實習(xí)總結(jié)報告范文

實習(xí)總結(jié)報告范文實習(xí)總結(jié)報告書摘要內(nèi)容簡介實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課。通過實習(xí)不僅可以學(xué)到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野，增長見識，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際情況，解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實習(xí)報告使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。院系專業(yè)環(huán)境科學(xué)(城市環(huán)境保護(hù))年級班級201*級姓名伍復(fù)勝學(xué)號05346010實習(xí)單位珠江水利委員會水文局實習(xí)時間201*.18至201*.12指導(dǎo)教師李學(xué)靈201*年x月x日實習(xí)報告實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課。通過實習(xí)不僅可以學(xué)到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野，增長見識，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際情況，解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實習(xí)報告使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。實習(xí)目的和任務(wù)(1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能的水平，培養(yǎng)從事環(huán)境科學(xué)相關(guān)工作的能力。(2)理論聯(lián)系實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經(jīng)驗，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。實習(xí)步驟與內(nèi)容(1)珠江流域水資源保護(hù)局和水利部珠江水利委員會水文局水利部國家環(huán)境保護(hù)局珠江流域水資源保護(hù)局屬水利部和國家環(huán)境保護(hù)總局雙重領(lǐng)導(dǎo)，是水利部珠江水利委員會內(nèi)單列的副廳級單位，水利部珠江水利委員會水文局是珠江水利委員會的下屬機(jī)構(gòu)。為有利于實現(xiàn)珠江流域水資源質(zhì)量統(tǒng)一管理與監(jiān)督，珠江流域水資源保護(hù)局與珠江水利委員會水文局于201*年合署辦公，負(fù)責(zé)珠江水利委員會職責(zé)范圍內(nèi)的水資源保護(hù)和水文工作，是具有部分水行政管理職能的副廳級事業(yè)單位。[主要職責(zé)]A.貫徹國家水資源保護(hù)、水污染防治和水文管理的法律法規(guī)，擬訂有關(guān)水資源保護(hù)、水生態(tài)環(huán)境建設(shè)和水文管理的流域性法規(guī)政策。B.負(fù)責(zé)流域水資源調(diào)查評價,組織流域有關(guān)重大建設(shè)項目的水資源論證工作,協(xié)調(diào)流域主要河流河段的水文工作，指導(dǎo)流域地方水文工作。C.負(fù)責(zé)流域水資源保護(hù)各項工作，組織水功能區(qū)劃分，實施對飲用水水源地等水域的保護(hù)，審定水域納污能力，提出限制排污總量的意見，負(fù)責(zé)省級界限水體、重要水域和直管江河湖庫以及跨流域調(diào)水的水量和水質(zhì)監(jiān)測工作，負(fù)責(zé)流域內(nèi)干流和跨省河流的主要河段、省界河道入河排污口設(shè)置的審查和監(jiān)督管理，參與流域內(nèi)省際水污染糾紛及重大水污染事故的調(diào)查處理。D.參與流域水資源保護(hù)規(guī)劃、水文規(guī)劃和各項專業(yè)規(guī)劃的組織編制和監(jiān)督實施，會同有關(guān)部門編制流域水污染防治規(guī)劃。E.負(fù)責(zé)流域內(nèi)重大建設(shè)項目的水資源保護(hù)論證審查，協(xié)助主管部門進(jìn)行流域內(nèi)建設(shè)項目環(huán)境影響報告書的審查，檢查監(jiān)督工程項目執(zhí)行環(huán)境保護(hù)規(guī)定的情況，負(fù)責(zé)流域取水許可水質(zhì)管理及節(jié)水減污工作。F.負(fù)責(zé)流域防汛抗旱防臺風(fēng)和水資源管理所需的水文氣象信息的收集、處理、分析和預(yù)測預(yù)報，協(xié)調(diào)流域水情測報工作，編制流域水文預(yù)報方案。G.負(fù)責(zé)流域水文水資源保護(hù)的信息管理工作，負(fù)責(zé)流域水資源保護(hù)與水文有關(guān)的科學(xué)研究和技術(shù)交流。H.承辦委交辦的其它工作[機(jī)構(gòu)設(shè)置](2)我的工作這次生產(chǎn)實習(xí)，我們九個同學(xué)都在四樓水文局檔案室工作，主要任務(wù)是整理水文檔案資料，把檔案柜的案卷目錄和卷內(nèi)目錄輸入電腦保存下來，方便日后查找和調(diào)用，協(xié)助水環(huán)境模擬室同事的環(huán)評工作。檔案類型分為基本測驗、潮水位、各類組合以及整編成果，要把各檔案分門別類，做到不重不漏、有條不紊，不是想象中的那么簡單。我們每個同學(xué)都有兩個模板，案卷模板分為目錄號、案卷號、保管期限、案卷提名、案卷時間、頁數(shù)、文件份數(shù)、分類號、編制單位、附注、備考表說、憑證起號和憑證止號。我們要把案卷盒上的相關(guān)信息錄入案卷模板的恰當(dāng)位置，每一個檔案柜只要一個案卷表格，如下圖所示卷內(nèi)模板分為目錄號、案卷號、保管期限、順序號、文件編號、責(zé)任者、文件提名、附件、份數(shù)、成文日期、頁號、頁數(shù)、附注和分類號。我們要把案卷盒里面的相關(guān)文件錄入卷內(nèi)模板的適當(dāng)位置，每一個案卷盒就要一個卷內(nèi)表格，如下圖所示實習(xí)心得與體會在一個月的生產(chǎn)實習(xí)中，我的工作效率并不高，也許是因為我自己一組，其他同學(xué)兩個人一組，但我覺得最重要的是踏踏實實地工作，一步一個腳印，不要過分追求工作效率，工作質(zhì)量應(yīng)該放在第一位。指導(dǎo)老師說我一個人最辛苦，我倒覺得自己比較勤奮，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成，我不會拖到下一天，晚一點回學(xué)校沒關(guān)系，小學(xué)老師教我明天永遠(yuǎn)不會有休止，明日復(fù)明日，萬事成蹉跎。(1)我學(xué)會了細(xì)心、專心和耐心，在檔案室工作不可避免要面對大量繁瑣的新舊檔案，長時間做同一樣事情，尤其是整理檔案資料會很容易讓人煩躁，我們必須要保持平常心的狀態(tài)，細(xì)心才不容易出錯，專心工作才會有高效率，耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。(2)讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時在學(xué)校自以為學(xué)得不錯，但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用，更重要的是學(xué)得精，通過本次實習(xí)，我對自己有了一個全新的認(rèn)識，學(xué)到了一些在課堂上沒有的知識。(3)在工作的過程中，我得到了許多鍛煉，我深深體會到什么是團(tuán)隊合作精神，我也學(xué)到了隊友身上很多優(yōu)點，感覺團(tuán)隊合作是一件很愉快的事。在水資源保護(hù)局工作，我更多了解到環(huán)保部門日常工作的運行，感受到這里的工作氛圍和文化，我的見識也開闊了許多，為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，我的人際交往能力也得到了提高，社會閱歷得到加深。(4)以前我一直欣漠陽江的博大，今天有幸親近珠江，感謝學(xué)院和珠江水利委員會給我這次實習(xí)的機(jī)會，感謝這里的所長、主任、指導(dǎo)老師和各位同事，他們給予我極大的幫助，教會我很多東西，我一定會虛心向大家學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能和心理素質(zhì)。(5)珠江是廣東人民的母親河，通過實習(xí)，能為保護(hù)珠江做點什么，是我的光榮。我一定會好好學(xué)習(xí)，日后為我國的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。擴(kuò)展閱讀實習(xí)報告心得體會范文【實習(xí)心得體會范文】(六篇)[1]總之，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。[2]實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習(xí)計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機(jī)會。這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說實習(xí)還是收獲不少。我很感謝實習(xí)單位給我們實習(xí)培養(yǎng)計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。[3]在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，鞏固了所學(xué)的知識，提高了處理實際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。實習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題，（舉例說明）第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對自己的要求經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性一個月的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。[4]實習(xí)心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢學(xué)好一門外語是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別）．干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個公司又怎么發(fā)展那？不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功[5]暑假期間，經(jīng)老師介紹推薦我們專業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)行了兩個月的實習(xí)。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。對于一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，我們經(jīng)老師介紹進(jìn)行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。首先，我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。我想，通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。[6]生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實習(xí)中通過對生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識，加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”“習(xí)”，和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實習(xí)中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會。首先作為學(xué)生，生產(chǎn)實踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學(xué)生自古以來都是以學(xué)為本，社會實踐的機(jī)會機(jī)會相對較少。而社會對大學(xué)生的要求即使社會實踐，社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此，對于我們來講，動手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個“熔爐”，為我們提供了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機(jī)會，但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。其次對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位，有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實踐的條件。生產(chǎn)實踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會-學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，實習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊意識，再通過在實習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識，同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機(jī)會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實踐的舞臺，因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。再次對于公司企業(yè)，實踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的員工而言，是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經(jīng)驗的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和鍛煉具有實踐經(jīng)驗的大學(xué)生，是為迎合社會需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。生產(chǎn)實習(xí)持續(xù)了一個月左右，實習(xí)進(jìn)行了五部分MPS8站，45號單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！注本資料搜集整理于網(wǎng)絡(luò)，謝謝原作者！友情提示本文中關(guān)于《實習(xí)總結(jié)報告范文》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，實習(xí)總結(jié)報告范文該篇文章建議您自主創(chuàng)作。認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告為了我們加深對生物技術(shù)相關(guān)職業(yè)與行業(yè)的了解，順便確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，為從學(xué)生走向社會轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了此次就長沙周邊開發(fā)區(qū)相關(guān)專業(yè)的認(rèn)知實習(xí)。我們即將步入社會，需要學(xué)習(xí)的東西很多，實習(xí)就是最好的老師，這次的認(rèn)知實習(xí)也是為了我們能將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過兩周對七個不同大型企業(yè)的參觀實習(xí)，給了我很大的感觸，讓我對這些大型企業(yè)有了一個比較全面的認(rèn)識。這些個單位都有著各自的企業(yè)文化，各自的企業(yè)優(yōu)勢，各自的企業(yè)風(fēng)格。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過動員大會，我們主要了解了GMP，認(rèn)識到了GMP的重要性，收獲頗豐，GMP是企業(yè)的重要象征，也是企業(yè)產(chǎn)品競爭力的重要保證，是與國際接軌，順利進(jìn)入國際市場的先決條件。對我們以后的工作也具有很重要的指導(dǎo)意義。到亞華乳業(yè)的實習(xí)，我們了解到了乳制品生產(chǎn)的工藝流程，并且認(rèn)識了眾多大型的器械，對他們有了一個感性直觀的認(rèn)識。對企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理模式也有了一個初步的認(rèn)識，生產(chǎn)工藝的每一步都要求各種指標(biāo)和參數(shù)都需經(jīng)過技術(shù)員的嚴(yán)格檢驗。體現(xiàn)了生產(chǎn)要求的嚴(yán)謹(jǐn)性。到百威英博（湖南）啤酒有限公司和青島啤酒的實習(xí)，讓我們初步了解了啤酒的生產(chǎn)工藝、技術(shù)手段和過程控制。見識到了啤酒生產(chǎn)中的大型器械，啤酒是發(fā)酵產(chǎn)物，生產(chǎn)過程的生物控制就顯得十分重要，在此過程就要對壓力、溫度、PH有一個嚴(yán)格的控制，并不斷進(jìn)行檢測，確保啤酒的風(fēng)味純正。到長沙麓谷和雙鶴藥業(yè)之行，我們對麓谷有了個大致的認(rèn)識。展廳的各種先進(jìn)的前沿技術(shù)成果，讓我們真真切切感受到了科技的力量，豐富了我們的只是儲備。到長沙雙鶴醫(yī)藥的實習(xí)讓我們對醫(yī)藥的配送有了認(rèn)識，雙核醫(yī)藥的倉庫管理得井然有序，擁有完善了管理模式。該公司的立體倉庫結(jié)合了現(xiàn)代自動化技術(shù)，把空間的利用率達(dá)到了最大化。而，到湖南紅太陽光電科技公司的實習(xí)，讓我們對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了新的認(rèn)識，大大開闊了我們的眼界，中電48所是國內(nèi)唯一一所從事半導(dǎo)體微細(xì)加工設(shè)備的研發(fā)的專業(yè)研究所，到了中電48所實習(xí)見識到了尖端的半導(dǎo)體產(chǎn)品，機(jī)會非常難得。同時，到開福區(qū)污水處理廠，我們了解了污水處理系統(tǒng)，污水的處理工藝流程，，與我們生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)的要數(shù)SBR池了，活性污泥中含有大量的微生物，研究活性污泥有利于提高污水處理效率。最后到污水處理廠的實習(xí)，讓我們對光明生態(tài)村有了深刻的認(rèn)識，光明村擁有較完善的管理模式，生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)比較完善，之得我們學(xué)習(xí)和研究。這次認(rèn)知實習(xí)是我們開始正真的實習(xí)邁出的堅實的第一步，這次認(rèn)知實習(xí)我們出了牛奶廠、啤酒廠、醫(yī)藥廠、污水處理廠等與我們的專業(yè)指揮相關(guān)的工廠，內(nèi)容十分豐富。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，讓我們在實踐中了解社會，也打開了視野，增長了見識。通過參觀這些工廠了解生物技術(shù)的實際應(yīng)用，讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，加深了對我們所學(xué)專業(yè)知識涉及的范圍與應(yīng)用的認(rèn)識與了解。同時，在此過程中，搜索相關(guān)資料，開拓視野，完善自身知識結(jié)構(gòu)，并在資料搜集和整理中提高自身調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力，為后面的專業(yè)課、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅定的基礎(chǔ)。實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，這次認(rèn)知實習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)和實踐能力有了很大的提高。對于現(xiàn)在的我們來說，需要結(jié)合自己的專業(yè)，利用大學(xué)這個很好的學(xué)習(xí)平臺，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識，多讀一些相關(guān)的書籍，每一次學(xué)習(xí)都是一次積累。同時，在參觀的同時，也深深感受到自己準(zhǔn)也知識的缺乏，如果有可能，希望能進(jìn)一步地進(jìn)修，在豐富自己的同時，也為自己將來能夠進(jìn)入如此優(yōu)秀的單位打下堅實的基礎(chǔ)。生物技術(shù)XXXX班XXX學(xué)號XXXXXXXX擴(kuò)展閱讀馬鋼認(rèn)知實習(xí)總結(jié)認(rèn)識實習(xí)報告一，實習(xí)的意義和目的1,認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。2,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)．實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。3,近距離的體驗，了解我們所學(xué)習(xí)的知識該如何應(yīng)用以及將來的工作去向?qū)嵙?xí)中應(yīng)該深入實際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。4學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。5,通過認(rèn)知實習(xí)，了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。6,我們應(yīng)該通過實習(xí)達(dá)到以下目的了解馬鋼焦化廠，馬鋼熱電廠，馬鋼第一能源總廠的主要產(chǎn)品、成果、設(shè)備及部門產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等；了解工廠進(jìn)行材料加工實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識。二、實習(xí)要求1，實習(xí)期間應(yīng)該注意安全，做到“三不傷害”，即實習(xí)中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害。,2，實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。3，不得遲到、早退、曠實習(xí)等，如因特殊原因不能按時到達(dá)或不能去實習(xí)應(yīng)向班長或帶隊老師請假；4，實習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記；5，實習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。三，實習(xí)單位馬鋼焦化廠，馬鋼熱電廠，馬鋼第一能源總廠四，實習(xí)時間201*年3月11日201*年3月15日五，實習(xí)日程安排11日（星期一）上午動員大會..下午租借安全帽12號（星期二）上午馬鋼焦化廠備煤區(qū)下午:馬鋼焦化廠化產(chǎn)區(qū)13號（星期三）上午馬鋼焦化廠煉焦區(qū)下午查資料、寫實習(xí)日志14號（星期四）上午馬鋼熱電廠下午查資料、寫實習(xí)日志15號（星期五）上午馬鋼第一能源總廠下午查資料、寫實習(xí)日志六，主要生產(chǎn)設(shè)施（1）備煤車間煤倉配煤室粉碎機(jī)室皮帶機(jī)運輸系統(tǒng)煤制樣室（2）煉焦車間煤塔焦?fàn)t裝煤設(shè)施推焦設(shè)施攔焦設(shè)施熄焦塔篩運焦工段（3）煤氣凈化車間冷鼓工段脫氨工段粗苯工段（4）公輔設(shè)施廢水處理站供配電系統(tǒng)給排水系統(tǒng)綜合水泵房備煤除塵系統(tǒng)篩運焦系統(tǒng)化驗室等設(shè)施制冷站等（5）總共序位備煤煉焦化產(chǎn)污水處理七，實習(xí)內(nèi)容（一）馬鋼焦化廠備煤備煤工藝流程原料煤卸煤設(shè)施受煤坑皮帶煤場配煤槽配煤設(shè)備粉碎機(jī)貯煤塔煉焦1、煤的接收與儲存以及各種煤的作用原料煤一般以汽車火車的方式從各地運輸過來。當(dāng)汽車、火車到達(dá)后，與受煤坑定位后，用螺旋卸煤機(jī)把煤卸到料倉里，當(dāng)送料小車開啟料倉開口后，用皮帶把煤料運到規(guī)定位置。但是，每個料倉一次只能盛放同一種類別的煤。為了保證焦?fàn)t的連續(xù)生產(chǎn)和穩(wěn)定焦?fàn)t煤的質(zhì)量，應(yīng)根據(jù)煤質(zhì)的類別用堆取料機(jī)把運來的煤卸放在煤場的各規(guī)定位置。馬鋼焦化廠的備煤車間用的氣煤、肥煤、焦煤和瘦煤四種，按規(guī)定分別堆放在煤場的五個區(qū)。（1）氣煤．氣煤在加熱時能產(chǎn)生較多的膠質(zhì)體．但這種膠質(zhì)體的熱穩(wěn)定性差，容易分解。氣煤由半焦轉(zhuǎn)變?yōu)榻固繒r，產(chǎn)生大量揮發(fā)物因此收縮度大，形成焦炭縱裂紋多，塊度小，機(jī)械強(qiáng)度名日氏。但在配煤中配入氣煤，可以音化工產(chǎn)品的回收率．降低煤的膨脹壓力。（2）肥煤．肥煤在加熱時能產(chǎn)生大量膠質(zhì)體．熱穩(wěn)定性較好．成焦時熔融性較好，但是由于肥煤成焦時，其內(nèi)部應(yīng)力未及時松馳。會產(chǎn)生較多的橫裂紋。肥煤在配煤中的作用很重要。被認(rèn)為是基礎(chǔ)煤，因此它具有很強(qiáng)的粘結(jié)力，可以粘結(jié)一部分弱粘煤煉成強(qiáng)度較好的冶金焦炭。（3）焦煤（通常稱主焦煤）。煉焦煤具有中等揮發(fā)分與中等膠質(zhì)層，單獨煉焦時形成熱穩(wěn)定性很好的膠質(zhì)體。能煉制成塊大、裂紋少、耐磨性好的焦炭，在工業(yè)不發(fā)達(dá)時常用它單獨煉焦。但在現(xiàn)代室式焦?fàn)t中用焦煤單獨煉焦時，由于收縮小，膨脹壓力大，造成推焦困難．甚至損壞焦?fàn)t。在配煤中它可以起到提高焦炭強(qiáng)度的作用。（4）瘦煤。瘦煤在加熱時產(chǎn)生的膠質(zhì)體t少，形成的焦炭塊度大，裂紋少，但不耐磨。在配煤中配入瘦煤可以增加焦炭的塊度。為了保證焦炭的質(zhì)量，利于生產(chǎn)操作，配煤應(yīng)遵循以下原則①配合煤的性質(zhì)與本廠的煤料預(yù)處理工藝以及煉焦條件相適應(yīng)，保證煉出的焦炭質(zhì)量符合規(guī)定的技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)，滿足用戶的需求。②焦?fàn)t生產(chǎn)中，注意不要產(chǎn)生過大的膨脹壓力，在結(jié)焦末期要有足夠的收縮度，避免推焦困難和損壞爐體。③充分利用本地區(qū)的資源，做到運輸合理，盡量縮短煤源的平均距離，便于車輛的調(diào)配，降低生產(chǎn)成本。④在盡可能的情況下，適當(dāng)多配一些高揮發(fā)性的煤，以增加化學(xué)產(chǎn)品的產(chǎn)率。⑤在保證煤炭質(zhì)量的前提下，應(yīng)多配氣煤等弱黏結(jié)性煤，盡量少用優(yōu)質(zhì)焦煤，努力做到合理利用中國的煤炭資源。2、配煤過程當(dāng)需要哪種煤時，用堆取料機(jī)通過皮帶把煤輸送到斗槽里，斗槽里的煤再次通過皮帶送向配煤盤按要求進(jìn)行配煤。3、煤的粉碎在進(jìn)入粉碎機(jī)之前，一部分達(dá)到原料煤細(xì)度的煤直接由皮帶運往煤塔，另一部分未達(dá)標(biāo)的由配煤工段運來的配合煤則先經(jīng)除鐵裝置將煤料中的鐵件吸凈后進(jìn)入粉碎機(jī)，再由皮帶運往煤塔。所謂高溫?zé)捊?，就是煤在隔絕空氣加熱到950-1050℃，經(jīng)過干燥、熱解、熔融、黏結(jié)、固化、收縮等過程最終得到焦炭。（二）馬鋼焦化廠煉焦:1、煉焦生產(chǎn)工藝流程由備煤車間送來的配合煤裝入煤塔，裝煤車按作業(yè)計劃從煤塔取煤，經(jīng)計量后裝入炭化室內(nèi)。煤料在炭化室內(nèi)經(jīng)過一個結(jié)焦周期的高溫干餾制成焦炭并產(chǎn)生荒煤氣。炭化室內(nèi)的焦炭成熟后，用推焦車推出，經(jīng)攔焦車導(dǎo)入熄焦車內(nèi)，并由電機(jī)車牽引熄焦車到熄焦塔內(nèi)進(jìn)行噴水熄焦。熄焦后的焦炭卸至涼焦臺上，冷卻一定時間后送往篩焦工段，經(jīng)篩分按級別貯存待運。煤在炭化室干餾過程中產(chǎn)生的荒煤氣匯集到炭化室頂部空間，經(jīng)過上升管、橋管進(jìn)入集氣管。約700℃左右的荒煤氣在橋管內(nèi)被氨水噴灑冷卻至90℃左右?；拿簹庵械慕褂偷韧瑫r被冷凝下來。煤氣和冷凝下來的焦油等同氨水一起經(jīng)過吸煤氣管送入煤氣凈化車間。煉焦區(qū)的主要設(shè)施1）炭化室炭化室是接受煤料并對裝爐煤料隔絕空氣進(jìn)行干餾焦碳的爐室，一般由硅質(zhì)耐火材料砌筑而成。炭化室位于兩側(cè)燃燒室之間，頂部由3-4個加煤孔，并有1-2個導(dǎo)出干餾煤氣的上升管，它的兩端為內(nèi)襯耐火材料的鑄鐵爐門。2）燃燒室燃燒室位于炭化室兩側(cè)，是煤氣燃燒的地方，煤氣與空氣在其中混合燃燒，產(chǎn)生的熱量傳給爐墻，間接加熱炭化室中煤料，對其進(jìn)行高溫干餾，燃燒室一般用硅磚砌筑。3）爐頂區(qū)JN43-58-Ⅱ型焦?fàn)t爐頂區(qū)砌有裝煤孔、上升管孔、看火孔、洪爐孔和拉條鉤等。爐頂?shù)膶嵭牟糠钟善鰻t過程中的廢耐火磚砌筑，爐頂表面用耐磨性好、能抵抗雨水侵蝕的缸磚砌筑。2、護(hù)爐機(jī)械設(shè)備焦?fàn)t四大車有裝煤車、推焦車、攔焦車和熄焦車。其中裝煤車是在焦?fàn)t爐頂上由煤塔轉(zhuǎn)自取煤并往炭化室裝煤的焦?fàn)t機(jī)械，推焦車的作用是完成啟閉機(jī)械爐門、推焦、平煤等操作，攔焦車的作用是啟閉焦側(cè)爐門將炭化室推出的爐餅通過導(dǎo)焦槽導(dǎo)入熄焦車中以完成出焦操作，熄焦車的作用是用以接受炭化室推出的弘叫，并送往熄焦塔通過水噴灑而將其熄滅，然后再把焦炭卸至涼焦臺上。護(hù)爐設(shè)備是包括爐柱、保護(hù)板、縱橫拉條、彈簧、爐門框、抵抗墻及機(jī)側(cè)、焦側(cè)操作臺等。主要作用是利用可調(diào)節(jié)的彈簧的勢能連續(xù)不斷的向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護(hù)性壓力，使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整性和嚴(yán)密性，并有足夠的強(qiáng)度從而保證焦?fàn)t的正常生產(chǎn)。加熱煤氣供入設(shè)備，大型焦?fàn)t一般為復(fù)熱式，可用兩種煤氣加熱，作用是向焦?fàn)t輸送和調(diào)節(jié)加壓煤氣。荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備包括上升管、橋管、水封閥、集氣管、吸氣管、焦油盒以及相應(yīng)的噴灑氨水系統(tǒng)。其作用為一是將出爐荒煤氣順利導(dǎo)出，不致因爐門刀邊附近煤氣壓力過高而引起冒煙冒火，但又要保持和控制炭化室在整個結(jié)焦過程中為正壓；二是將出爐荒煤氣適度冷卻，不致因溫度過高而引起設(shè)備變形，阻力聲高和鼓風(fēng)、冷凝的負(fù)荷增大，但又要保持焦油和氨水良好的流動性。3、熄焦過程和設(shè)備所謂干熄焦，是相對濕熄焦而言的，是指采用惰性氣體將紅焦降溫冷卻的一種熄焦方法。在干熄焦過程中，1000℃的紅焦從干熄爐頂部裝入，130℃的低溫惰性循環(huán)氣體由循環(huán)風(fēng)機(jī)鼓入干熄爐冷卻段紅焦層內(nèi)，吸收紅焦顯熱，冷卻后的焦炭（低于200℃）從干熄爐底部排出，從干熄爐環(huán)形煙道出來的高溫惰性氣體流經(jīng)干熄焦鍋爐進(jìn)行熱交換，鍋爐產(chǎn)生蒸汽，冷卻后的惰性氣體由循環(huán)風(fēng)機(jī)重新鼓入干熄爐，惰性氣體在封閉的系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)使用。這樣有眾多的好處1，吸收紅焦的熱量，節(jié)約能源2，改善焦炭的質(zhì)量3，改善了環(huán)境，減少污染（三）馬鋼焦化廠化產(chǎn)煉焦化學(xué)產(chǎn)品的回收:1、煤氣的初冷和焦油的回收1）荒煤氣的主要成分有凈焦?fàn)t煤氣、水蒸氣、煤焦油氣、苯族烴、氨、萘、硫化氫、其他硫化物、氰化氫等氰化物、吡啶鹽等。回收生產(chǎn)工藝的組成為焦?fàn)t炭化室生成的荒煤氣在化學(xué)產(chǎn)品回收車間進(jìn)行冷卻、輸送、回收煤焦油、氨、硫、苯族烴等化學(xué)產(chǎn)品，同時凈化煤氣。煤氣凈化車間由冷凝鼓風(fēng)工段、AS脫硫工段、硫銨工段、終冷洗苯工段、粗苯蒸餾工段等工段組成，2）煤氣流程如下荒煤氣→初冷器→電捕焦油器→鼓風(fēng)機(jī)→預(yù)冷塔→脫硫塔→噴淋式飽和器→洗終冷塔→洗苯塔→凈煤氣。3）具體流程如下來自焦?fàn)t82℃的荒煤氣，與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器，氣夜分離后荒煤氣由上部出來，進(jìn)入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用循環(huán)水，下段用低溫水將煤氣冷卻到21-22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣，進(jìn)入電捕焦油器，除掉煤氣中夾帶的焦油，再由鼓風(fēng)機(jī)壓送至脫硫工段。由氣夜分離器分離下來的焦油和氨水首先進(jìn)入機(jī)械化氨水澄清槽，在此進(jìn)行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入循環(huán)氨水中間槽，再由循環(huán)氨水泵送到焦?fàn)t集氣管噴灑冷卻煤氣，剩余氨水送至剩余氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器，進(jìn)一步進(jìn)行焦油和焦油渣的沉降分解，焦油用焦油泵送往油庫工段焦油貯槽。機(jī)械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車，定期送往煤場，人工摻入煉焦煤中。進(jìn)入剩余氨水槽的剩余氨水用剩余氨水泵送入除焦油器，脫除焦油后自流到剩余氨水中間槽，再用剩余氨水中間泵送至硫銨工段剩余蒸氨裝置，脫除的焦油自流到地下放空槽。4）回收煉焦化學(xué)產(chǎn)品具有重要的意義。來自焦?fàn)t的荒煤氣，經(jīng)冷卻和用各種吸收劑處理后，可以提取出煤焦油、氨、萘、硫化氫、氰化氫及粗苯等化學(xué)產(chǎn)品，并得到凈焦?fàn)t煤氣，氨可以用于制取硫酸銨和無水氨；煤氣中所含的氫可用于制造合成氨、合成甲醇、雙氧水、環(huán)己烷等，合成氨可進(jìn)一步制成尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等化肥；所含的乙烯可用于制取乙醇和三氯乙烷的原料，硫化氫是生產(chǎn)單斜硫和元素硫的原料，粗苯和煤焦油都是很復(fù)雜的半成品，經(jīng)精制加工后，可得到的產(chǎn)品有二硫化碳、苯、甲苯、三甲苯、古馬隆、酚、甲酚和吡啶鹽及瀝青等，這些產(chǎn)品有廣泛的用途，是合成纖維、塑料、染料、合成橡膠、醫(yī)藥、農(nóng)藥、耐輻射材料、耐高溫材料以及國防工業(yè)的重要原料。2）主要設(shè)備的構(gòu)造及工作原理①橫管式初冷器焦化系統(tǒng)生產(chǎn)中煤氣橫管式初冷器主要結(jié)構(gòu)是包括初冷器殼體、冷卻管管束。橫管式初冷器殼體是由鋼板焊制而成的直立的長方形器體，殼體的前后兩側(cè)是初冷器的管板，管板外裝有封頭。在殼體側(cè)面上、中部有噴灑液接管，頂部為煤氣入口，底部有煤氣出口。在橫管式初冷器的操作中，除了冷卻焦?fàn)t煤氣外，在冷卻器頂部及中部噴灑冷凝液，來吸收焦?fàn)t煤氣中的萘，并沖刷掉冷卻管上沉積的萘，從而有效的提高了傳熱效率。②電捕焦油器電捕焦油器器體是由鋼板卷制而成的筒體與器頂封頭、器底拱形底組合而成。電捕焦油器的電場有正電極、負(fù)電極組合而成。其正極是又鋼管制成，其鋼管固定在上下管板上，管板與電捕焦油器筒體焊接而成。電場的負(fù)極，裝在由絕緣箱垂下桿懸拉的吊架上，其吊桿吊架均有不銹鋼制成，吊桿上裝著阻力帽以阻止氣體沖擊絕緣箱。電場負(fù)極由不銹鋼制成，電暈極板下懸吊著鉛墜，以拉直電暈極，電暈極下部由不銹鋼制成的下吊架固定位置，電暈極線分別穿入電場沉淀焦油餓正極鋼管中心。2、脫硫工段和硫銨工段（AS脫硫洗氨法）ＡＳ循環(huán)脫硫洗氨工藝的特點1、脫硫效率高2、操作難度大3、節(jié)約了資源4、減輕了生化廢水處理負(fù)擔(dān)，（四）熱電廠實習(xí)部分。馬鋼熱電廠為火力發(fā)電廠，采用煤炭作為一次能源，利用皮帶傳送技術(shù)，向鍋爐輸送經(jīng)處理過的煤粉，煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?，?jīng)一次加熱之后，水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率，應(yīng)對水蒸汽進(jìn)行二次加熱，水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對稱的低壓缸。已經(jīng)作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給換熱器或相關(guān)用汽企業(yè)（供熱），其余部分流經(jīng)凝汽器水冷，成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過凝結(jié)水泵，經(jīng)過低壓加熱器到除氧器中，此時為160度左右的飽和水，經(jīng)過除氧器除氧，利用給水泵送入高壓加熱器中，其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料，最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程。（五）第一能源總廠污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告廠內(nèi)的工作原理與情況，并向我們簡單介紹。讓我們簡單的了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水的水質(zhì)處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污水處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。經(jīng)過老師現(xiàn)場的逐個介紹熟悉和了解各項裝置的作用，熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、操作規(guī)程，工作情況，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設(shè)備及化驗室的總體布置情況。八．實習(xí)總結(jié)或體會在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西，通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會．在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺．為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)．我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，每位老師對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激他們。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的工作者、一名合格的工程師，貢獻(xiàn)自己的微博力量。通過實習(xí)，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡，甚至有些苦，但絕對是值得付出的。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。以前作為一名學(xué)生，和踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這次實習(xí)，好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。我感觸很深的另一點就是大學(xué)生畢業(yè)工作，要從基層做起，踏踏實實，認(rèn)真做好每一件事，不能好高騖遠(yuǎn)，同時要有不怕苦不怕累的精神。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭，有的環(huán)境可能還會比較艱苦，不愛崗就下崗，很有道理，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會被淘汰，公司的一位經(jīng)理和我們說了他的經(jīng)歷，他告訴我們，從基層做起，一步一步來，不能怕吃苦，凡是一個成功的人背后都付出了超乎常人的努力。的確如此，苦盡才會甘來，吃苦是一個人成長最好的方式，我們不能害怕吃苦，要做的就是端正自己的態(tài)度，從一點一滴做起，逐漸的積累工作經(jīng)驗。在接下來的這些日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師和公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。在實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的幾天能給我們很好的啟示。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ).友情提示本文中關(guān)于《認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，認(rèn)知實習(xí)總結(jié)報告該篇文章建議您自主創(chuàng)作。學(xué)生實習(xí)(實訓(xùn))總結(jié)報告重慶科技學(xué)院學(xué)生實習(xí)（實訓(xùn)）總結(jié)報告院（系）:_________________專業(yè)班級:__________學(xué)生姓名:_________________學(xué)號:__________實習(xí)(實訓(xùn))地點:__________________________報告題目:____________________________________報告日期年月日指導(dǎo)教師評語:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成績（五級記分制）:_____________指導(dǎo)教師（簽字）:_____________________實習(xí)（實訓(xùn)）總結(jié)報告的寫法及基本要求一、實習(xí)（實訓(xùn)）報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為，“關(guān)于××的實習(xí)（實訓(xùn)）報告”。正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。(1)前言主要描述本次實習(xí)（實訓(xùn)）的目的意義、大綱的要求及接受實習(xí)（實訓(xùn)）任務(wù)等情況。(2)主體實習(xí)（實訓(xùn)）報告最主要的部分,詳述實習(xí)（實訓(xùn)）的基本情況,包括項目、內(nèi)容、安排、組織、做法，以及分析通過實習(xí)（實訓(xùn)）經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)，接受了哪些實踐鍛煉，搜集到哪些資料，并從中得出一些具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。(3)結(jié)尾可寫出自己的收獲、感受、體會和建議，也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策；或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題；或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。二、對實習(xí)（實訓(xùn)）報告的要求按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)（實訓(xùn)）報告，報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)（或課程）有關(guān)的實習(xí)（實訓(xùn)）報告。校外實習(xí)報告字?jǐn)?shù)要求不少于800字每周，累計實習(xí)3周及以上的不少于201*字。用A4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實習(xí)（實訓(xùn)）報告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少，具體要求由院系依據(jù)課程特點規(guī)定。實習(xí)（實訓(xùn)）報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(xí)（實訓(xùn)）結(jié)束之前將成稿交實習(xí)（實訓(xùn)）指導(dǎo)教師。三、實習(xí)（實訓(xùn)）考核的主要內(nèi)容平時表現(xiàn)實習(xí)（實訓(xùn)）出勤和實習(xí)（實訓(xùn)）紀(jì)律的遵守情況；實習(xí)（實訓(xùn)）現(xiàn)場的表現(xiàn)和實習(xí)（實訓(xùn)）筆記的記錄情況、筆記的完整性。實習(xí)（實訓(xùn)）報告實習(xí)（實訓(xùn)）報告的完整性和準(zhǔn)確性；實習(xí)（實訓(xùn)）的收獲和體會。答辯在生產(chǎn)現(xiàn)場隨機(jī)口試；實習(xí)（實訓(xùn)）結(jié)束時抽題口試。擴(kuò)展閱讀學(xué)生實習(xí)(實訓(xùn))總結(jié)報告重慶科技學(xué)院學(xué)生實習(xí)（實訓(xùn)）總結(jié)報告學(xué)院:__法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院_專業(yè)班級:__經(jīng)貿(mào)09-4________學(xué)生姓名:___張娟________學(xué)號:_201*442558______實習(xí)(實訓(xùn))地點:_____校內(nèi)H201______________報告題目:____關(guān)于《國際貿(mào)易實務(wù)綜合訓(xùn)練》的實訓(xùn)報告_報告日期201*年7月1日指導(dǎo)教師評語:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成績（五級記分制）:_____________指導(dǎo)教師（簽字）:_____________________實習(xí)（實訓(xùn)）總結(jié)報告的寫法及基本要求一、實習(xí)（實訓(xùn)）報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為，“關(guān)于××的實習(xí)（實訓(xùn)）報告”。正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。(1)前言主要描述本次實習(xí)（實訓(xùn)）的目的意義、大綱的要求及接受實習(xí)（實訓(xùn)）任務(wù)等情況。(2)主體實習(xí)（實訓(xùn)）報告最主要的部分,詳述實習(xí)（實訓(xùn)）的基本情況,包括項目、內(nèi)容、安排、組織、做法，以及分析通過實習(xí)（實訓(xùn)）經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)，接受了哪些實踐鍛煉，搜集到哪些資料，并從中得出一些具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。(3)結(jié)尾可寫出自己的收獲、感受、體會和建議，也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策；或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題；或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。二、對實習(xí)（實訓(xùn)）報告的要求按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)（實訓(xùn)）報告，報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)（或課程）有關(guān)的實習(xí)（實訓(xùn)）報告。校外實習(xí)報告字?jǐn)?shù)要求不少于800字每周，累計實習(xí)3周及以上的不少于201*字。用A4紙書寫或打印(正文使用小四號宋體、行距5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實習(xí)（實訓(xùn)）報告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少，具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定。實習(xí)（實訓(xùn)）報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(xí)（實訓(xùn)）結(jié)束之前將成稿交實習(xí)（實訓(xùn)）指導(dǎo)教師。關(guān)于《國際貿(mào)易實務(wù)綜合訓(xùn)練》的實訓(xùn)報告一、前言（一）、實訓(xùn)性質(zhì)《國際貿(mào)易實務(wù)綜合訓(xùn)練》課程是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)的一門必修實驗課。（二）、主要先修課程和后續(xù)課程(1)先修課程《國際貿(mào)易理論》、《國際貿(mào)易實務(wù)》。(2)后續(xù)課程《國際結(jié)算》。（三）、實訓(xùn)目的本課程是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)完《國際貿(mào)易實務(wù)》理論課程后開設(shè)的一門重要的獨立實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)是借助外貿(mào)教學(xué)軟件和模擬案例，使學(xué)生對整個進(jìn)出口業(yè)務(wù)各個環(huán)節(jié)所涉及到的重要單證進(jìn)行操作訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步把握當(dāng)今國際貿(mào)易活動的開展?fàn)顩r，熟悉從貿(mào)易磋商、合同簽定，直到國際貿(mào)易合同履行過程中，各種單證工作的工作內(nèi)容和單證流轉(zhuǎn)過程，從而模擬貿(mào)易環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生分析和處理實際問題的能力，為學(xué)生今后從事國際經(jīng)貿(mào)工作奠定基礎(chǔ)。（四）、實訓(xùn)內(nèi)容和要求銷售合同訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)銷售合同（銷售確認(rèn)書）的格式，正確閱讀并填制銷售合同（銷售確認(rèn)書）的相關(guān)項目。實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)能理解貿(mào)易雙方的往來函電，根據(jù)函電內(nèi)容和相關(guān)國際慣例正確填制完成銷售合同（銷售確認(rèn)書）。信用證審核訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容通過給定信用證和買賣雙方的銷售合同，分析信用證存在的問題。實訓(xùn)要求信用證是以合同為基礎(chǔ)開立的銀行信用文件，對賣方結(jié)算具有重大意義，因此，學(xué)生必須掌握對比合同與信用證的技能，善于識別信用證中的軟條款，及時指出信用證的不符點，并向開證行提出修改要求。商業(yè)發(fā)票訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)商業(yè)發(fā)票的格式，正確閱讀并填制商業(yè)發(fā)票。實訓(xùn)要求商業(yè)發(fā)票是由賣方簽發(fā)，證明其銷售行為的單據(jù)，同時也是所有單據(jù)中的中心單據(jù)，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)買賣雙方的銷售合同與銀行信用證的要求，正確填制商業(yè)發(fā)票的相關(guān)內(nèi)容。裝箱單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)裝箱單的格式，正確閱讀并填制裝箱單。實訓(xùn)要求裝箱單是商業(yè)發(fā)票的配套單據(jù)，用于說明貨物的包裝情況。學(xué)生應(yīng)能根據(jù)銷售合同、信用證要求，以及商業(yè)發(fā)票的內(nèi)容，正確填制裝箱單的各項內(nèi)容。海運提單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)海運提單的一般格式，正確閱讀并填制海運提單。實訓(xùn)要求海運提單是貿(mào)易中最重要的物權(quán)單據(jù)，對貨物的交割具有重要意義，學(xué)生應(yīng)了解海運提單的簽發(fā)過程，海運提單的重要性質(zhì)，以及海運提單中各種常見項目的正確填制技能，特別是海運提單中收貨人一欄的填制方法。進(jìn)出口貨物報關(guān)單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)我國進(jìn)出口報關(guān)單的一般格式，通過給定的貿(mào)易相關(guān)條件，正確填制我國常用的出口或進(jìn)口報關(guān)單相關(guān)項目內(nèi)容。實訓(xùn)要求報關(guān)單是報關(guān)環(huán)節(jié)的重要單據(jù)，學(xué)生應(yīng)能夠通過給定的銷售合同、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、海運提單等單據(jù)的內(nèi)容，正確填制我國進(jìn)出口報關(guān)單的相關(guān)項目。開證申請書訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)銀行常用的信用證開證申請書的一般格式，并正確填制開證申請書中的各項內(nèi)容。實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)了解開證申請書的產(chǎn)生過程和使用方法，應(yīng)能夠根據(jù)買賣雙方簽訂的銷售合同的基本內(nèi)容，正確填制申請書中的各項內(nèi)容。訂艙委托書訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)貨運代理所經(jīng)常使用的訂艙委托書的一般格式，正確閱讀并填制訂艙委托書的相關(guān)項目。實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)了解訂艙委托書的產(chǎn)生與使用，理解其對于貨物運輸過程的意義，并能夠根據(jù)相關(guān)貿(mào)易條件，正確填制訂艙委托書的相關(guān)內(nèi)容。報檢單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)我們國家出入境檢驗檢疫貨物報檢單的一般格式，并正確閱讀和填制報檢單相關(guān)內(nèi)容。實訓(xùn)要求進(jìn)出境貨物的檢驗檢疫通常是貨物進(jìn)出口的必經(jīng)環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)了解我國有關(guān)檢驗檢疫的相關(guān)常識知識，了解報檢單的產(chǎn)生過程、使用方法，并能夠根據(jù)銷售合同、信用證、發(fā)票、箱單等內(nèi)容正確填制我國的進(jìn)出口貨物報檢單的相關(guān)項目。10.投保單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)保險公司通常所使用的投保單常用格式，正確閱讀并填制投保單為貨物運輸投保。實訓(xùn)要求為進(jìn)出口貨物投保是貿(mào)易往來的必須環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)了解中國人民保險公司和英國倫敦保險協(xié)會對于海運投保所設(shè)置的相關(guān)險種及其含義，并能夠根據(jù)相關(guān)貿(mào)易要求，正確填制投保單相關(guān)內(nèi)容和正確選擇保險險種組合。1普惠制原產(chǎn)地證書訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)我國質(zhì)檢局常用的普惠制原產(chǎn)地證的一般格式，正確閱讀并填制普惠制原產(chǎn)地證書。實訓(xùn)要求普惠制原產(chǎn)地證對于進(jìn)出口商具有重要的意義，學(xué)生應(yīng)該掌握普惠制的基本原則、我國相對應(yīng)的給惠國家，普惠制產(chǎn)地證的使用方法，以及根據(jù)相關(guān)貿(mào)易條件，正確填制普惠制原產(chǎn)地證的相干項目，特別是原產(chǎn)地標(biāo)準(zhǔn)欄目的填制方法。1裝運通知訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)裝運通知的一般格式，正確填制裝運通知相關(guān)內(nèi)容。實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)掌握裝運通知的產(chǎn)生原因，使用的方法，在貿(mào)易中發(fā)揮的作用，并能夠根據(jù)相關(guān)條件正確填制和制作裝運通知。1匯票訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)國際貿(mào)易中常用的匯票的一般格式，正確填制匯票相關(guān)內(nèi)容。實訓(xùn)要求學(xué)生應(yīng)掌握國際貿(mào)易中不同結(jié)算方式下，尤其是信用證結(jié)算方式下匯票的填制方法，匯票在結(jié)算中所起到的作用，并熟悉匯票的流轉(zhuǎn)過程。14．綜合制單訓(xùn)練實訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)相關(guān)案例和資料，填制完整、成套的貿(mào)易單據(jù)。實訓(xùn)要求在綜合上述所有的單據(jù)填制的基礎(chǔ)上，根據(jù)所給出的貿(mào)易成交資料和要求，自主完成多筆貿(mào)易交易所要求的全套單據(jù)，從而提高學(xué)生綜合分析和制單的能力。（五）、實訓(xùn)方式與方法本實踐環(huán)節(jié)需要于校內(nèi)借助相關(guān)教學(xué)軟件完成，或者由指導(dǎo)教師準(zhǔn)備相關(guān)模擬案例、練習(xí)題、單據(jù)，由學(xué)生在多媒體教室手工操作完成。二、主體（一）、銷售確認(rèn)書這是國際貿(mào)易實務(wù)試訓(xùn)的第一天，指導(dǎo)老師給我們詳細(xì)的講解了我們這三周的實訓(xùn)內(nèi)容即實訓(xùn)要求，對我們的實訓(xùn)日志總結(jié)報告作了詳細(xì)的講解。今天學(xué)的是“銷售確認(rèn)書”即“SalesConfirmation”學(xué)習(xí)銷售確認(rèn)書的格式，正確閱讀并填制合同。首先，老師讓我們先熟悉一下銷售確認(rèn)書的相關(guān)內(nèi)容，熟悉相關(guān)內(nèi)容之后填寫銷售確認(rèn)書合同。其實，是指導(dǎo)老師的詳細(xì)講解，對合同的份數(shù)一式三份即買賣雙方各一份，留一份備查。其中對嘜頭進(jìn)行了詳細(xì)的講解。嘜頭是運輸標(biāo)志另一種稱呼，是為了便于識別貨物，防止錯發(fā)貨，通常由型號，圖形或收貨單位簡稱，目的港，件數(shù)或批號等組成。通常是由一個簡單的幾何圖形和一些字母、數(shù)字及簡單的文字組成，其作用在于使貨物在裝卸、運輸、保管過程中容易被有關(guān)人員識別，以防錯發(fā)錯運。其主要內(nèi)容包括-（1）收貨人或買方名稱字首（2）參照號碼；（3）目的港（地）名稱；（4）件數(shù)、批號。此外，有的運輸標(biāo)志還包括原產(chǎn)地、合同號、許可證號和體積與重量等內(nèi)容。運輸標(biāo)志的內(nèi)容繁簡不一，由買賣雙方根據(jù)商品特點和具體要求商定。以及對FOB貿(mào)易術(shù)語的解釋，F(xiàn)OB在轉(zhuǎn)運港船舷劃分風(fēng)險，以及Transhipment和Partialshipment進(jìn)行解釋。對銷售確認(rèn)書的填制，首先理解和掌握合同書的相關(guān)內(nèi)容和填制要求，對沒有嘜頭的應(yīng)該以N/M填寫，對單價欄目下必須填寫相關(guān)的貿(mào)易術(shù)語，對總金額總值應(yīng)該大寫且末尾必須填上ONLY。結(jié)算方式有匯款、信用證、托收。清潔提單是指表面狀況良好，沒有不良批注的提單，F(xiàn)OB、CFR、CIF三種貿(mào)易術(shù)語賣方必須對買方發(fā)出裝運通知。通過對銷售確認(rèn)書的填制進(jìn)一步地鞏固了國際貿(mào)易實務(wù)中的的相關(guān)內(nèi)容。（二）、信用證審核信用證的審核的實訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)提供的材料的外銷合同對信用證進(jìn)行核審并提出相應(yīng)的改正。首先對銷售合同的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行閱讀，熟悉合同里面的有關(guān)內(nèi)容，明確買賣雙方及合同編號、日期以及簽署地點。其中CIFC5中的C5是指含傭價的比率。溢短裝是指賣方在交貨數(shù)量上有10%的波動幅度，對包裝的要求，運輸方式允許分批裝運及轉(zhuǎn)運的合同相關(guān)內(nèi)容。其次是對信用證進(jìn)行審核。APPLICANT是指申請人，一般是指買方，BENEFCIARY是指受益人，一般是指賣方。對EXPIRYDATE是指到期日。所謂到期日一般以受益人所在地的時間為準(zhǔn)。其中對INVOICEVALUEONUS，其中ONUS大多數(shù)情況是US，是以開證行作為付款人。如果是YOU則是以議付行作為付款人，THEM則是以買方作為付款人。對內(nèi)容進(jìn)行解釋與更改老師還講了關(guān)于提單的內(nèi)容，①托運人②收貨人③通知人⑤⑥⑦⑧運費⑨裝船日期④關(guān)于收貨人ROORDEROF是由開證行指定人去提貨，目的是避免風(fēng)險。運費中有運費預(yù)付和后付。20CYTOCY是指20尺集裝箱場至場的運輸方式。CY是指集裝箱場地。通過對信用證審核的實訓(xùn)，讓我知道關(guān)于信用證、提單以及運輸方式的內(nèi)容。（三）、商業(yè)發(fā)票、裝箱單制商業(yè)發(fā)票一般是由賣方制票，關(guān)于商業(yè)發(fā)票延至海關(guān)發(fā)票、生產(chǎn)商發(fā)票。生產(chǎn)商發(fā)票也叫制造商發(fā)票。海關(guān)發(fā)票一般完稅后提交，關(guān)于流程圖如下生產(chǎn)商①→賣方②→買方即①生產(chǎn)商發(fā)票②商業(yè)發(fā)票一般性的生廠商發(fā)票的金額小于商業(yè)發(fā)票上的金額。有時候買方要求用到生產(chǎn)商的發(fā)票，用來判斷買方是否有傾銷行為。對銷售確認(rèn)書的閱讀中提到了DRAWEE是指受票人。受票人是匯票的付款人。關(guān)于保兌行是指賣方要求開證行擔(dān)保的銀行，如有什么問題出現(xiàn)，則應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于貨物的描述應(yīng)該把所有的信息全部卸載發(fā)票上。對ISSUEOFDOCUMENTARYCREDIT中的CONFIRMATION保兌后面的WIITHOUT表示沒有確認(rèn)，即說明本張信用證沒有銀行的擔(dān)保。對制裝箱單的相關(guān)內(nèi)容閱讀與商業(yè)發(fā)票內(nèi)容大致相同。通過對裝箱單的相關(guān)內(nèi)容對PACKINGLIST進(jìn)行正確的填制。對COMMERCIALINVOICE的填寫講到匯票的抬頭是指收款人，提單的抬頭是指收貨人，發(fā)票的抬頭是指商品的買方的名稱和地址。對SAYTOTAL是指對總金額的大寫，還提到UCP600如果信用證沒有規(guī)定簽署，那么發(fā)票既可以不蓋章也可以不簽字。通過對商業(yè)發(fā)票和裝箱單的內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對國際貿(mào)易與實務(wù)有了更深的了解。（四）、海運提單海運提單施主承運人收到貨物后出具的貨物收據(jù)，也是承運人所簽署的運輸契約證明。提單對買方來說最重要。提單貨物到達(dá)目的地港兩年之內(nèi)有效。提單是物權(quán)證明；貨物收據(jù)；運輸契約證明。關(guān)于提單的填寫有以下Shipper是指托運人，一般填寫賣方的名稱和地址。Consignee指收獲惡人。關(guān)于收貨人可以有如下填法（1）可以是商品的買方（2）TOBEAR/TOTHEORDEROF指示性提單。關(guān)于指示性提單的收貨人有（1）記名提單，具體的人名和名稱，該提單不能轉(zhuǎn)讓和流通（2）指示性提單。該提單又分為兩種①TOORDER:憑指示、空白抬頭、也可以由shipper指定收貨人②TOORDEROF**:指示性抬頭，必須由**人提貨③來人抬頭，該抬頭可以是TOBEARER,TOHOLDER或者是抬頭空白。來人抬頭從第一次轉(zhuǎn)讓時無需背書。Notifyparty通知方一般些買方。對裝運港、卸貨港、收貨地、交貨地這四個地點用畫圖的方法進(jìn)行詳細(xì)的講解，裝運港和收貨地皆在賣方所在港和所在地。卸貨港和交貨地則是在買方的所在港口和所在地。MASTERBILL:是由承運熱簽發(fā)的，一般是指船公司。HOUSEBILL是指貨代提單，一般是有貨船的承運人簽發(fā)的。CONTAINERNOS是指集裝箱號，SEALNOS是指封條號，集裝箱號一般有四位字母和七位數(shù)字構(gòu)成，字母前三位是集裝箱所有人的縮寫，第四位字母是使用的運輸方式，后六位數(shù)字是集裝箱編號，最后一位數(shù)字是檢驗碼。（五）、進(jìn)出口貨物報關(guān)單關(guān)于報關(guān)，首先講到報關(guān)程序在網(wǎng)上登錄201*填制電子檔的報關(guān)單發(fā)送到海關(guān)的電子審單中心發(fā)回終端（有報關(guān)員填制）打印紙質(zhì)的報關(guān)單（3份）現(xiàn)場的海關(guān)再審報關(guān)員和海關(guān)去驗貨交稅允許裝船（蓋章放行）。這就是整個的報關(guān)程序。商品的海關(guān)編號即HS編碼。批準(zhǔn)文號是指出口企業(yè)必須到當(dāng)?shù)赝鈪R體系申請貨物出口運匯，簽發(fā)外匯核銷單的編號即是批準(zhǔn)文號。對商業(yè)發(fā)票的閱讀中，ISSUEDBY是指信用證的開證日期。對提單內(nèi)容的閱讀中收貨人一欄中的TOORDEROFBANGKOKBANK開證行指定收貨人，指定收貨人的目的是控制自己的風(fēng)險，CY是指集裝箱場地，CFS是指集裝箱貨運站，DOOR門，這三者皆是集裝箱的交接方式。對EX.RATE是指附加費率。其中對班輪的運費計算班輪運費=基本運費+附加運費基本運費（1）按體積計算（2）按毛重計算（3）按FOB的比率計算（4）按商品的個數(shù)再填制“中華人民共和國海關(guān)出口貨物報關(guān)單”對應(yīng)的空白根據(jù)要求和內(nèi)容填寫，出口口岸不能填裝運港名稱，寫海關(guān)名稱備案號一般是指加工貿(mào)易的企業(yè)。雜費主要是指傭金的費用。對集裝箱號如果有多個集裝箱號則在當(dāng)前空白中填寫一個，另外的寫在標(biāo)記嘜頭及備注里面。對項號電子最多有20個，但紙質(zhì)的有2個項號是指出口商品品鐘類用1234表示。正面根據(jù)照章免稅其余的則由現(xiàn)場海關(guān)人員來填制。（六）、開證申請書開證申請書一般是由商品買方來填寫，其中信用證的內(nèi)容中MADEOUTORDER中收貨人一欄填寫空白抬頭，APPLICANTWITHFULLNAMEANDADDRESSMARKED再通知方一欄中則填寫商品買方的名稱和地址。FREIGHTCOLLECT表示運費后付，DUPLICATE表示一式兩份，ONELOTTO表示一次性提交。對開證申請書的TO后面寫開證行的名稱。信用證的簽發(fā)方式有信開即ISSUEBYAIRMAIL和電開。對電開又分為兩種①簡電不是正式的信用文件，要得到確認(rèn)書才生效②全電是指正式的信用文件。CREDITAVAILABLEWITH是指信用證的方式和付款方式。對即期支付貨款的ATSIGHT直接填寫三個或多個星號，即at***sight。對遠(yuǎn)期匯票則中間填寫相關(guān)的日期。DRAWNON后填寫匯票確定的付款人，一般寫為開證行的付款人，對貿(mào)易術(shù)語的選擇和單據(jù)的相關(guān)要求根據(jù)前面的信用證里面的具體內(nèi)容進(jìn)行選擇。Claimpayablein+索賠地點，索賠地點一般是指買方所在地。對貨物的描述填上有關(guān)貨物的所有相關(guān)信心，包括貿(mào)易術(shù)語、數(shù)量以及原產(chǎn)地和生產(chǎn)商。對增加的條件根據(jù)信用證的內(nèi)容進(jìn)行選擇，所有的信用證必須一次性的提交給開證行。通過對開證申請書的填寫使所學(xué)的內(nèi)容與實訓(xùn)的內(nèi)容更加緊密的穿在一起。（七）、訂艙委托書、報檢單訂艙委托書是指賣方委托貨運代理公司，貨運代理公司再向船公司的一個過程。其中賣方委托貨運代理公司中形成的委托書，委托書應(yīng)該寫清貨物的全部情況，通過閱讀商業(yè)發(fā)票全面了解發(fā)票的基本信息。對MARKSANDNUMBERS中的F01LCB05127參考號，該參考號適用于合同號和發(fā)票參考號。CINNO是指件號，MONTREAL是指目的地。對信用證的閱讀中對單據(jù)的要求中可以對提單的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行填寫，其中MADEOUTORENDORSEDTOORDEROFBNPPARIBAS填寫收貨欄，通知方應(yīng)填寫買方的名稱和地址，根據(jù)商業(yè)發(fā)票的相關(guān)內(nèi)容填制出口貨物訂艙委托書。對報檢單的填制根據(jù)相關(guān)說明中的內(nèi)容以及銷售確認(rèn)書里面的內(nèi)容以及信用證相關(guān)內(nèi)容填制出境貨物報檢單。CIQ是中華人民共和國出入境檢驗檢疫的縮寫，對報檢單的內(nèi)容中報檢單位一般只出口企業(yè)蓋章。編號則是指報檢編號是報檢員把單給報檢局。質(zhì)檢局編寫的編號，根據(jù)前面的內(nèi)容相應(yīng)的填寫該單。出境貨物換證憑單的講解中，談到在《法檢目錄》中，只要有關(guān)的貨物在該目錄中則進(jìn)出口必須強(qiáng)制檢驗。檢驗完畢之后質(zhì)檢局會出具法檢商品通關(guān)單，該法檢商品通過單只能由口岸城市質(zhì)監(jiān)局簽發(fā)，然后向報關(guān)換證憑單。口岸城市是指采取一種運輸工具把貨物運出境或運出境的口岸城市。通過前面的學(xué)習(xí)和積累，對單證和貿(mào)易英語的熟悉，使實訓(xùn)變得比之前更加簡單。（八）、投保單在國際貿(mào)易中，一般先辦理托運，后辦理保險。出口貨物明細(xì)單是出口企業(yè)自己編制的，當(dāng)商品賣方收到買方開來的信用證后，賣方在確定信用證無誤后，對信用證的內(nèi)容摘抄過來的信息，一邊遵循信用證的要求。出口貨物明細(xì)單的經(jīng)營單位（裝船人）一般寫商品賣方，提單或承運人的收據(jù)的通知人一般寫商品買方，信用證的有效期一般是在裝運的最遲日期延后的15天的日期。信用證保險條款中有協(xié)會貨物A險和協(xié)會貨物戰(zhàn)爭險。填制海運出口貨物投保單眾保險業(yè)務(wù)中的3種對象①保險人，一般是指保險公司；②投保人是指向保險公司提起申請人③被保險人是指受益人。再單據(jù)中保險貨物的金額是總金額*投保率。以元作為計價單位，多出來的小金額要向前進(jìn)投保貨物在裝船是提前2天投保。對出口貨物運輸保險投保單根據(jù)相關(guān)說明。商業(yè)發(fā)票以及信用證的相關(guān)具體內(nèi)容進(jìn)行填寫，其中信用證SEQUENCEOFTOTAL1/1是指開證行在發(fā)送信用證幾次，本張信用證表示發(fā)送了一次。INSURANCEPOLICYORCERTIFICATE表示保險單和保險憑證，保險單的正反兩面都有內(nèi)容，正面是貨物的相關(guān)信息，反面是