆道：“啊~多么巍峨的高山??！”伯牙又彈了一曲《流水》子期稱(chēng)贊到“啊~多么浩蕩的江水?。　辈烙峙宸旨?dòng)，對(duì)子期說(shuō)：“啊呀~這個(gè)世界上只有你才懂得我的心聲，你真是我的知音啊！蒼天啊，大地啊，我俞伯牙終于遇到知音啦?。　庇谑莾蓚€(gè)人結(jié)拜為生死之交。約定在兩年后的今天再次見(jiàn)面。一日，伯牙如約前來(lái)子期家拜訪他，伯牙走到子期家門(mén)前，大概敲了半小時(shí)的門(mén)，但是，始終都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，把伯牙的手都敲腫了！子期的對(duì)門(mén)王婆婆受不了了，說(shuō)：“小伙子，你干什么??？一直敲門(mén)？都打擾我練瑜伽了?！辈勒f(shuō)：“婆婆……”沒(méi)等伯牙說(shuō)完，王婆婆就說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)呢？我有那么老嗎？叫我姐姐！”伯牙馬上改口說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)，汝可知汝對(duì)門(mén)叫鐘子期的人到哪去了？”王婆婆說(shuō)：“他啊，他……他……”“婆婆，哦，不，姐姐，你快說(shuō)??！”此時(shí)，伯牙心里有一種不祥的預(yù)感！“他在一年前就已經(jīng)去世了……”此時(shí)的伯牙如五雷轟頂，他覺(jué)得天都塌下來(lái)了！王婆婆帶他去了子期墳?zāi)?。伯牙抱著子期的墓碑哭著說(shuō)：“子期啊，你……你怎么