2017年河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三語(yǔ)文教材文言文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(14份)-人教課標(biāo)版3

承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：；小組：；姓名：；評(píng)價(jià)：；課題《歸去來(lái)兮辭》《滕王閣序》課型復(fù)習(xí)課課時(shí)第課時(shí)主備人審核人時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握課文重點(diǎn)詞語(yǔ)含義及重要文學(xué)文化常識(shí)。能力目標(biāo)：準(zhǔn)確分析各重點(diǎn)詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的含義。情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)古人高尚的情操。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)分析并準(zhǔn)確解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)含義及用法方法自主學(xué)習(xí)、合作探究、檢查指導(dǎo)第十三課時(shí)【自主學(xué)習(xí)】《歸去來(lái)兮辭》《滕王閣序》課內(nèi)知識(shí)積累課文重點(diǎn)詞語(yǔ)積累．生生所資，未見(jiàn)其術(shù)?！跁r(shí)風(fēng)波未靜，心憚遠(yuǎn)役，……質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當(dāng)斂裳宵逝。.田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！瓎?wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微。．乃瞻衡宇，載欣載奔。三徑就荒，松菊猶存。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。.善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。.寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑！.襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌（ō）越?！_(tái)隍(á)枕夷夏之交，賓主盡東南之美?！钗男轮葜?ì)范，襜(ā)帷(é)暫駐?！揖髟?，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。.時(shí)維九月，序?qū)偃?。潦（ǎ）水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼(ǎ)驂騑(āē)于上路，訪風(fēng)景于崇阿(ē)；……鶴?。èD(ú)渚（ǔ），窮島嶼之縈(í)回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。.披繡闥（à），俯雕甍(é)，山原曠其盈視，川澤紆(ū)其駭矚。閭(ǘ)閻(á)撲地，鐘鳴鼎食之家；舸（ě)艦彌津，青雀黃龍之舳（ú）。云銷雨霽(ì)，彩徹區(qū)明?！汴圀@寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。.遙襟甫暢，逸興遄(á)飛。睢(ī)園綠竹，氣凌彭澤之樽（ū）；……天高地迥(ǒ)，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)。望……懷帝閽(ū)而不見(jiàn)，奉宣室以何年？.時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛(ǎ)。……竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。北海雖賒（ē），扶搖可接；.勃，三尺微命，一介書生?！狒ⅲè。耍è矗┯诎冽g，奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù)，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨(ā)陪鯉對(duì)；今茲捧袂(è)，.敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。二、重點(diǎn)文學(xué)文化常識(shí)積累.長(zhǎng)吏：職位較高的官吏?！稘h書》：秩四百石至二百石，是為長(zhǎng)吏。.三徑：西漢末，兗州刺史蔣詡化⑴隱居后，在院里竹下開(kāi)辟三徑，只與求仲、羊仲來(lái)往。后來(lái)，三徑便成了隱士住處的代稱。．分野：人用天上二十八宿（列星〉的方位來(lái)區(qū)分地面的區(qū)域，某個(gè)星宿對(duì)著地面的某個(gè)區(qū)域，叫做某地在某星的分野。.三江：泛指長(zhǎng)江中下游。舊說(shuō)古時(shí)長(zhǎng)江流過(guò)彭蠡（今鄱陽(yáng)湖），分成三道入海，故稱“三江”。五湖，泛指太湖區(qū)域的湖泊。一說(shuō)，指太湖、鄱陽(yáng)湖、青草湖、丹陽(yáng)湖、洞庭湖，南昌在五湖之間。.蠻荊，古楚地（今湖北、湖南一帶）這是沿用古代的說(shuō)法。甌越，就是東甌，今浙江永嘉一帶。.下榻：徐孺，名稚，字孺子，南昌人，東漢時(shí)名士，家貧，常親自耕種，德行為人所景仰。當(dāng)時(shí)陳蕃為豫章太守，素來(lái)不接待賓客，專為徐稚設(shè)一榻，平時(shí)掛起，只有徐稚來(lái)訪才放下。因此后世有“下榻”的說(shuō)法。榻，挾長(zhǎng)而低矮的坐臥用具。.〔十旬休假〕指恰好趕上十日休假的日子。當(dāng)時(shí)官員十天休息一天，叫做“旬休”。.驂騑，古代一車駕三碼，駕車兩旁的叫驂馬，也叫騑馬。中間的叫服馬。.鐘鳴鼎食之家，指大家世族，因古代貴族吃飯時(shí)要鳴鐘列鼎，鼎中盛食物。.東隅、桑榆：東隅，指日出的地方，表示早。桑榆，指日落的地方，表示晚。古人有失之東隅，收之桑榆”的說(shuō)法。意思是說(shuō)，早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，珍惜將來(lái)的歲月，為時(shí)還不晚。.三尺：①士佩三尺長(zhǎng)的紳〈古代禮服上束帶的下垂部分〉。②古時(shí)法律寫在三尺長(zhǎng)竹簡(jiǎn)上，所以稱法律為三尺法。.請(qǐng)纓，請(qǐng)求皇帝賜給長(zhǎng)纓（長(zhǎng)繩）?！稘h書·終軍傳》記載，漢武帝想讓南越（今廣東、廣西一帶）王歸順，派終軍前往勸說(shuō)，終軍請(qǐng)求給他長(zhǎng)纓，必縛住南越王，帶回到皇宮門前（意思是一定完成使命）。后來(lái)用“請(qǐng)纓”指投軍報(bào)國(guó)。.弱冠，指歲，古代以歲為弱年，行冠禮，為成年人。.謝家寶樹(shù)，指謝玄?！稌x書·射玄傳》記載，晉朝謝安曾問(wèn)子侄們：為什么人們總希望自己的子弟好？侄子謝玄回答：“譬如芝蘭玉樹(shù)，欲使其生于庭階耳。”后來(lái)就稱謝玄為射家寶樹(shù)。.龍門，地名，在今山西河津西北的黃河中，那里兩岸夾山，水險(xiǎn)流急，相傳鯉魚躍過(guò)龍門則變?yōu)轱w龍。這里借“登龍門”的說(shuō)法，表示由于謁見(jiàn)名人而提高了自己的身價(jià)。課外知識(shí)拓展積累【合作探究】三、解釋下列多義詞.審①審容膝之易安：②博學(xué)之、審之問(wèn)：③兵者，兇器也，不可不審用之：④孔子如審先知，當(dāng)早知道：⑤當(dāng)局者迷，旁觀者審：⑥審堂下之陰，而知日月之行，陰陽(yáng)之變：⑦余經(jīng)秋審，皆減等發(fā)配《獄中雜記》：.委①曷不委心任去留：②委命下吏：③如土委地：④司馬欲委罪于孤耶：⑤委而去之：放棄、丟棄?！睹献拥玫蓝嘀У拦阎发尥跄晟?，初即位，委國(guó)事大臣⑦委輸：運(yùn)送積聚的貨物⑧羊孚（人名）了不（根本不）眄，唯腳委幾上，詠囑自若⑨若至委曲小變，不可勝道⑩事情原委、勝①沛公不勝杯杓，不能辭：②刑人如恐不勝：③而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)：④一人之智力，不能勝天下：⑤予觀夫巴陵勝狀⑥勝友如云：、窮①響窮彭蠡之濱：②豈效窮途之哭？③窮且益堅(jiān)：④振窮困，補(bǔ)不足⑤不忍窮竟其事⑥窮予生之光陰以療梅也⑦復(fù)前行，欲窮其林【應(yīng)用提高】課外文言文翻譯：傅伯成愛(ài)君憂國(guó)傅伯成知鎮(zhèn)江府。全活饑民，瘞（ì,掩埋）藏野殍（），不可勝數(shù)?！瓏è┥?山名，在今江蘇鎮(zhèn)江)寨兵，素（）與海盜為地（相勾連），伯成廉（）知姓名，會(huì)郡都試捕而鞫（）之，無(wú)一逸去。獄具，請(qǐng)貸其死，黥隸諸軍。寶慶元年，加寶文閣學(xué)士。雖力以老病辭，而愛(ài)君憂國(guó)之念不少（稍微）衰。聞大理評(píng)事胡夢(mèng)昱坐（）論事貶，蹙然（）語(yǔ)所親曰：“向呂祖儉之謫，吾為小臣，猶嘗抗論。今蒙國(guó)恩，叨竊（謙詞，才不勝任，不應(yīng)得而得）至此而不言，誰(shuí)當(dāng)言者?！彼炜故?。伯成純實(shí)無(wú)妄（胡亂說(shuō)話），表里洞達(dá)，每稱人善，不啻（不止）如己出，語(yǔ)及奸人誤國(guó)，邪人害正，詞色俱厲，不少假借（借用、掩飾）。翻譯劃線句子：【鞏固提高】．文言文常用詞類匯編（十三）常見(jiàn)古今異義的：先（祖先、已經(jīng)死去的，多指上代或長(zhǎng)輩）課（督促勸說(shuō)去做某件事，稅）秩（官吏的俸祿、十年為一秩）迭：輪番逸（馬脫了韁繩、放縱）如（到、往）禁（皇帝居住的地方）對(duì)（回答或?qū)υ挘┫ü糯脕?lái)征召、聲討的文書）中（中傷、誣蔑別人使受損害）誣（捏造事實(shí)誣陷別人、欺騙言語(yǔ)不真實(shí)）掾（古代屬官的統(tǒng)稱）工（工匠、精巧、擅長(zhǎng)、官吏）孤（幼年失去父親）僭（超越本分、過(guò)分、虛假不真實(shí)）阪（山坡）容（寬容、或許、許可）貸（借出、借入寬容、寬免）獄（官司、案件、監(jiān)牢）白（告訴）與（贊揚(yáng)）多（贊揚(yáng)）遽（急速、就、恐懼）勤（辛勞）尤（罪過(guò)過(guò)錯(cuò)、指責(zé)歸罪、優(yōu)異突出、特別尤其）樹(shù)（種植）給（食用豐足）劫（強(qiáng)奪、掠取、威逼、威脅）按（追究、考察、調(diào)查）典（主持）贍（富足充足、供給供養(yǎng)）令（美好、縣令）差①à（病好了，后來(lái)寫作“瘥”）②稍微執(zhí)（捉拿）延（延請(qǐng)）?。p免）雅（平時(shí)）謝①道歉②推辭如：謝病辭官③告訴第（次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級(jí)）折（駁斥、指責(zé)使對(duì)方屈服）察（考察、考察后給予推薦）赧（因羞愧而臉紅）竟（結(jié)束、完）坐（因……而犯罪、因?yàn)椋┯茫ㄘ?cái)用、因?yàn)椋╈瘢ù筇们皷|面的臺(tái)階、帝位）弒（子殺父、臣?xì)⒕┰欤ㄔ煸L）過(guò)（拜訪、經(jīng)過(guò)、過(guò)失、責(zé)備）烏：哪，怎么。奚：為什么。問(wèn)：音信、書信習(xí)：通曉、熟悉。事：侍奉。胥：相互。都、全。忝：辱沒(méi)。耽：沉迷。韙：認(rèn)為對(duì)。疾：痛恨。疾速、快速俾：使，讓曲：額外，特別。錢惟演守河陽(yáng)，請(qǐng)曲賜鎮(zhèn)兵錢。（《宋史蔡齊傳》）抵牾：矛盾。渝盟：背棄盟約?？h：在古文中常通“懸”，懸賞。《歸去來(lái)兮辭》《滕王閣序》參考答案一、課文重點(diǎn)詞語(yǔ)積累.資，憑借。術(shù):這里指經(jīng)營(yíng)生計(jì)的本領(lǐng)。憚:害怕。〔質(zhì)性〕本性?！渤C厲〕造作勉強(qiáng)?！睬小臣逼??！矏澣弧呈б獾臉幼?。慷慨：嘆息?！诧城f稼成熟。.〔蕪〕田地荒廢。[胡〕何，為什么。〔既自以心為形役〕既然自已讓內(nèi)心被形體役使。形，形體，指身體。役：奴役。〔奚〕何，為什么。諫：勸止、挽回。追：補(bǔ)救。是：正確。非：錯(cuò)誤。恨：遺憾。熹微，天色微明。.乃：干是、然后。就：接近。眄：斜視，這里有“隨便看看”的意思?？?，樹(shù)枝。審：明白、知道。涉：走。策，拄著。扶老，拐杖。矯首，抬起頭。矯，舉。遐觀，遠(yuǎn)望。遐：遠(yuǎn)。岫，有洞穴的山，這里泛指山峰。景，日光。翳翳，陰暗的樣子。盤桓〕徘徊。．善，喜好、羨慕。.曷，何、為什么。委心，隨心。委，隨從、順從?！埠鸀楹蹂劐赜沃碁槭裁葱纳癫欢ò。胍侥睦锶?？胡為，為什么。遑遑，心神不定的樣子。何之，到哪里去。帝鄉(xiāng)，天帝居住的地方，也就是所謂仙境。期，期望、期求。懷，留戀、愛(ài)惜。植，立，扶著。皋，髙地。舒，放。嘯，髙聲叫。聊，姑且。乘化，順隨自然?；?，造化，指自然。奚疑：疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)賓語(yǔ)前置。疑奚，疑慮什么。.引：連接。枕：倚、據(jù)。懿范，美好的風(fēng)范。懿，美好。宰，縣令。出，過(guò)。餞：酒宴送行。.序，時(shí)序（春夏秋冬）。〔潦水〕蓄積的雨水。儼同“嚴(yán)”，整齊的樣子。上，高?！渤绨ⅰ掣叽蟮纳搅?。汀，水邊平地。鳧，野鴨。渚，水中小洲。窮：極盡，窮盡。.披，開(kāi)。闥，小門。甍，屋脊。紆，紆回曲折。閭閻，里門，這里代指房屋。撲，滿。舸，船。彌，滿。津，渡口。軸，這里指船。霽，雨過(guò)天暗。彩，指日光。區(qū)，指天空。浦，水濱。.甫，剛、頓時(shí)。遄，迅速。凌，超過(guò)?！插摹尺h(yuǎn)。數(shù)：定數(shù)。閽：看門人。.舛：乖違，不順。竄：逃。機(jī)：預(yù)兆。寧：哪。窮：困厄，處境艱難。賖：遠(yuǎn)。.介：個(gè)。簪束發(fā)戴冠用來(lái)固定帽子的簪。笏：朝見(jiàn)皇帝時(shí)用來(lái)詞的手板。接：結(jié)交。叨：慚愧地承受，表示自謙。袂：衣袖。．敢：謙詞，冒昧地。疏：書，撰寫。引：序。賦：鋪陳。二、重點(diǎn)文學(xué)文化常識(shí)積累三、解釋下列多義詞．審①明白、知道②詳細(xì)、周密③慎重④確實(shí)⑤清楚、明白⑥仔細(xì)觀察⑦審問(wèn)、審訊．委①隨從、順從②把……交付③卸落④推卸⑤放棄、丟棄⑥托付、委托⑦積、積聚⑧放置⑨曲折⑩末尾．勝①能承受，禁得起，能忍?、诒M③勝利，戰(zhàn)勝，取勝④勝過(guò)，超過(guò)⑤優(yōu)美的，好的⑥才華出眾的、窮①盡②走投無(wú)路③困厄，處境艱難，不得志，不顯貴④生活困難，貧困⑤窮究⑥窮盡、終了、用盡⑦尋到盡頭【應(yīng)用提高】課外文言文翻譯：傅伯成愛(ài)君憂國(guó)殍（餓死的人）。素（一向，向來(lái)）。廉（考察、查訪）。鞫（ū審訊、審問(wèn)）。坐（因……判罪）。蹙然（皺眉的樣子）?？故瑁ǔ枷孪虻弁跎鲜铇O言）。妄（胡亂說(shuō)話）。不啻（不止）。假借（借用、掩飾）。任鎮(zhèn)江知府。保全救活性命的饑民，埋葬餓死在野外的人，無(wú)法計(jì)算?！瓏秸?，平素和海盜有勾連的人，伯成查訪獲知他們的姓名，會(huì)同郡都試把他們逮捕并審問(wèn)，沒(méi)有一個(gè)逃跑的。案件全部審理清楚后，傅伯成請(qǐng)求朝廷寬免他們的死罪，施黥刑后發(fā)配到軍