第六章第1-3節(jié)-傳感器及其工作原理-2020高中物理選修3-2訓練課件1_第1頁
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物理選修3-202傳感器的應用/實驗:傳感器的應用03~題型1力傳感器問題分析解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷基礎1.[山東肥城六中2018高二下期末](多選)為了鍛煉身體,小明利用所學物理知識設計了一個電子拉力計,原理圖如圖所示.輕質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起,彈簧勁度系數(shù)為100N/cm.定值電阻R0=5Ω,ab是一根長為5cm的均勻電阻絲,阻值R1=25Ω,電源輸出電壓恒為U=3V,理想電流表的量程為0~0.6A.當拉環(huán)不受力時,滑片P處于a端,不計電源內(nèi)阻(彈簧的電阻不計,P與電阻絲間的摩擦不計).下列說法正確的是()A.小明在電路中連入R0的目的是保護電路B.當拉環(huán)不受力時,閉合開關后電流表的示數(shù)為0.1AC.當拉力為400N時,電流表指針指在0.3A處D.當拉力為400N時,電流表指針指在0.5A處若電路中無電阻R0,當滑片P在b端時,回路短路會損壞電源,連入R0的目的是保護電路,故A正確;當拉環(huán)不受力時,滑片P在a端,由閉合電路歐姆定律得,故B正確;拉力為400N時,由F=kΔx,得Δx=4cm,對應的電阻為RaP=20Ω,電阻絲接入電路的電阻RPb=5Ω,由閉合電路歐姆定律得,故C正確,D錯誤.ABC題型2溫度傳感器問題分析解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷基礎2.圖為用電源、電磁繼電器、滑動變阻器、綠燈泡、小電鈴、半導體熱敏電阻、開關、導線等組成的一個高溫報警器電路圖,要求是:正常情況綠燈亮,有險情時電鈴報警,則圖中的甲、乙、丙分別是()A.小電鈴、半導體熱敏電阻、綠燈泡B.半導體熱敏電阻、小電鈴、綠燈泡C.綠燈泡、小電鈴、半導體熱敏電阻D.半導體熱敏電阻、綠燈泡、小電鈴根據(jù)要求,在常溫下半導體熱敏電阻阻值較大,電磁鐵磁性較弱,不能將銜鐵吸下,此時綠燈泡所在電路接通,綠燈泡亮,所以丙為綠燈泡;溫度升高,半導體熱敏電阻阻值減小,控制電路中電流增大,電磁鐵磁性增大,將銜鐵吸下,丙電路斷開,乙所在電路接通,電鈴響,所以乙為小電鈴;由以上分析可知,甲是半導體熱敏電阻.B解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷基礎3.[四川成都2018高二下月考]溫度傳感器廣泛應用于家用電器中,它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性來工作的.圖甲所示為某裝置中的傳感器工作原理圖,已知電源的電動勢E=9.0V,內(nèi)電阻不計,G為靈敏電流表,其內(nèi)阻Rg保持不變;R為熱敏電阻,其阻值隨溫度的變化關系如圖乙所示.閉合開關S,當R的溫度等于20℃時,電流表示數(shù)I1=2mA;當電流表的示數(shù)I2=3.6mA時,熱敏電阻的溫度是()A.60℃B.80℃C.100℃D.120℃由題圖乙可知,當R的溫度等于20℃時,熱敏電阻的阻值R1=4kΩ,由可得Rg=0.5kΩ,當電流I2=3.6mA時,由可得R2=2kΩ,結合題圖乙知此時熱敏電阻的溫度為120°C,故選D.D題型3光傳感器問題分析解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷基礎4.如圖所示是某居民小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻(光照增強電阻變小),R2為定值電阻,A、B接監(jiān)控裝置.則()①當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B之間電壓升高②當有人通過通道而遮蔽光線時,A、B之間電壓降低③當僅增大R2的阻值時,可增大A、B之間的電壓④當僅減小R2的阻值時,可增大A、B之間的電壓A.①③B.①④C.②③D.②④由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),監(jiān)控裝置與R2并聯(lián).當有人通過通道而遮蔽光線時,R1阻值變大,電路中的總電阻變大;根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,電路中的電流變小,根據(jù)U=IR可知,R2阻值不變時,其兩端的電壓變小,即A、B之間電壓降低,故②正確,①錯誤;當僅增大R2的阻值時,根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知,R2兩端的電壓變大,即A、B之間電壓升高,故③正確,④錯誤.故C正確.C題型4傳感器實驗電路的設計及應用解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷基礎5.某同學設計的散熱排風控制電路如圖所示,M為排風扇,R0是半導體熱敏電阻,其阻值隨溫度升高而減小,R是可變電阻.控制開關電路具有下列特性:當A點電勢φA<φ0時,控制開關處于斷路狀態(tài);當φA≥φ0時,控制開關接通電路,M開始運轉.下列說法中正確的是()A.環(huán)境溫度升高時,A點電勢升高B.可變電阻R阻值調大時,A點電勢降低C.可變電阻R阻值調大時,排風扇開始工作的臨界溫度升高D.若用金屬熱電阻代替半導體熱敏電阻,電路仍能正常工作當環(huán)境溫度升高時,半導體熱敏電阻R0的阻值隨溫度升高而減小,則電路中的電流增大,所以A點的電勢升高,故A正確.可變電阻R阻值調大時,電路中電流減小,則A點電勢升高,由于當A點電勢φA<φ0時,控制開關處于斷路狀態(tài);當φA≥φ0時,控制開關接通電路,M開始運轉,故排風扇會提前工作,即臨界溫度降低,故B、C錯誤.若用金屬熱電阻代替半導體熱敏電阻,當溫度升高時,其阻值增大,A點電勢降低,則開關處于斷開狀態(tài),電路不能正常工作,故D錯誤.A易錯點對傳感器與電路的動態(tài)過程分析不清解析第2~3節(jié)

傳感器的應用/實驗:傳感器的應用刷易錯6.(多選)如圖為一種風向和風速傳感器的原理圖.兩個收集板極是銅絲網(wǎng)狀導體,有良好的導電性和通風能力,粒子源極是一條直徑很小的鎳鉻絲,粒子源極與兩收集板極相互平行且等距.粒子源極附近的空氣在強電場作用下電離,正離子沿電場方向移動流向收集板極,從而形成正離子電流,由兩電流表測量,測量時保持風向與收集板極垂直,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2,ΔI=|I1-I2|,已知有風時正離子的速度為電場引起的速度和風速的矢量和,則()A.若I1>I2,則風向向右B.若I1>I2,則風向向左C.風速越大,ΔI越大D.風速越大,ΔI越小若風向向左,單位時間打到左收集極板上正離子數(shù)較多,則I1>I2,選項B正確,選項A錯誤;風速越大,則單位時間打到兩收集極板的正離子數(shù)之差越大,故兩電流表的示數(shù)之差越大,即ΔI越大,選項C正確,選項D錯誤.BC易錯分析兩電流表的示數(shù)大小由單位時間打到收集極板上的正離子數(shù)量決定.4、馳騁于自己的天下,奔騰在碧綠的山間,成功在于不斷地超越。2、沒有做不到,只有不想做,不要敗給自己的懶惰。14、再難受又怎樣、生活還要繼續(xù)?,F(xiàn)實就是這樣、沒有半點留情、你不爭就得輸。14、再難受又怎樣、生活還要繼續(xù)?,F(xiàn)實就是這樣、沒有半點留情、你不爭就得輸。9、一個人的真正價值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。14、人生就像一場乘車旅行,指不定在哪兒就會翻車。20、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。3、若無其事,原來是最好的報復。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,是為了自己。6、你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在扎根。1、生活是一面鏡子。你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。4、在這世上惟一件事比別人議論更糟,那就是無人議論你。5、我們必須接受失望,因為它是有限的。但千萬不能失去希望,因為它是無限的。5、在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來的喜悅也就越

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