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讀《向命運挑戰(zhàn)》有感讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(一)幾天前,我和老師一起學(xué)習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文。霍金那種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,給我留下了深刻的印象這篇文章描寫了偉大的天體物理學(xué)家霍金患有絕癥后,他不畏病魔,勇于向命運挑戰(zhàn)。最終他不僅堅強地活著,還不斷地進行科學(xué)研究,成了偉大的天體物理學(xué)家。正當我讀這篇文章時,有一句像磁鐵一般把我吸引住了,“一個人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神。一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神?!蔽覐闹畜w會到了;誠然,一個人的聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就必須要有奮力拼搏,百折不饒的精神。無論在什么條件下,無論遇到什么挫折,都要堅持不懈,始終如一地去奮斗、去拼搏,不達到目的誓不罷休。當我讀到:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌……。”這是霍金在醫(yī)生說他只能活兩年半的話以后對自己說的話。這句話表明,霍金不屈服命運的安排,決心在短暫的時間里,刻苦攻讀,潛心研究,創(chuàng)造出不平凡的奇跡。還有一句話使我印象很深:“他的身體一點兒也沒有離開輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞?!边@句話寫出霍金的身體條件極端惡劣,但是他仍然進行科學(xué)探索,與命運頑強搏斗。在我們生活也有現(xiàn)實的例子,張海迪失去了雙腳雙臂,仍然堅持不懈地讀書、寫作;華羅庚教授,小學(xué)時數(shù)學(xué)常常考個“0”分,但他不放棄,最終成了數(shù)學(xué)家。說到這里,我不禁要想到了一些家庭中的獨生子女,作為一名少先隊員,作為一位21世紀的接班人,卻因?qū)W習上遇到了一些小問題就把它拋到九霄云外,不假思索,也不主動請教老師和同學(xué),在生活中遇到什么困難,都不愿意自己去克服,而老是依賴父母,假如手指不小心劃破了,他就會偎依在父母懷里撒嬌或哭得很傷心。學(xué)習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文后,從霍金的身上,我看到了一種不向命運屈服、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵?!盀槿祟愖鲂┯幸饬x的事,讓生命留下輝煌?!笔腔艚鹕纳现е?,有了如此的崇高的境界與不屈不饒的精神,就沒有什么困難可抵擋得住了!還有,做任何事情都要努力去完成而且要一絲不茍,認真對待,一點小問題也不放過。遇到困難時,不要被困難所嚇倒,也不要總想著依靠父母,不要做溫室里的幼苗,一定要勇敢地面對一切,努力拼搏。在短暫的人生中,讓生命迸發(fā)出金色光芒!讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(二)這篇文章描寫了偉大的天體物理學(xué)家霍金患有絕癥后,他不畏病魔,勇于向命運挑戰(zhàn)。最終他不僅堅強地活著,還不斷地進行科學(xué)研究,成了偉大的天體物理學(xué)家。正當我讀這篇文章時,有一句像磁鐵一般把我吸引住了,“一個人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神。一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神?!蔽覐闹畜w會到了;誠然,一個人的聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就必須要有奮力拼搏,百折不饒的精神。無論在什么條件下,無論遇到什么挫折,都要堅持不懈,始終如一地去奮斗、去拼搏,不達到目的誓不罷休。當我讀到:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌……?!边@是霍金在醫(yī)生說他只能活兩年半的話以后對自己說的話。這句話表明,霍金不屈服命運的安排,決心在短暫的時間里,刻苦攻讀,潛心研究,創(chuàng)造出不平凡的奇跡。當失敗來敲門的時候,你一定不要開門;當成功來敲門的時候,你要微笑著,讓它進來。但是,你必須經(jīng)受住失敗無數(shù)次的敲門聲,才會迎來成功的敲門聲!。在短暫的人生中,讓生命迸發(fā)出金色光芒!讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(三)讀《向命運挑戰(zhàn)》有感我以驕傲的心思讀完了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章,讀到?金向命運挑戰(zhàn)這一部分,實在令我感到自豪,這畢竟是我們中國的一代偉人呀!這篇文章主要敘述了,中國的一代偉人——?金,他在21歲是患上萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,在他的身體完全無法控制下,仍與病魔做斗爭,創(chuàng)造了輝煌的一生。?金他的事跡表明,人是可以向命運挑戰(zhàn)的,雖是這樣,但又有誰有這樣強的意志與毅力呢?或者有一些人在生命的最后一刻時,他可能會當作平平常常的事,只想為生命留下一段美好的時光。但?金不同,在他身體完全無法控制下,他堅持下來了,不僅為生命創(chuàng)造了奇跡,使自己壽命延長,也為科學(xué)推論出論斷,使自己一生創(chuàng)造下了一幕幕輝煌,也就是為我們的祖國創(chuàng)造了奇跡般的成就。平常人對死的想法是:認為反正都是死。而這些人只會等待著死亡的攻擊。?金他為自己、為祖國、為世界創(chuàng)造下了一個個論斷。我感到?金他仿佛有著非人類的意志與毅力,他的遭遇的確令人感到憐惜,但他的成就的確令人感到自豪,我相信?金他會永久餓保存在人們心中,畢竟他是中國的偉人呀!讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(四)讀《向命運挑戰(zhàn)》有感今天,我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章。文章主要講了,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來居然成了一位偉大的科學(xué)家。他就是霍金。文章中的主人公霍金,21歲時患了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他只能活兩年半,可是霍金想:反正就是一死,命運的能耐再大,最多也不過如此。他對自己說:“時間只有兩年半也不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌?!痹谒奶魬?zhàn)下,病魔退卻了。一個兩年半過去了,幾個兩年半也過去了,他還是堅強的活下去。他的事例表明,人是可以向命運挑戰(zhàn)的。后來他的病情越來越重了,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器人來幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他憑這堅強的毅力活下來了。在想想我自己,由一點點的病就呀呀的叫,有一點點的病就不上學(xué)。所以我要學(xué)習霍金的那種不怕困難的精神,這樣,我的學(xué)習、生活、各方面才會不斷的進步。《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文教會了我很多很多,一個人光有聰明才智不夠的,我們還需要有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)時這種精神。有了這種精神,及時遇到困難要克服,這樣對學(xué)習,工作,有很大的幫助。這不是我們每個人都需要的嗎?2007年11月30日星期五黃童瑤讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(五)以下是我選的三篇,我這個學(xué)期以來,老師布置的短文。行間沒有類似“華麗辭藻”,或“JOKING”的亮點。如某羊所說:通篇白描。應(yīng)付老師之作,難免落俗,見諒。改寫《與朱元思書》趁著難得的好天氣,我終于踏上了遠行之途,乘一只小舟,準備從富陽朝富春江上游逆流而上。離了渡口,船夫一聲不吭地搖著木槳,原本該百無聊賴的行程,卻被兩岸的景色打破。上路時天剛破曉,船行出一段,晨霧開始彌漫,伴著江面上陣陣涼風,略覺清冷的同時也感受到了清晨富春江特有的寧靜??諝夥浅G逍?,猶如清洗過一般;天空與山巒都被染成青色。再望一眼水里,竟一眼便看見河床上那些細小斑斕的石子,水底時而閃過幾尾小魚。被水里的美麗吸引,我便想伸手入水,感覺我一把便能抓起那些彩石,不料被船夫急忙喊住,原來,這水其實非常深,加之江水湍急,稍不注意便有危險。我轉(zhuǎn)開視線,又被兩岸天青色的山巒吸引,兩岸皆是一片蒼翠,一株株高大的樹仿佛攀比,一株比一株挺拔、直插云霄。靜心聆聽,山上丁冬的清泉,激在石板上發(fā)出圓潤的脆響;枝間雖只能看見茂密的樹葉,卻能聽見百鳥齊鳴的調(diào)子??v使名利之人,來到此地,也會平息貪婪的心;即使朝廷命官,到此一游,恐是也不愿回去了罷。自富陽至桐廬,百余里富春江上行,我竟覺轉(zhuǎn)瞬即逝。一條青白色如銅鏡般的河流,與兩岸郁郁蔥蔥山林相映成趣,伴著微涼的河風,這江南好景色,宛若一卷潑墨山水畫,我在畫中游。真是“奇山異水,天下獨絕”!(題目:挑選一則論語,釋意并寫心得。)“再斯可矣”論語:“季文子三思而后行。子聞之,曰:‘再斯可矣’”。解釋:季文子遇事總要考慮三次以上才行動,孔子說:“考慮兩次也就夠了?!蔽覀兘逃ё病⒆鍪虑房紤]的人,總是喜歡語重心長的說:“要三思而后行啊!”這句話說著說著好象成了真理,仿佛人人遇事都喜歡先經(jīng)歷“三思”這個程序,以為如此一來,必然辦事妥當,至少不會后悔。而早在兩千多年前便有季文子有如此毛病,而孔子則可以一語道破他錯在哪里——想太多。凡事不想就行動叫莽撞;但想過多,瞻前顧后,則容易陷入猶豫不決,故優(yōu)柔寡斷。憂郁寡斷的哈姆雷特,一再拖延復(fù)仇計劃,直至別人主動出擊;而勇敢果斷的哈姆雷特,則完成了復(fù)仇。很多生死一念間,哪容得你先三思再行之,判斷是否準確,動作是否夠快是決定成功與否的關(guān)鍵。圣賢孔子早就清楚這個道理,再斯可矣,甚至一思,有時都比三思來得更準更快。(題目:就范仲淹“先憂后樂”這一思想,聯(lián)系實際談?wù)勀愕母邢?。)宋朝政治家范仲淹曾懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,如今希文已逝,大宋不再,但“先憂后樂”這一政治思想?yún)s流傳千古,被今人樂道。前人的智慧拿到今朝往往依然適用,孔圣人的思想在當今大放異彩,那么希文也不例外,當今政治家,也大多抱著希文當年在岳陽樓上所立之志。共和國首位總理周恩來,在病榻上卻還惦記著云南出事故的礦井,祖國多難,攸關(guān)人民,使得周總理躺在醫(yī)院都寢食難安。三十多年后,四川強震,當年溫家寶總理便飛往災(zāi)區(qū),組織救援。面對都江堰已成廢墟的學(xué)校,那令中國牽腸掛肚的“川”,已成為總理眉間的皺起。——中國兩代總理,彼時此時應(yīng)是相同的心情。古時希文在岳陽樓上“先憂后樂”的立志,在今天中國的政治家上體現(xiàn)得淋漓盡致,并給予此最直接的詮釋。讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(六)自從上學(xué)期學(xué)習了《輪椅上的霍金》這一課,我不禁對霍金產(chǎn)生了敬仰之情,前幾天我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《向命運挑戰(zhàn)》?!断蛎\挑戰(zhàn)》講的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期禁錮在輪椅上?;艚鸬拿\是十分殘酷的,老天不僅讓霍金完全癱瘓,失去了自由,不久還剝奪了他的說話功能。雖然如此,霍金卻沒有向命運低頭,而是在受到病魔的殘酷折磨下依然樂觀向上,正視命運,頑強地進行科學(xué)探索的事跡,最后成為一名科學(xué)巨匠,被人們稱為“宇宙之王”。讀完這本書,我不禁倒抽了一口氣,對霍金的敬仰之情便如泉水般地涌上心頭。一個身體完全癱瘓、連話也不能的人,在面對命運對他的不公時,能保持樂觀的心態(tài),能正視現(xiàn)實,能勇敢地向命運挑戰(zhàn)……最終成為一個非凡的科學(xué)家,在我們的眼里,霍金的命運是悲慘的,可在霍金眼里卻是一個值得挑戰(zhàn)的命運。是的,他成功地戰(zhàn)勝了命運!他成為了一名具有世界影響力的人。在生活中,有些人因為生了場病,畏縮得不敢去醫(yī)院看??;有些人因為失去了某個重要的人,便悲痛欲絕;有些人因為身體的某一處受損,而失去了對生命的追求、對生活的熱愛……這些人在面對困難時,都是望而卻步,不敢正視命運,向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。而霍金呢?他卻不一樣,他在面對如此巨大的悲慘命運時,正視命運、樂觀向上,取得了驚人的成就。我真為那些望而卻步的人感到無比嘆息啊。讀了這本書我深刻地明白了一個道理:我們在面對困難時,不能退縮,要抬起頭,正視命運,勇敢地向命運挑戰(zhàn)。這樣就有可能戰(zhàn)勝命運,出現(xiàn)奇跡。還要保持樂觀的心態(tài),熱愛生活,相信暴風雨過后的世界將會充滿無限刺眼的陽光。讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(七)讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章,我受益匪淺?;艚鸬囊懔Τ醭H?,一個患有絕癥的人,還抱著如此樂觀的態(tài)度看待人生,真讓人震驚。這篇課文寫了科學(xué)家霍金被醫(yī)生診斷出患有絕癥后,他勇于向命運挑戰(zhàn),不僅活著,還不斷的進行科學(xué)研究,成為了偉大的天體物理學(xué)家。當我讀到“一個人有了聰明的才智,并不一定能發(fā)揮出來,要取得相應(yīng)的成就,還需要有一種精神,一種不怕失敗,不怕困難敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。”我從中體會到:誠然,一個人的聰明才智是很重要的,但光有這一點是不夠的,要讓聰明才智發(fā)揮出來,取得相應(yīng)的成就,就需要奮力拼搏,百折不饒的精神,無論在什么條件下,無論遇到什么搓折,都堅持不懈,始終如一的奮斗,不達目的誓不罷休。還有我讀到:“他的身體一點也沒有離開過輪椅,但是,他們思維卻飛出了地球,飛向了神秘莫測的黑洞?!边@句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣,但是他仍進行科學(xué)探索,與命運頑強搏斗,從霍金的身上我看到了一種精神,一種不向命運屈服的精神,這種不向命運屈服的精神,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難阻擋得了我們的呢?這不正是《向命運挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎?我又想到我們現(xiàn)在的人,如果得了絕癥,一定忙著寫遺囑,分遺產(chǎn),交代后事,忙著向萬能的主祈禱,忙著回顧像電影那樣一生中精彩的瞬間;忙著衷求醫(yī)生用最好的藥?;艚饏s在這樣的生活中不斷的發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,研究問題。我們一定要向霍金一樣,有毅力,要不怕失敗,困難敢于向命運挑戰(zhàn)。邁開大步,與成功平行!克服一切困難,才能看到困難后面的寶藏!《向命運挑戰(zhàn)》在激勵我,不斷告訴我:“風雨后的彩虹才是最絢麗的!”讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(八)《向命運挑戰(zhàn)》講述了被人們稱為“宇宙之王”的史蒂芬?;艚鸬某砷L歷程?;艚?7歲時考取了牛津大學(xué),21歲時不幸患了“盧伽雷氏癥”,被長期禁錮在輪椅上,不久又因患氣管炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的功能。醫(yī)生說他最多只能活兩年半,但霍金卻憑著頑強的毅力度過了一個又一個兩年半,最終成為了一位偉大的科學(xué)家。讀了這篇文章,我懂得了這樣一個道理:命運掌握在自己手中,要主動向命運挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,超越極限。因為“困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強”?;艚鸬捏w重只有40千克,但他卻以不屈不撓的精神征服了世人,登上了科學(xué)高峰。盡管霍金常年坐在輪椅上,但他的思維卻早已脫離了地球,飛出了太陽系,闖進了幾百億光年的宇宙深處。雖然霍金全身只有兩根手指能動,但他的科學(xué)著作《時間簡史》卻風靡全球,每年的發(fā)行量達10000萬冊。比起身患重病的霍金,我們這些身體健康的人有著無可估量的優(yōu)勢,但又有誰能比得上霍金呢?又有誰17歲就考上牛津大學(xué)呢?這不禁讓我想起了自己:每當遇到困難就退縮,還千方百計地為自己找理由,把責任推給其他人,現(xiàn)在想起來真是羞愧,覺得自己跟霍金相比真是太渺小了。如果我們也可以勇敢地向命運挑戰(zhàn),那最后勝利的一定是我們?;艚鹗遣恍业?,但他憑借堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠,是值得我們學(xué)習的。讀《向命運挑戰(zhàn)》有感(九)學(xué)習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文,我對主人公霍金勤奮、豁達、超然、鎮(zhèn)靜、無私、無畏的敬仰之情油然而生。這篇課文主要寫了21歲就被診斷出了絕癥的霍金以頑強搏斗、不向命運低頭的精神向命運挑戰(zhàn)。最后成了一位偉大的天體物理學(xué)家。文中寫到:時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌是啊,世間上竟有這樣的人?;艚鸬拇_是這樣的人啊!他是一個有著遠大理想的人

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