日記風波作文共九篇

日記風波日記風波（一）每日一記的習慣已伴隨我風雨無阻地走過了四個年頭，在那本地方厚厚的日記本里，藏了無數(shù)的喜悅與悲傷，歡笑與淚水，在那本精美的日記本里，記載了我無數(shù)的心事。但是，有一天，這本日記本卻“春光外泄”。那是一個星期二的上午。我像往常一樣，在下課鈴響后疾步走出教室，回來的時候，發(fā)現(xiàn)同學的目光集中在我身上，那種目光是詭異的，是意味深長的。我覺得渾身不自在，轉(zhuǎn)眼向課桌望去，只見那兒里三層外三層地擠滿了同學，還不時發(fā)出尖叫聲：“噢！我的天……”我快步拔開吵架的人群，目光停留在日記本的那一頁：今天他走了，也許他會回來，也許不會，但不管他走到哪里，我的思念就會跟到那里，我的心就會跟到那里?？吹竭@，我的臉刷的一下紅了，慌亂地收好日記本。男同學們拿腔捏調(diào)地軟綿綿地說：“噢，親愛的，你走到廁所，我也會跟你到廁所！”周圍發(fā)出一陣哄笑，女生則在角落里指指點點，竊竊私語。我受不了這種污辱，拿起日記本，奪門而出。我的同學，你們可知道，那個“他”是最愛我的，最近剛?cè)胛榈母绺纾腋星槟敲春?，怎能叫我不去想他？為什么同學一定要想得那么曖昧呢？同學，請不要對什么事情都那么敏感，都想得那么復雜好嗎？現(xiàn)實生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆，難道就沒有純潔的親情之愛，友情之愛嗎？事后，同學們都認識到自己的錯誤，也向我道過歉，但我只對他們講了一句：“請不要單方面地看問題?！比沼涳L波（二）第一場（小明在家看電視，小明爸在煮飯，小明媽走過來與小明講話）小明媽：小明！小明：（心不在焉，眼睛直盯著電視）哦。小明媽：哦什么哦，最近寫了日記沒有？小明：（眼睛還是沒有離開電視）寫啦寫啦。小明媽：真寫了還是假寫了？小明：（小心翼翼地問）。真寫了，您就放心……恩？媽媽，你……看我日記了？小明媽：（搖頭）沒有。我本來想看的，只是沒找到。小明，媽媽想你的日記沒有別的意思，只是想了解你的情況這是關(guān)心你、愛護你，知道嗎？小明：（困惑的表情）媽媽，想了解我也可以直接問我嘛，干嗎非得看我的日記不可？我一直以為你和別人的媽媽不一樣，可怎么……小明媽：好了好了，媽與別人的媽也沒什么不一樣，還不是關(guān)心你們。算了算了，寶貝兒，別生氣了，咱不提這事了，沒有耽擱練筆就行了，啊。第二場（小明來到他的房間，找出他的日記本，看見他的日記本上的密碼鎖還好好的，便放下心來，突然想起應該大打一個電話給他同學訴訴苦，便撥起了電話號碼）小明：喂，小剛嗎？小剛：我是，你是小明吧？有什么事？小明：恩，我先問你，你的日記本有沒有被你的爸爸媽媽看過？小剛：（無奈地）有，就在上個星期，我的日記被我媽媽不小心發(fā)現(xiàn)了，而且我的日記沒上鎖，被我爸媽看過后，還對我進行了一大番的教育呢。我可慘了，被口水淹了二十多分鐘！唉，現(xiàn)在父母真是有點多管閑事。你覺得呢？小明：我看我也要到你的地步了，今天媽媽就問我日記的情況了，我現(xiàn)在才知道，媽媽不是不想看我日記，而是沒找到啊。小剛：（有些吃驚）?。坎粫?？我還以為你媽媽那么善解人意呢，原來是這個原因啊。小明：唉~我可是很喜歡寫日記的，但又不想讓我媽媽看，你說我怎么辦？小剛：恩……讓我想想，哦，對了，那就寫兩本日記，一本給自己看，一本應付你媽媽。小明：（假裝生氣地）你有沒有搞錯啊！寫兩本？想累死我啊！小剛：（較為神氣地）我以前可是用過這個辦法的，不過現(xiàn)在不用了，如果你想要這個辦法也……哦，對了，你可以叫別人幫你寫假日記呀。小明：（疑惑）可以嗎？小剛：那也只有看你的了。小明：那我試試吧。小剛：（有點開心）只有祝你好運了！小明：謝謝了，那，再見咯。小剛：拜拜。第三場（校門外，小明背著書包與幾個別班的同學站在一塊兒，小聲地討論著什么）小明：你們就是日記槍手對吧？日記槍手：對。小明：你們的作文水平怎么樣？日記槍手：扼……還算可以。小明：那就好，記得，每天放學就到這里，交給我日記，等我審查過后，就交錢，扼……好象是一篇日記5毛是吧？日記槍手：哪有這么便宜的事？再怎么說也要1元。小明：恩……好吧。日記槍手：從明天開始。小明：好，一言為定。（擊掌）第四場（小明有一次急著趕回家，就忘記對日記審查了，回到家）。（他媽媽可是早就找到了小明的日記）。過了幾天……小明媽：（十分生氣）小明！給我過來??！小明：（見事不妙，畏畏縮縮）怎么了？媽。小明媽：你什么時候與他們結(jié)拜的？！小明：（不解）什么結(jié)拜？我聽不懂啊。小明媽：好啊，連說謊都會了！你……你……小明（語氣盡量緩和下來），跟媽媽說實話，我不會怪你的。但你要是撒謊……小明：媽，我真沒撒謊啊。小明媽：你……好……好，那你的日記本上怎么寫的（拿出日記本），你自己看看（說著，就把日記本扔給小明）。小明：（并沒有看假日記）我……我……小明媽：我什么我，說！這是怎么回事，你什么時候跟他們結(jié)拜的？小明：媽，你看的是假日記！小明媽：假、假日記？小明：是的，這是我為了不讓您看我的日記，才叫別的同學幫我寫。小明媽：（氣的差不多要說不出話來）你！小明：媽，我下次不敢了，您別生我的氣好嗎？小明媽：（憐愛的看著）小明，媽媽再也不會看你的日記了。小明：（哭）媽媽，以后我再也不寫假日記了！小明媽：好了好了，媽媽相信你，你也要相信媽媽，來（擊掌，緊緊握住對方的手）。小明：（抽噎）媽……小明媽：都別說了，回房好好休息吧。第五場（小明回到房間，充滿好奇心想去看看那天由于自己疏忽還沒檢查的日記，只見……）小明：（讀書式）今天那幾個外校的同學有來找我了。唉……真麻煩！自從和他們結(jié)拜成異姓兄弟以后，他們有事沒事總來找我，一下說去這兒揍一個人，一下說去那兒揍一個人，當然了，我怎么會去呢？唉，說不定兄弟沒得做，還要挨頓打，早知道回這樣，就不和他們結(jié)拜了。煩死了，不寫了。小明：（抬起頭來）這是什么嘛？完日記風波（三）我以前可以說天天寫日記和喜歡寫日記，可是等見識到那群可惡得男生之后，我就再也不寫了……那是一個陰沉沉的天氣，天仿佛好像要下雨了，我背著書包來到學校，就聽到有個人在大聲用著自己家鄉(xiāng)的方言朗誦著什么，我好奇地進教室，我那時還沒有近視，可以清楚地看到那個人手上拿的是我的日記本！當初為了防忘記帶日記本，我特地把它放在抽屜里，如今卻被人拿來讀！我氣不過，搶過日記本往那個男生身上砸了好幾下，紅著眼睛撕碎日記本……扔到垃圾桶里，那個男生默默地又從不知道哪里拿出一本日記本來讀……唉，那天真的是日記風波啊，面對這種臉皮厚的男生，我還真不知道該怎么辦了。日記風波（四）我有寫日記的習慣，這些日記上邊的內(nèi)容都是我的心里話或者一些小秘密，我把日記本當作是自己的一個小天地，小伙伴，什么話都寫在上邊，只想讓我一個人看，不想再有另外一個人知道我的內(nèi)心世界是怎樣的。可是，令我沒有想到的是，今天我的日記本竟然被人偷看了。中午放學走的時候，我把日記本壓在了一摞書的下邊，等我下午回到學校上課的時候才發(fā)現(xiàn)，我的日記本被人放在了桌面上，而且在扉頁，有一張我放的明信片，現(xiàn)在，明信片卻不見了。我不知道這是誰做的，我的心里很是傷心，因為這些秘密已經(jīng)不是秘密了，讓別人看自己的日記本的感覺是一種特別不舒服的感覺，就像是在洗澡的時候被人偷窺了一樣。我今后一定好放好自己的日記本，再也不能被人偷看了。日記風波（五）我曾經(jīng)學著別人寫過好幾本日記，本本都寫得很有條理，都是工工整整的，除了那一本。我在寫完第一本日記時，我覺得很自豪！我終于完成了人生中第一本日記。于是，我把它給同學看了，本以為她會認為這是一本很成功的日記，沒想到，她說“你也太土了，誰會象你一樣，日記寫這么工整！你以為這是要交老師的嗎？算了，給你看看我的吧，告訴你，寫日記就要隨心所欲！”她把她的日記拿給了我，我翻開一看，到處都是明星貼，只是偶爾會有幾句罵人的話，我對她說“這也算日記？”她回我說“真土”我也和別人一樣，也是一個愛跟風的人，所以，我也強迫自己開始寫那不是日記的日記，雖然我很不想寫。我開始寫得還算可以，可是到后來我怎么也寫不下去了，那是屬于自己的私人空間，為什么我要去跟風呢？我想通了，無論別人怎么說我土，我也要繼續(xù)寫下去！不是有句話叫“走自己的路，讓別人說去”嗎？我想，這句話這時正好用在我身上。這本日記是我唯一沒寫完的日記，可它給我留下了深深的印象，我支持自己的決定！日記風波（六）日記風波密云縣北莊鎮(zhèn)中心小學

五（2）班王新悅輔導教師：王孟娟上個月的時候，爸爸和媽媽把我叫到小屋里，而且拉上簾子，還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預感，又想我也沒犯什么錯誤呀？嗯，也沒準他們要表揚我呢！前思后想，總也想不出結(jié)果，唉！不管了，還是先進去再說。我一進去，爸爸就說：“新悅呀，我們是不是管你管的太嚴了？”我一時不知道怎么回答，又一想爸爸說的話不正是我日記里的內(nèi)容嗎？便氣呼呼地站了起來說：“爸爸您怎么又偷看我的日記呀？”爸爸居然理直氣壯地說：“我這樣還不是為了你？”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸：“壓住氣?！卑职置嗣乜?，坐了下來，盡量心平氣和地說：“好！我保證不再偷看你的日記了。”我一聽，高興地一蹦三尺高，馬上飛奔出去了。又過了一個月，爸爸果然沒有偷看我的日記，帶著一臉的高興，一臉的陽光，我打開了房門，霎時，眼前的情景使我驚呆了：爸爸正如獲至寶地捧著我的日記，神情專注，臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕，猶如遭遇晴天霹靂，一種被欺騙的痛苦感覺向我襲來。我猛然奪過日記，伴著痛苦的眼淚把它撕毀，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪！”一記耳光打在我的臉上。我摸著火辣辣的臉頰，猛然抬頭注視著爸爸，爸爸的手停在半空中，看著愣住的爸爸，突然一種從來沒有過的陌生感油然而生，我沖出家門……日記風波（七）今天下午寫完作業(yè)后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。拿給媽媽看后，她怒氣沖沖地對我說：“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的?！蔽覄倓傉f完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我說：“慧慧，你們小學生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣?！庇趾攘艘豢谒螅瑡寢屨f：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍后，在上面加了幾個問號，然后讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。于是，我津津有味地看起了課外書。日記風波（八）從三年級起，我就有堅持每天寫日記的習慣。把每天開心的、不開心的事都寫下來。它是我的“開心果”，是我的“五味瓶”，記錄了我的酸甜苦辣，我的心路歷程?？墒沁@幾天，我發(fā)現(xiàn)我的日記好象有被翻動的痕跡，過了幾天，我的日記本又移位了！……怎么回事？是誰在□我的日記？我決定來個“現(xiàn)場捉賊”。這天一放學，我就奔回家。只見我的房門虛掩著，我躡手躡腳的走過去，透過門縫，我看見媽媽坐在我的床頭，正如獲至寶地翻看我的日記。頓時，一股熱血直沖我的頭頂，我一個箭步?jīng)_過去，奪過媽媽手中的日記，沖她吼道：“你怎么能偷看我的日記？”“不就一篇日記嗎？有什么？”媽媽若無其事地回答?！斑@是我的隱私，你應該尊重我的隱私權(quán)！”我氣呼呼地把書包扔在床上?！澳阋粋€小屁孩能有什么隱我的？”說完就走出了房間，留下滿腹委屈與傷心的我。第二天，我向同學們提及此事，他們也說自己有過相同的經(jīng)歷，已經(jīng)由剛開始的憤怒轉(zhuǎn)變到習以為常了，只是不再在日記里寫心事了。后來，我查閱資料，知道根據(jù)《未成年?！酢芬?guī)定，未成年人的人格尊嚴權(quán)受到法律的特殊保護，人格尊嚴權(quán)又包括姓名權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。媽媽未經(jīng)我同意私自看我的日記就侵犯了我的隱私權(quán)。我把這些下載給媽媽看，她終于同意不再偷看我的日記了?！安灰砸?guī)矩，不成方圓?！狈ň驮谖覀兩磉叄苑▉砑s束我們的行為，以法來捍衛(wèi)我們的尊嚴。相信，社會會因為與法同行而更加和諧。日記風波（九）我寫的日記里，人物都是很“瘋狂”搞笑的，但是只要老師把我寫的日記給大家分享，我就遭到報復，因為我在里面的人物一般都是同學，而我善于寫他們的糗事。他們的糗事，被我寫在日記里，恰好也被老師讀出來，那他們就會“追殺”寫他們的人——我。你若不信，我就挑幾件給你說說吧！宣汝琪，聽到這個名字大家都覺得十分熟悉。我覺得他很會記仇，為什么這么說呢？因為，記得有一次，我們學完關(guān)于魯迅的課文便下課，我坐在位子上看書，誰知宣汝琪突然沖過來，對我諷刺地說道：“酈仙婷，你跟魯迅一樣，以筆為武器，把我寫得“遍體鱗傷”，你真好?。。?！”我很疑惑“我什么時候?qū)懩憷?？”我問他?！八哪昙壍臅r候”宣汝琪說道。我使勁回憶，終于記起來了。那時候，宣汝琪坐在我前面，因為我連續(xù)寫了兩篇關(guān)于他的日記，他就對我“懷恨在心”。沒想到過了那么長的時間，他還記得，唉！沒辦法，誰叫他時不時的在班里搞出一些轟動呢！我當時也沒有題材可寫，只好拿他開刀。對我