山東省淄博市臨淄區(qū)六年級(jí)生物上學(xué)期期中試題(五四制)

PAGEPAGE5山東省淄博市臨淄區(qū)2017-2018學(xué)年六年級(jí)生物上學(xué)期期中試題注意事項(xiàng)：1、答題前請(qǐng)考生務(wù)必在答題卡及試卷的規(guī)定位置將自己的姓名、考試號(hào)、考試科目等內(nèi)容填、寫（涂）準(zhǔn)確。2、本試題分第I卷和第II卷兩個(gè)部分，第I卷為選擇題共50分，第II卷為非選擇題共50分，共100分，考試時(shí)間為60分鐘。3、第I卷每小題選出答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上，對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（AB-CD）涂黑，如需改動(dòng)，須先用橡皮擦干凈再改涂其它答案，第II卷須用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。。4、考試結(jié)束后，由監(jiān)考教師把第I卷和第II卷及答題卡一并收回。第I卷（選擇題共50分）一、選擇題：（共25小題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)最符合題意的答案。）1.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩描述的現(xiàn)象中不包含生命現(xiàn)象的是A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.離離原上草，一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜2.草原上，一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)．老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（）A．具有遺傳變異的特性 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性3.下列各項(xiàng)科學(xué)探究中，不是調(diào)查法的是()A.我國(guó)森林資源每五年清查一次B.2010年我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查C.同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園生物種類D.女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式及叫聲的含義4.下列說法，能說明生物影響環(huán)境的是()A．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C．魚兒離不開水D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開5.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。下列能正確表示食物鏈的是()A．水→草→牛B．草籽←麻雀←鷹C．植物→真菌→田鼠→蛇D．草→吃草昆蟲→食蟲鳥6.下列詩句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天7.地球是人類賴以生存的家園，有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關(guān)生物圈的說法不正確的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是由全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體C.生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層D.絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約100米的范圍內(nèi)8.一個(gè)圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關(guān)系，你認(rèn)為正確的圖是（）9.某生態(tài)系統(tǒng)中的生物存在如右圖所示的食物關(guān)系。該食物網(wǎng)的消費(fèi)者中，哪種生物滅絕一定會(huì)導(dǎo)致另一種生物滅絕（） A．乙 B．丙 C．丁 D．己10.泉州灣紅樹林是許多鳥類的棲息地，如果大量捕殺鳥類，將破壞紅樹林的生態(tài)平衡。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是（）A.有限的B.穩(wěn)定的C.不變的D.增強(qiáng)的11.菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，大豆與菟絲子之間的關(guān)系是（）A．吸收 B．寄生 C．捕食 D．競(jìng)爭(zhēng)12.右圖是某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的探究蚯蚓習(xí)性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為他們探究的問題是（）A.蚯蚓對(duì)光線有怎樣的反應(yīng)B.濕度對(duì)蚯蚓生活有怎樣的影響C.蚯蚓對(duì)環(huán)境有怎樣的影響D.蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的13.如右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系，據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．圖中包含的食物鏈①→②→③→④B．圖中③的是生產(chǎn)者C．圖中②的能量直接來源于陽光D．圖中的④作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物14.“春蘭秋菊”、“南橘北枳”，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是（）A.溫度和水分B.土壤和溫度C.水分和光照D.光照和溫度15.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．太公湖B．太公湖的所有植物C．太公湖的所有動(dòng)物D．太公湖的所有生物16.在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，某種生物個(gè)體數(shù)量變化曲線最可能是右圖中的（）17.食物鏈開始的生物通常是（）A.食草的生物B.進(jìn)行光合作用的生物C.食肉的生物D.腐生的生物18.水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示（）19.生物的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響。下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化20.為了保護(hù)雪山的生態(tài)環(huán)境，登山運(yùn)動(dòng)員不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離雪山，還要把糞便等生活垃圾帶走，這是因?yàn)檠┥剑ǎ〢．缺乏必要的生活設(shè)施B．缺少生產(chǎn)者C．沒有消費(fèi)者D．分解者很少21.圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量．下列說法正確的是（）A．甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高B．該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁C．甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁消費(fèi)者D．該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物22.成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了某生態(tài)系統(tǒng)中這些生物之間的捕食關(guān)系。如果該生態(tài)系統(tǒng)被鉛污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)鉛積累最多的生物是（）A.螳螂B.蟬C.黃雀D.植物23.下表為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不夠完善。下列對(duì)其修改正確的是：位置鼠婦光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮25℃濕土紙盒右半側(cè)20只陰暗25℃干土A.左半側(cè)放置10只鼠婦B.右半側(cè)改為濕土C.整個(gè)紙盒置于陰暗環(huán)境中D.右半側(cè)溫度設(shè)置為024.在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有：（） ①陽光②雜草③水分④土壤⑤田鼠⑥空氣⑦蝗蟲⑧稻螟 A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧25.以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.池塘生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)二、非選擇題：（每空1分,共50分）26.(10分)右圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：（1）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________。（2）貓頭鷹體內(nèi)的能量最終是來源于綠色植物通過光合作用固定的_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是_____________，最少的應(yīng)該是_____________。（3）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中______內(nèi)的重金屬含量最高。（4）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____________和能量流動(dòng)，能量傳遞具有單向性和逐級(jí)_____________的特點(diǎn)。27.(7分)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中DDT的濃度0.00005ppm(注DDT降解極慢），檢測(cè)發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E在五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結(jié)果如下表：受檢生物ABCDEDDT濃度（ppm)0.0055.00.575.50.04（1）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)，用箭頭把它們之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系正確表示出來：____________________________________________________。（2）北極附近的因紐特人從未用過DDT，但體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDT的存在，這一事例說明了什么呢？__________________________。（3）動(dòng)植物等所有生物生存所需要的基本條件是：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和_____________。（4）食物鏈中的有機(jī)物最終都來源于___________。某食物鏈為“a→b→c→d”，則消費(fèi)者是_____________。（5）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____________，_____________是影響生態(tài)系統(tǒng)的最大因素。28.（8分）下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為____________。（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是______________________。（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____________，此生物與鷹的關(guān)系是_____________。圖二中的丁對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____________。（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________。（5）如果某種原因狐和鷹的數(shù)量減少，對(duì)草數(shù)量的影響是___________________。（填減少或增多）（6）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？______________________________________。29.（5分）右圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是____________，屬于生產(chǎn)者。（2）在湖泊中還存在著許多腐生細(xì)菌和真菌，屬于____者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代作用。（3）如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是下圖的____________。（4）一段時(shí)間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)____________狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。30.(14分)探究：土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響。（1）提出問題：____________________________________________________。（2）作出假設(shè)：____________________________________________________。（3）方案：在鐵盤一側(cè)放上濕土，另一側(cè)放上干土，蓋上一層玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是____________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?___________。為什么?__________________________________。（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值，從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________。為什么要計(jì)算平均值？__________________________。（5）實(shí)驗(yàn)后，你怎樣處理這些鼠婦？__________________________________________________。（6）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都____________的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（7）如果探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，則實(shí)驗(yàn)的變量是____________，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供____________和____________兩種環(huán)境，以便對(duì)照。在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過程中，控制____________和設(shè)置____________都是非常重要的。31.（6分）某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境,麗麗想做實(shí)驗(yàn)證實(shí)該洗手液是否會(huì)影響蚯蚓的生活。（1）提出問題：________________________________________________（2）作出假設(shè)：________________________________________________。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水，稀釋為1%的洗手液溶液實(shí)驗(yàn)步驟：①將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個(gè)區(qū)域（如圖所示）。在A、B兩個(gè)區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于室溫；②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10mL，向B區(qū)域噴灑清水10mL；③兩周后，翻開土壤，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩個(gè)區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（3）實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是____________。（4）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是____________。（5）假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，則應(yīng)取他們的____________作為實(shí)驗(yàn)的最終數(shù)據(jù)。（4）得出結(jié)論：________________________________________________。

2017—2018學(xué)年臨淄區(qū)第一學(xué)期期中檢測(cè)題初一生物試題答案一選擇題（共25小題，每題2分，共50分。每題只有一個(gè)最符合題意的答案。）123456789101112131415DBDADCBDBABADDA16171819202122232425DBCBDBCBCA二非選擇題26.(10分)（1）草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)四綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹（合理即可）（2）太陽能綠色植物貓頭鷹（3）貓頭鷹（4）物質(zhì)循環(huán)遞減27.(7分)（1）A→E→C→B→D（2）生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體（3）一定的生存空間（4）Ab,c,d（5）生物圈人類活動(dòng)28.（8分）（1）生態(tài)因素（2）分解者和非生物部分（3）蛇捕食和競(jìng)爭(zhēng)（4）（5）減少（6）植樹造林/減少化石燃料的燃燒/綠色出行等（一條即可）29.（5分）（1）藻類植物（2）分解者（3）C（4）相對(duì)穩(wěn)定自動(dòng)調(diào)節(jié)30.(14分)探究：土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響。（1）提出