大班教案新年計(jì)劃

大班教案新年計(jì)劃《大班教案新年計(jì)劃》篇一在新的一年即將到來(lái)之際，幼兒園大班的孩子已經(jīng)具備了一定的自我規(guī)劃和執(zhí)行能力。因此，設(shè)計(jì)一份適合大班幼兒的新年計(jì)劃教案，可以幫助他們更好地理解和實(shí)踐新年計(jì)劃的概念，培養(yǎng)他們的目標(biāo)設(shè)定和自我管理能力。以下是一份針對(duì)幼兒園大班的新年計(jì)劃教案設(shè)計(jì)：-教案名稱：《我的新年計(jì)劃》-教學(xué)目標(biāo)：1.了解新年的意義，知道新的一年是新的開始。2.學(xué)會(huì)制定個(gè)人新年計(jì)劃，并能用簡(jiǎn)單的圖畫或文字表達(dá)出來(lái)。3.培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和責(zé)任感。-教學(xué)準(zhǔn)備：-新年計(jì)劃模板（空白）-各種顏色的畫筆-新年裝飾品-幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)（如：去年做過(guò)什么有趣的事情，有哪些愿望實(shí)現(xiàn)了，有哪些沒有實(shí)現(xiàn)）-教學(xué)過(guò)程：●-導(dǎo)入環(huán)節(jié)：1.播放新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.展示新年的圖片，引導(dǎo)幼兒討論新年的慶?；顒?dòng)和意義。●-經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)：1.提問(wèn)幼兒去年做過(guò)什么有趣的事情，有哪些愿望實(shí)現(xiàn)了，有哪些沒有實(shí)現(xiàn)。2.討論沒有實(shí)現(xiàn)愿望的原因，引導(dǎo)幼兒思考如何制定計(jì)劃來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)愿望?！?制定新年計(jì)劃環(huán)節(jié)：1.解釋什么是新年計(jì)劃，以及為什么我們需要制定新年計(jì)劃。2.引導(dǎo)幼兒思考自己在新的一年里想要做什么，想要學(xué)習(xí)什么新技能，想要幫助他人做什么事情。3.分發(fā)新年計(jì)劃模板，指導(dǎo)幼兒用圖畫或簡(jiǎn)單的文字表達(dá)自己的新年計(jì)劃?！?分享與交流環(huán)節(jié)：1.鼓勵(lì)幼兒分享自己的新年計(jì)劃，并嘗試解釋為什么選擇這些目標(biāo)。2.引導(dǎo)幼兒相互提出建議和鼓勵(lì)，幫助彼此完善新年計(jì)劃。●-總結(jié)與延伸環(huán)節(jié)：1.總結(jié)幼兒的新年計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和努力的重要性。2.鼓勵(lì)幼兒將新年計(jì)劃放在顯眼的地方，提醒自己每天都要朝著目標(biāo)努力。3.布置家庭作業(yè)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起討論如何支持幼兒實(shí)現(xiàn)新年計(jì)劃。-教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察幼兒在制定和分享新年計(jì)劃時(shí)的參與度和積極性，以及他們對(duì)自己計(jì)劃的解釋，可以評(píng)價(jià)他們對(duì)新年計(jì)劃概念的理解和自我管理能力的提升。-注意事項(xiàng)：-確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與討論和制定計(jì)劃。-鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的興趣和能力制定計(jì)劃，避免過(guò)高或過(guò)低的期望。-提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С郑層變豪斫鈱?shí)現(xiàn)計(jì)劃需要時(shí)間和努力。通過(guò)這樣的新年計(jì)劃教案，幼兒不僅能夠體驗(yàn)到新年的快樂(lè)，還能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到如何設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃未來(lái)，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展都是非常有意義的?！洞蟀嘟贪感履暧?jì)劃》篇二在新的一年即將到來(lái)之際，為了更好地指導(dǎo)大班幼兒的學(xué)習(xí)和生活，特制定本新年計(jì)劃教案。本教案旨在通過(guò)一系列活動(dòng)，幫助幼兒了解新年的意義，培養(yǎng)他們的規(guī)劃能力、時(shí)間管理能力和自我表達(dá)能力，同時(shí)增強(qiáng)他們的社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)新年，了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。2.學(xué)會(huì)制定個(gè)人新年計(jì)劃，并能夠用圖畫或文字表達(dá)出來(lái)。3.通過(guò)小組合作，共同制定班級(jí)新年計(jì)劃，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.理解并遵守計(jì)劃，培養(yǎng)自律和堅(jiān)持的良好品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：-新年相關(guān)的圖片和視頻資料。-白紙、彩筆、畫冊(cè)等美術(shù)用品。-計(jì)時(shí)器或時(shí)鐘。-班級(jí)新年計(jì)劃海報(bào)和便簽紙。-獎(jiǎng)狀或小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程：第一部分：認(rèn)識(shí)新年1.通過(guò)圖片和視頻，向幼兒展示新年的不同慶祝方式，如春節(jié)、元旦等。2.討論新年的意義，如新的一年的開始，象征著成長(zhǎng)和新的機(jī)會(huì)。3.學(xué)習(xí)新年相關(guān)的詞匯和歌曲。第二部分：個(gè)人新年計(jì)劃1.引導(dǎo)幼兒思考自己在新的一年里想要達(dá)成的目標(biāo)，如學(xué)習(xí)新技能、幫助他人、健康生活習(xí)慣等。2.教授幼兒如何制定個(gè)人計(jì)劃，包括設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃步驟和時(shí)間表。3.鼓勵(lì)幼兒用圖畫或文字記錄下自己的新年計(jì)劃。第三部分：小組新年計(jì)劃1.以小組為單位，討論并制定班級(jí)新年計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、游戲、環(huán)保等方面的目標(biāo)。2.學(xué)習(xí)如何在小組中合作，分配任務(wù)，共同制定計(jì)劃。3.使用計(jì)時(shí)器或時(shí)鐘來(lái)練習(xí)時(shí)間管理，確保計(jì)劃合理可行。第四部分：實(shí)施與監(jiān)督1.將班級(jí)新年計(jì)劃海報(bào)張貼在顯眼位置，讓每位幼兒都能看到并記住計(jì)劃。2.每天設(shè)定固定的時(shí)間，讓幼兒分享自己的實(shí)施情況，互相鼓勵(lì)和監(jiān)督。3.教師定期檢查，對(duì)表現(xiàn)良好的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)。第五部分：反思與調(diào)整1.定期組織幼兒討論計(jì)劃的執(zhí)行情況，反思遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。2.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃，培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)延伸：-家庭作業(yè)：讓幼兒回家與父母一起制定家庭新年計(jì)劃。-新年計(jì)劃展覽：將幼兒的個(gè)人計(jì)劃在班級(jí)內(nèi)展出，互相學(xué)習(xí)和交流。注意事項(xiàng)：-確保計(jì)劃具有可行性，避免給幼兒造成過(guò)大的壓力。-鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的興趣和能力制定計(jì)劃，保持他們的積極性。-教師應(yīng)給予積極的反