語文初一寒假作業(yè)答案2020

語文初一寒假作業(yè)答案2020文章：寒假作業(yè)答案集錦：語文四年級上冊與初一2020年一、1.筆畫間的交響，懷揣著先賢的聳立，贈予的廚刀與竊賊的夢，魅惑的謎底。2.驚濤與禁錮，蜜語與密林，懸念與玄妙，重負與崇高。3.(1)江春入舊年，(2)東風(fēng)不與周郎便，(3)休將白發(fā)唱黃雞，(4)淚泉浸透奮斗的痕跡。4.B5.答案無定式，唯求合乎規(guī)范。雛鷹報：雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩話，皆為佳作。6.(1)呂氏春秋，呂不韋的智慧凝結(jié)。(2)①渡河之舟，②此地，③急切之心，④尋覓之行。(3)①吾之寶劍，墜于此淵。②如此尋劍，豈非荒誕？(4)世間萬物，恒變不居，思慮行事，當應(yīng)變而動，適其所需。7.(1)她身著陳舊衣裳，卻潔凈如新；手織藍裙，帶著鄉(xiāng)土的芬芳。披肩交叉于干癟胸前，頭巾褪色，似經(jīng)歲月沉淀。木屐后跟已磨，皮面卻油光锃亮。她手執(zhí)毛線針，飛針走線。白發(fā)間，另橫插一針?！成涑鏊膬€樸、勤勞，雖貧困卻尊嚴猶存。(2)那奶牛依偎其側(cè)，頭蹭肘間，神情厭倦，腿腳僵硬，唇翕動，反芻不息。(3)需注重描寫手法，凸顯對象特質(zhì)。二、1.勤勞（老人的脊背與牛背同色，兩老者耕田，田如波浪翻涌。）歷經(jīng)滄桑，樂觀開朗（老人笑顏如陽光，皺紋如田間小道，鑲嵌泥土。）關(guān)愛老牛，視如伙伴（“牛耕田，狗守家，僧化緣，雞報曉，女織布，牛豈有不耕之理？自古如此，走吧，走吧?！保?.相同之處在于將孤獨之牛視為生命平等，重視情感交流。三、1.D2.“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”；因“鴻雁傳書”或春節(jié)團聚之時。四、堅決—決心（形容詞—名詞）可愛—熱愛（形容詞—動詞）榮譽—光榮（名詞—形容詞）企圖—意圖（動詞、名詞—名詞）答案—答應(yīng)（名詞—動詞）氣憤—氣魄（動詞—名詞）批語—批示（名詞—名、動）殘殺—殘忍（動詞—形容詞）誘餌—誘惑（名詞—動詞）興奮—興趣（形容詞—名詞）安心—擔心（動詞、形容詞—動詞）道歉—抱歉（動詞—動詞）安慰—欣慰（動詞、形容詞—形容詞）感激—激動（動詞—動詞、形容詞）愉快—高興（形容詞—動詞、形容詞）五、略練習(xí)二一、1.許、幾、甜、暫、漏、渺、速、熬。2.鐫刻、炊煙、渺茫、魅力、咽下、束縛、擷取、犀利。3.⑴幼?、萍y理⑶比喻⑷使用⑸當作⑹雜亂無章⑺自得其樂⑻興趣濃厚，深沉。4.(1)圖形特點：“北”為兩人側(cè)立背對，“大”為正面站立之人。或“北大”由三“人”字構(gòu)成。(2)辦學(xué)理念：以人為本。5.您家小華的琴聲影響了我們的休息。6.5與4之和，乘以3。7.(1)他屢敗屢思，仍望轟轟烈烈，一鳴驚人，意在引人注目，而非自小事做起，自我提升。(2)人應(yīng)從小事做起，不成小事，難成大事。(3)不妥，賈里自我評價走極端，仍將小事與偉業(yè)對立。(4)生活學(xué)習(xí)工作，皆需腳踏實地，小事做好，方能筑基，成就大事。（言之成理即可）二、1.作者家庭環(huán)境的描繪。2.“我”對讀書的熱愛與學(xué)習(xí)的態(tài)度。3.先描繪自然景觀的雪與河畔老人垂釣之景，再聯(lián)想古詩，結(jié)合內(nèi)心感受，撰文。4.表述清晰即可。三、1.小人魚心地善良，純潔無瑕。2.為理想不懈奮斗，不論結(jié)果，無憾。追求即回報，追求即美。四、參考答案：答案多樣，以下僅供參考。①一（數(shù)詞）②次（量詞，動量詞）③管（動詞）④山上（名詞）⑤上（方位詞）⑥熟人（名詞）⑦進（趨